消防演习活动方案范文消防演习活动方案消防演练活动策划案(4篇).docx

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1、 消防演习活动方案范文消防演习活动方案消防演练活动策划案(4篇)推举消防演习活动方案范文消防演习活动方案(精)一 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习，并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发事。 时间：20xx年3月15 地点：幼儿园操场内。 参与人员：全体教职员工及幼儿。 灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。 现场总指挥：戚玲娟 现场总协调： 周婷 疏散人员：全体教职工及幼儿 帮助指挥人员

2、：各班教师 1、幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。 2、报警组拨打119报警；并快速向上级领导报告失火状况；蒋夏菊、王罗佳教师翻开幼儿园前、后门的消防通道，祝小毛负责门口安全保卫；园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 3、通过播送指挥师生向楼外疏散： “大家不要慌，立刻有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开头灭火”等。 疏散挨次：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线，疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散： 第一组大班、中二班、从西边楼梯下

3、；与小一班走南门到操场。 其次组中一班从西边楼梯下，与小二班走中门到户外。 两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 1、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 2、在撤离过程中，留意依据教师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。 3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动完毕前，从楼内撤出的幼儿不

4、能随便再次进入楼内，不要在操场随便走动。 4、教师安排：各班保教人员带着本班幼儿撤离；各位教师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。 在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。 推举消防演习活动方案范文消防演习活动方案(精)二 学校安全工作，直接关系到学生的安全，安康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，依据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校治理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有规划地开展活动。使我校“119”活动得以顺当开展，并取得良好成效。现总结 20xx年11月9日，我校依

5、据上级有关精神结合我校实际状况进行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校特地成立了“消防教育领导小组”，由友会校长亲自担当组长，安全专干担当副组长、全体教师担当组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，讨论学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。 为了提高师生的安全爱护意识，营造安全气氛，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广阔教师对安全工作重要性的熟悉，也增加了全体师生的自护意识。 1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步熟悉到安全无小事

6、，应当做到事事讲安全、到处讲安全、时时讲安全。 2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我爱护意识。使他们了解、把握了一些自我防范的根本常识和要领。 3、组织学生观看中小学安全教育电视片，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。 除此以外，学校还举办了安全教育的讲座，并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进展了一次专项整顿和教育。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结阅历，不断提高学校安全教育工作水平。 推举消防演习活动方案范文消防演习活动方案(精)三 各位教师、同学们： 大家好! 今日，我们全体师生进展了一场既紧急又有意义的消防演练活动，其目的就是要通

7、过这次演练活动，进一步增加消防安全意识，学习和把握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。 消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安静、关乎学校稳定进展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急状况时，假如不能做到有组织地快速撤离，很简单发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧急的学习中，抽出特地时间组织这次活动，是学校重视安全的详细表达。在今日的消防安全疏散演练中，全校师生能够根据学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室办公室，a栋用了2分47秒;b栋用了1分52秒;c栋用了2分38秒，没有发生拥挤、踩踏等担心全的事故，根本

8、上到达了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们为自己的进步，鼓掌! 通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关留意事项，获得了一些安全防范的阅历，这对我们今后遇到真实现场的逃命供应了很好地借鉴。 固然，我们今日进展的只是演练活动，事先，我们进展了严密的部署，并进展了仔细地发动，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必需强调，紧急状况下的逃命，绝不仅仅是速度的比赛，保持糊涂的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必定会导致场面的混乱，不仅损害他人，也肯定会损害自己。所以遇到突发大事，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个生疏的地方，还要养成首先查找逃命通道的好习惯。

9、顺便讲一下，下一周，我校将进行第九届田径运动会，运动会期间学生还将先后外出参与社会实践活动，请同学们务必听从统一指挥，严厉团队纪律，严格按指令操作，绝不允许我行我素、擅自做主等现象的发生，否则将受到严厉处理。 教师们、同学们，今日，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危急就不会在我们身边发生，我们必需“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全治理规章，使校园每个角落不留空白，准时消退安全隐患，坚决杜绝意外损害事故的发生。 最终，祝福全部的学生能远离损害，自由幸福地成长，祝福全部的教师、员工能远离危急，安康欢乐地生活。让我们永久记住学校的祝愿：福安福安

10、，幸福平安!祝全体师生员工幸福平安!感谢大家! 推举消防演习活动方案范文消防演习活动方案(精)四 1、为什么要对学生进展安全教育? 首先，对学生进展安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防力量的一项群众性根底工作。其二，开展学生安全教育是爱护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更简单受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的仆人，预防学生宿舍火灾，学生起着非常重要的作用。假如学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和

11、逃命自救互救力量低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果。因此，要对大学生进展消防安全教育，提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用大功率电器? 首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60 ，假如线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250时，绝缘层会发生自燃，并与电线分别，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。 3、那些电器不允许在学生宿舍使用? 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电

12、取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。 4、为什么不能乱拉乱接电线? 一是不懂电工专业学问的人，在乱接电线中因错误接线简单造成事故，或连接不坚固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，简单因过负荷而造成火灾。 5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话? 报警时，首先要镇静冷静，不要心慌，二是要讲清晰起火单位、地址、燃烧对象、火势状况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告知消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，削减损失。 6、保卫部的主要职责是什么? 学校保卫部是学校安

