消防演练应急预案(6篇).docx
《消防演练应急预案(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消防演练应急预案(6篇).docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、消防演练应急预案精选 6 篇消防演练应急预案 1一、演练目的:通过实战演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识, 进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命, 为打造“平安校园”,建设和谐校园供给良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原则:坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、实战演练指挥部成立:1、疏散演练领导小组总指挥x副总指挥x 成员 2、演练人员职责分工:总指挥:负责整个实战演练副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组:负责报警、协调有关力气,进展救援抢险,对全部受伤人员进展紧
2、急抢救,准时将受伤人员送往就近医院医治。组长x组员:校医 后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。组长: 组员:x播送音响组:现场讲解组长: 组员:x宣传组:负责摄影、宣传报道组长x组员x疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。组长x组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安x特邀指导:县公安消防局指战员四、具体演练活动安排:一实战演练时间:20年 11 月 26 日;参演人员:全体师生二做好演练预演组织工作:1、周一各班对学生进展演练的安
3、全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会快速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后挨次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位教师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:教学楼 1 号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁行政楼楼梯口 x试验楼楼梯口 x寄宿部楼梯口东边值
4、日教师坚守岗位操场指挥人员x 教师拿话筒提示学生不要慌张职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。三疏散路线及挨次安排按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中心集中。五、正式演练:副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃命实战演练开头”。阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,赶忙浓烟快速向楼道集中,学生们觉察后马上向教师报告。火警报警声在校园上空响起学校校园音响系统。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打 119 报警,同时向上级部门报告状况。1、警报信号:警报声。当学生在撤离时,播送发出火警报告:模拟拨打“119”火警 :
5、这里是阳昆二小,我校在细龙路 2 号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有 20多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系 :。当同学们听到警报声后,各班马上从前后门形成肯定的动态队伍,当班级有了肯定的队伍后,在前面的班级马上进展撤离。2、播送告诫学生:播出内容:各位教师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,肯定要在班主任教师的统一带着下,用自备的毛巾或红领巾有条件的可以沾上水,有序逃命到安全地点参与升旗仪式的位置,消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任教师的指挥下,有秩序地进展疏散,留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场3、听到警
6、报铃声,其他教师快速到达各自岗位。班主任和任科教师在第一时间内到达教室。1准时关闭电源开关。2指挥和组织学生快速从教室撤离,并依据预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生准时正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系由各小组报告班主任向副总指挥向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态:1、现场指挥报告:报告总指挥,全校 2450 人现已安全脱险,无人员受到损害。2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时,全体人员疏散完毕。3、后勤组
7、向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心情稳定。4、总指挥:“事故已经排解,险情已经完毕,下面我宣布紧急实战演练圆满完毕,学校恢复正常秩序。”七、消防队员为全校师生进展消防学问讲座与消防演练。第一板块:疏散营救要求听到撤离信号警报声,翻开全部门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带着下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地操场,按指定位置站好。其次板块:消防学问讲解听消防战士介绍消防学问。第三板块:灭火器使用一灭火器使用1、消防战士进展油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。2、师生在战士的指导验灭火。第四板块:活动总结,领导讲话。八、疏散要求与留意事项:1、通过消防演练到达安全教育目的,各班级要
8、在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃命学问的教育,使每个学生都把握根本的安全学问。2、全部参练人员必需听从指挥,个个参与,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训学问进展湿毛巾捂鼻、低身前行,保证消防演练严峻性,到达预期效果。同时,又要留意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如觉察有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、安全进展疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、各楼层工作人员在岗加强巡察,防止意外发生。6、离开危急地后,按升旗仪
9、式的队列挨次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通如状况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带。7、考虑到安全因素,楼房全部门窗保持畅通。8、总结。九、材料预备:1、柴油、废木材、汽油少许。2、铁桶 2 只。3、灭火器假设干个。4、脸盆一个。消防安全疏散演练主要流程工程内容负责时间地点前期工作制定具体的活动打算11 月 18 日布置具体工作逃命常识介绍班主任11 月 23 日本班教室背景预设11 日 26 日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,状况紧急活动流程觉察火情后,马上向办公室报告,再向校长报告负责人拨打 119、120 报警,恳求救援。拉响警笛,播送发出疏散命令负责人通过
