消防演练方案及流程幼儿园幼儿园消防演练实施方案(8篇).docx

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1、 消防演练方案及流程幼儿园幼儿园消防演练实施方案(8篇)消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇一 检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的潜力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救潜力和治理者火场组织、协调、指挥潜力，使员工在演习中受到熬炼和教育，进一步增加消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 一、消防演练资料： 1、初期火灾的扑救、掌握、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员抢救演练; 3、火场戒备及协作消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 二0xx

2、年月日上午点1分，公司工程施工某某工人在xx作业时因操作不当电路发生火灾，火势扩散，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥：xxx副总指挥：xxx、xxx 2、演习技术指导：xxxx 3、参演组织及其成员 a、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：xxx组员：牛xx、普xx、杨xxx、匡xxx、张xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx b、。疏散引导组 组长：杜xx组员：张xxx、 c、通讯联络组 组长：张xxx组员：朱xx、夏xx d、医疗抢救组 组长：邓xx组员：温

3、xx、胡xx、程xx、 e、水电保障组 组长：王xx组员：王xx f、戒备保卫组 组长：李xx(保安班长担当) 组员：朱xx g、摄像人员：陈xx、刘xx、杨xx 4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人2、潜入2人 四、演习起止时间 二0xx年x月x日上午x点x分以播送警铃或口哨信号启动消防应急预案开头，以总指挥张xx总结发言完毕。历时规划xx分钟。 五、演习预备 1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自职责分工。 2、器材预备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 3、依据本

4、次模拟火灾事故的缘由、职责和教训作员工安全教育发言预备。 4、演习总结发言预备。 六、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情掌握演练/ 2、施工xx部位发生火情、火势扩散，引燃xxx堆放物品。 按响警铃【播送警铃】;向上级报告(总指挥);通报相关负责人。 3、总指挥到现场观察火情 向全厂通报灭火状况; 通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救; 组织抢运重要物资，打通疏散通道; 4、安全主任到场后： 联通水电保障组打算停电范围，完成水电保障; 检查并打算关掉相关窗户或门; 了解起火缘由，为事故调查处理把握原始人证物证。 5、总指挥依据状况作出打算： 下达员工疏散指令; 打算

5、并下达报119火警指令; 下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 6、保安班长 接指示后向龙岗消防中队模拟报警; 向保安队下达加强厂区及厂大门戒备指令; 要求：通讯畅通、准时、指令传达明确，人员到达现场紧急、快速、演习态度严厉、逼真。 七、初期火灾扑救演练 1、灭火行动组快速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，留意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 2、起火部门义务消防队员：参与火场扑救，抢救转移物资。 3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参加抢救转移物资。 4、水电保障组：检查火场电源

6、，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 要求：齐装全员快速赶到现场，水枪、水带连接动作快速标准，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧急有序高效，现场动作逼真，态度严厉，听从指挥。演习完毕后器材完整恢复原位。 八、火场人员疏散引导和伤员抢救演练 1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃命，避开拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并准时向总指挥报告。 2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数 3、火场所在单位留20人在员工疏

7、散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。 4、火场抢救演习(2名伤员现场临时设置)：演习开头五分钟后，医疗抢救组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进展紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)， 5、演练要点： 员工疏散前要顺手关掉本岗位设备电源; 距窗户边的员工疏散前就近关掉窗户; 要保证防火门的关掉; 总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。 九、火场戒备 1、火灾现场戒备演练 保安队班长在接到指令后马上加强火场及厂区

8、的安全戒备，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格掌握厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开头动作，检验保安员能否发觉并抓获) 2、重新模拟119报警 在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警资料，目的是让员工把握报警方法及要点。 报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及掌握状况;有无易燃易爆危急品，人员疏散、伤亡、被困状况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。可安排不一样人员重复报警资料2-3次，让参演者加