13、全治理工作的主要职能部门，负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治平稳定，爱护和进展生产力(即人、财、物安全)，保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害，制造良好的育人环境，为学校改革和进展供应必要的安全保障。 8、火灾事故发生的缘由有哪些? 火灾事故发生的缘由主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 9、为什么冬季火灾事故多? 冬季天气严寒，雨水稀有，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们简单懈怠，往往无视消防安全，初起火灾不能准时发觉。所以造成冬季火灾事故多

14、，损失伤亡大。 10、什么是火灾? 在时间和空间上失去掌握并造成肯定危害的燃烧现象，称火灾。 11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭? 按燃烧物质及特性，火灾分为a、b、c、d四类：a类，指可 燃固体物质火灾;b类，指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类，指可燃气体火灾;d类，指可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。 应依据不同类型火灾选择不同灭火剂： 扑救a类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。 扑救b类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。 扑救极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。 扑救c类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。 扑救d类火灾选用7150灭火

15、剂以及砂、土等。 12、防火的根本原则是什么? 防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及实行限制、减弱燃烧条件进展的方法，阻挡火势扩散，这就是防火的根本原理。 13、防火的根本措施有哪些? 防火的根本措施有：掌握可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;实行局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反响的物品分开存放。隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也由于没有助燃物参加而不致发生燃烧。消退着火源。就是严格掌握明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。阻挡火势扩散。就是防止火焰或

16、火星等火源窜入有燃烧、爆炸危急的设备、管道或空间，或阻挡火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在肯定范围不致向外延烧。 14、灭火的根本原理是什么? 依据燃烧的根本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反响而使火熄灭以及把火势掌握在肯定范围内，最大限度地削减火灾损失。 15、灭火的根本方法有哪些? 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与四周的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停顿。 窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用

17、泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参加到燃烧反响历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反响停顿。如干粉灭火剂灭气体火灾。 16、常用的灭火器有哪些? 常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。 17、水不能扑救哪些物质火灾? 水不能扑救的火灾有：碱金属不能用水扑救。由于水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，简单引起爆炸。 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反响，放出大量热，可能引起着火和爆炸。轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上

18、不行用水扑救。熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600，水蒸气在1000以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危急。三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的状况下，一般不能用水扑救。 18、二氧化碳灭火器的使用方法及留意事项? 二氧化碳灭火器使用方法：先拔出保险栓，再压下压把(或旋动阀门)，将喷口对准火焰根部灭火。 二氧化碳灭火器留意事项：使用时要戴手套，以免皮肤接触喷筒和喷射胶管，防止冻伤。使用二氧化碳灭火器扑救电器火灾时，假如电压超过600伏，应先断电后灭火。 19、干粉灭火器的使用方法? 干粉灭

19、火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法一样，但应留意的是：干粉灭火器在使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。在使用abc干粉灭火器扑救固体火灾时，应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂匀称地喷洒在燃烧物外表，直至把火全部扑灭。因干粉的冷却作用甚微，灭火后肯定要防止复燃。 寝室：违规用电 起炽热点：电源接来接去跟盘丝洞一样，躺在床上嘴里叼支烟，用电热炉操练厨艺，台灯、手机放在枕头旁边等，都简单引发火灾。 逃命攻略：打“119”报警是首要，寝室最可能发生的就是电器导致的火灾，千万别用水来救，抓紧去取干粉灭火器;三楼以下可以设法结绳从窗口逃命;在走道里弯腰，用湿毛

20、巾捂口鼻，从步梯往外疏散撤离，别坐电梯;烟火太大跑不出楼，就往天台跑，或者待在宿舍里把门缝堵死，要坚信，消防员立刻到来。 试验室：品 起炽热点：品没存放好;焦急慌张，做试验不按标准，各种试剂混在一起，都可能引发火灾或者爆炸事故。 逃命攻略：那些的试剂物品，发生火灾时都有相应的灭火方法来处置，要事先把握好这些方法;刚起火时要淡定，抓紧把没烧的物品搬到安全地方;试剂起火不但会发生爆炸，还会产生毒气，要用湿毛巾捂好口鼻才能顺当逃命。 食堂：燃气炉、油、酒 起炽热点：厨房温度高，炉灶管道简单老化，煤气、燃气极易泄漏;厨师为了便利，往往将油瓶、酒瓶放在炉灶四周。 逃命攻略：食堂人多，逃命要保持秩序;食堂起火，一般都是从厨房里烧出来的，跑时要冷静，别跑错了方向去“赴汤蹈火”。 教学楼：老楼木构造易燃 起炽热点：老教学楼是一所高校的底蕴所在，但其中多木质构造建筑，若遇电路老化负荷、乱扔烟头、大功率电暖设备故障等状况，极易起火;新教学楼大功率电器配备齐全，各类易燃的装饰材料用的也许多，用火用电不当心，也会引发火灾。 逃命攻略：逃命记得听从指挥;别的教室、楼层起火，别围观，抓紧从安全通道撤离;火势不大时，要进展前期处置，防止小火变大火。