消防演练演练方案计划.docx
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1、.-名目演练目的 2演练时间 2演练地点 2火灾模拟设置2演练组织机构2演练内容 3演练流程 3演练要求 11总指挥宣布演练结束 11演练总结 11消防演练方案一、演练目的演练目的:为了落实“安全第一,预防为主”的安全理念,增加学生的安全意识和处置突发火灾火警大事力量,娴熟把握灭火器的使用方法,以及简洁的急救学问。二、演练时间: 三、演练地点:四、火灾模拟设置:教室内电子设备陈旧,电路老化引燃书籍引发火灾。五、演练组织机构1. 领导小组(1) 总负责人:职责:做好决策,指挥,讲解演练和各方面协调协作工作。(2) 灭火组:职责:学习并把握消防器材使用方法和灭火技能。(3) 医疗组:职责:对受伤人
2、员进展准时救治和处理预备急救箱,纱布,担架(4) 通讯组:职责:负责与消防部队,医院以及上级领导取得联系争取快速救援(5) 物资保障组:职责:保障救援物资的供给,及救援车辆的调配工作,负责器材搬运和后场操作(6) 摄像组:职责:负责消防演练过程的拍照及录像六、演练内容1、初期火灾扑救、把握、火场协调指挥演练。2、火场人员疏散引导和伤员抢救演练3、灭火器材现场灭火演练七、演练流程1、演练前的预备(1) 演练物资预备:灭火器、担架1 具、急救箱1 个、毛巾(2) 示范灭火器使用方法、急救、逃命方法灭火器使用方法:1干粉灭火器:干粉灭火器可扑灭一般火灾,还可扑灭油,气等燃烧引起的失火。 干粉灭火器是
3、利用二氧化碳气体或氮气气体作动力,将筒内的干粉喷出灭火的。干粉是一种枯燥的、易于流淌的微细固体粉末,由能灭火的基料和防潮剂、流淌促进剂、结块防止剂等添加剂组成。主要用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初期火灾。a、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,快速赶到着火处。b、在距离起火点 5 米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。c、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。d、先拔下保险销,一只手握住瓶底,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。e、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推动,直
4、至把火焰全部扑灭。f、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部, 左右扫射。当火焰被赶出容器时,应快速向前,将余火全部扑灭。灭火时应留意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。g、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的外表,直至把火全部扑灭。h、使用干粉灭火器应留意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时留意干粉灭火器灭火后防止复燃,由于干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炎热物的条件下,灭火后易产生复燃。(2) 二氧
5、化碳灭火器:有流淌性好、喷射率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能,用来扑灭图书,档案,贵重设备,周密仪器、600 伏以下电气设备及油类的初起火灾。适用于扑救 B 类火灾,如煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。适扑救 C 类火灾如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。扑救 E 类火灾物体带电燃烧的火灾。使用方法:a、在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销, 一只手握住b、喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳 7090 度,c、站在距离火源两米的地方,左手拿着喇叭筒用力压下压把, d、对着火焰根部喷射,
6、并不断推前直至把火焰全部扑灭,e、使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接收,防止手被冻伤,留意:在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应快速离开,以防窒息。(3) 泡沫灭火器:可用来扑灭 A 类火灾,如木材、棉布等固体物质燃烧引起的失火;最适宜扑救B 类火灾,如汽油、柴油等液体火灾;不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾如:醇、酯、醚、酮等物质和 E 类带电火灾。使用方法:a、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器,b、右手提着灭火器到现场,c、右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘,d、把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后
7、放开喷嘴,e、右手抓筒耳,左手抓筒底边缘,把喷嘴朝向燃烧区,站在离火源八米的地方喷射,并不断前进,兜围着火焰喷射,直至把火扑灭。f、灭火后,把灭火器卧放在地上,喷嘴朝下。(3) 自救逃命方法介绍:a、手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰前往安全出口位置;b、当浓烟布满,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间浓烟较少,可匍匐逃命; c、当被困无法逃命时,乐观呼救,可承受彩色布条挥动呼救。2、演练开头,火灾信号发出3、消防部组织灭火,疏散保障组组织人员撤离逃命方法:用湿毛巾捂住自己的鼻子和嘴,有秩序的从安全出口弯腰撤离教室。依据预定路线快速前往集合地点,假设在撤离过程中消灭人员摔倒,四周的同学应快速扶起,同时提
8、示后面的同学“前面有人跌倒”,以防止消灭踩踏事故。其他同学应准时帮助行动不便的同学进展撤离。4. 火势无法把握消防组人员有序撤离5. 火情上报以及拨打火警 由通讯组上报火灾状况和人员伤亡状况,并准时通知消防部队和医院。在拨打火警 时,应留意说明地点,联系方式,火灾状况在拨打急救 时,应说明地点,联系方式和人员受伤状况6.在预定地点集合并进展紧急救治负责人清点人数,并对伤者进展紧急救治,等待急救人员的到来。讲解心肺复苏等急救措施本着先重后轻的原则,医疗组组织对伤员的救治(1) 急救前期推断现场环境现场急救的第一原则是保护自己的安全,因此在觉察伤员后应首先检查现场是否安全。假设安全,可当场进展急救
9、;假设担忧全,须将伤员转移后进展急救。 推断生命体征在确定四周环境安全后,应先检查伤员是否丧失意识,有无自主呼吸、心跳。(2) 推断意识:轻拍重呼可轻拍伤员肩膀,大声呼喊伤员名字,如未获得回应,则说明其意识已丧失。此时应马上高声呼救,寻求其他人的帮助,拨打 120。推断呼吸:一听二看三感觉将一只耳朵放在伤员口鼻四周,听伤员是否有呼吸声音,看伤员胸廓有无起伏,感觉脸颊四周是否有空气流淌。 推断循环:触摸颈动脉搏动颈动脉的位置在气管与颈部胸锁乳突肌之间的沟内。(3) 一般以一手食指和中指放在患者气管正中部,然后向旁边移动越两指,触摸患者颈动脉处以感觉有无搏动切忌同时触摸两侧颈动脉,简洁发生危急。检
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