10、播送向全校师生发出疏散命令:“各位教师请留意,学校发生火情,马上组织学生有序地撤离火灾现场。”随班教师听到警笛后,马上翻开教室前后门,引导同学疏散班主任任课教师1、冷静推断;2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;3、应确定听从教师的组织;4、按预定的撤离线路有序地撤离。楼道撤离各楼道引导员在教室、在楼道,分别有特地人员引导,室外扩音器喊话池长驹:“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提示学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。有序组织学生疏散到指定地点。班主任任课教师在操场上。清点人数班主任、x做好安抚学生等善后工作演练完毕总指挥演练终止听消防讲座看消防演练公安消防局指战员全体学
11、听消防战士介绍与他们相关的消防学问。地点:操场灭火器使用和水枪表演一灭火器使用1消防战士进展油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。2师生在战士的指导验灭火。活动总结,领导讲话。消防演练应急预案 2为提高x 公司安全事故应急的快速反响力量,确保科学、准时、有效应对安全事故,妥当处理,有效掌握事态,最大限度削减人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能,制定本预 案。一、适用范围一本修理厂正常修理工作中,发生死亡1 人及以上的生产安全事故。二本修理厂修理车辆消灭重大修理质量安全事故问题, 或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。二、工作机制建立和完
12、善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施,负责依据应急预案的原则,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,组织实施工作。三、应急组织体系与职责在统一领导下,坚持分级响应、分级治理为主原则实行应急工作责任制。依据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案,结合修理车间的特点、范围,对施工现场易发生事故的部位、环节进展监控,制定施工现场生产事故应急救援预案。四、应急预备一定期争论重大生产安全事故应急救援工作,指导应急救援组织的建立和完善,加强重大安全的宣传教育、监视检查工作,防患于未然。二定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实状况。安全生产事故应急救援组织应定期演练,器材、设备等应设专人进展维护
13、。三应急抢险救援工作需要多部门协作的,依据状况及需要准时通知和协作地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门,亲热合作,共同开展应急抢险救援工作。四建立本单位重大危急源、重大事故隐患、重大灾难事故数据库,并准时更,定期完成风险分析及评估报告,建立健全预警联动机制准时消退隐患。五各部门主管应 24 小时保持手机开机,以备紧急状况联络。五、应急响应一事故报告1、报告原则应遵循“快速、准确”的原则,在第一时间上报重大安全险情或重大事故状况。2、报告程序1发生重大安全险情或重大事故后,相关部门负责人应马上将事故状况照实向主管领导报告。2主管部门接到事故报告后,快速核实有关状况,并立即报告分管副总经理
14、。3发生严峻火灾事故,要准时上报消防、交通等政府部门。4发生死亡 1 人及以上事故,要准时上报公安、交通、等政府部门。3、报告内容重大安全险情或重大事故报告的内容:1险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡状况;2险情或事故发生的单位名称、资质等级状况,单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等状况;3险情根本状况,事故的简要经过,紧急抢险救援状况,伤亡人数、直接经济损失等;4缘由的初步分析;5实行的措施及事故掌握状况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;6事故报告单位、签发人及报告时间。二救援程序发生事故马上启动现场应急救援预案,马上组织本单位应急组织开展救援行动
15、,快速掌握危急源和现场,组织群众自救互救。依据事故级别启动本预案,马上成立事故现场指挥小组,具体指挥现场救援工作,依据本预案规定的职责开展救援行动。三事故处置遵循“统一指挥、快速反响、各司其职、协同协作”的原则,共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。1、在统一领导指挥下,马上启动相关应急预案,快速赶赴事故现场,依据应急指挥命令和应急预案中的职责分工,帮助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作,会同安全监管等部门开展事故调查,准时向上级行政主管部门续报有关状况。2、在公安、消防、卫生等专业抢险力气到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力帮助开展事故抢险救援工作。同时帮助
16、有关部门保护现场,维护现场秩序,妥当保管有关证物,协作有关部门收集证据。四信息公布重大安全事故的信息和闻公布,由政府或有关行政机关单位实施集中、统一治理,以确保信息正确、准时传递,并依据国家有关法律法规规定向社会公布。同时,向公众公布警告或者劝告,实行严格的防范掌握措施,防止事态的进一步进展。六、应急终止一应急组织应依据重大安全事故抢险救援工作进展和结束状况,准时向公司报告。二应急状态终止后,应准时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容:事故发生及抢险救援经过;事故缘由;事故造成的后果,包括伤亡人员状况及经济损失等;预防事故实行的措施;应急预案效果及评估状况;应吸取的阅历教训以及对事故责任单位
17、及责任人的处理状况等。七、保障工作一宣传教育有打算、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关学问的宣传,增加预防安全事故的常识和防范意识,提高防范力量和应急反响力量。并通过定期组织实战演习,增加应急处置力量。二人员力气保障对本单位的重大安全事故应急工作根本人员力气进展摸底检查,组建应急救援队伍,并加强重大安全事故应急工作根本人员技能培训和力气:1、设备抢险力气:主要由车间修理人员、设备治理人员、设备维护人员组成,担当事觉察场的设备抢险和安全保障工作。2、安全询问力气:主要由从事现场治理、设备治理、设备维护等工作的技术人员组成,担负事觉察场的安全性鉴定、争论处置和应急方案、提出相应对策和意见
18、的任务。消防演练应急预案 3为加强和标准消防安全治理,提高员工快速反响和应急处置力量,保障员工人身和财产安全,特制定本应急预案。一、指导思想和目的为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强本单位的消防安全治理,让单位员工生疏单位内部消防设施,娴熟使用消防器材,提高处置初起火灾的力量,确保发生火灾时能做到准时有效扑救,最大限度地保护员工人身与财产安全,消退不良社会影响。二、演练时间和地点:6 月 17 日下班后,支行后院内三、演练人员:支行全体员工四、演练内容和应急处置:一消灭火情,快速通报,组织扑救。任何员工假设觉察火情等格外紧急的状况,在快速确认后,应马上向办公场所的人员发出紧
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 消防 演练 应急 预案
限制150内