9、深印象。 十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开头。 1。布置火场，在各部门清点人数的同时，完成预备工作。 2。先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及留意事项。 3。灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开头灭火演习。 义务消防队员用干粉灭火器轮番扑灭大火。 消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。 要求: 先作模拟动作，再作实战动作，动作正确坚决。 让一般员工上来感受灭火器操作，并作讲解。 把握风向，掌握现场的烟、雾、水流。 使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节省器材。 十一、火灾事故教育及演习总结 1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工

10、宣讲。 本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡状况。 本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。 火灾得以掌握、扑灭的缘由、表扬各行动组的努力协作。 宣布组成事故调查组，进一步查明缘由落实职责，处理相关职责性，进一步作好消防工作。 要求: 以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中明白火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的“自觉性，进一步提高消防工作重要性的熟悉，从中吸取教训，受到教育。 2、演习总结:xx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反响速度、技能进展讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的协作进展总结，确定优点，指出缺乏，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提

11、高应对可能发生的火灾的实战潜力。同时安排演习完毕后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。 3、演习完毕后召开会议，对比消防应急救援预案和演习中消失的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。 消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇二 为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增加居民在紧急状况下的应变力量，自我防护力量，使每个队员都懂消防学问，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定我社区消防应急演练方案： 通过消防应急演练，到达提高居民的安全应急意识，到达在发生火灾时，居民能够实行正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限

12、度地削减人员伤亡的目的。 1、人员安排 (1)指挥： 副指挥： (2)队员：消防队员若干 (3)参与人员：相关领导，居委会、居民代表，高新区 消防大队，民警，物业等 (4)演练参谋：高新区消防大队警官 2、演练时间: 3、疏散集中地： (1)应急疏散 (2)火灾扑救 (1)消防学问及逃命小常识宣传。(社区负责) (2)消防大队警官对员工进展消防学问培训。 (3)消防大队警官对队员消防设施进展检查。 (4)消防大队、居委会对场地和路线进展查看 1、指挥小组成员接到火警通知后，马上赶到火警现场由居委会负责。 2、通过事故播送发出紧急疏散通知： 依据演习场地分为三个防火区域状况，首先进展水平疏散，把

13、物资和人员转移到其它安全的防火区域。播送内容：“请留意，该区域发生紧急状况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散状况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行状况。 4.指挥有关队员和人员实行相应的行动。 5.确认全部人员疏散完毕后发出演习完毕通知。 7.请领导到疏散集合地点进展演习总结。 1、由单位动身到达消防演习地点 2、依据地形清理现场，预备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开头演习 (1)灭油火 第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。 其次组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火

14、油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。 (2)灭柴火 第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进展灭火。 6、完毕演习(宣布) 7、清理现场。 消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇三 为进一步增加我园师生消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的安全防护学问，逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护。让教职工把握正确使

15、用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。 时间：20-年8月17日上午9：00 地点：幼儿园操场 灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(ld-400i用于模拟现场火灾烟雾)等。 总指挥： 副总指挥： 组员： 1、帮助指挥人员：各班教师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。 负责： (1)演习前清点幼儿人数。 (2)带着幼儿撤退。 (3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场戒备小组：吴教师 职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入戒备地带。 3、抢救小组：保健医生和门卫 职责：详细负责演练疏散过程中发

16、生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全治理：各班教师 职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理，严防拥挤事故发生。 5、报警小组：值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：应急总指挥发出哨声时，翻开遥控器，掌握烟雾发生器发烟。 a、疏散命令：由应急总指挥依据状况公布疏散命令。 b、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 c、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按以下路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其

17、次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 d、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。 e、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 f、集合地点：操场 g、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进

18、展清点，并连续查找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应准时向总指挥报告疏散状况。 1、全部幼儿进入自己所在活动室。 2、各班教师清点幼儿人数。 3、清理戒备区。各工作小组进入现场。 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开头。 2、后勤人员听到哨声时，翻开遥控器，掌握烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开头记录演习拍照等。 3、应急总指挥命令预警小组公布火警报告。 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在教师的带着下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼

19、儿园活动场。 各班教师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系 如发觉有幼儿受伤，马上与现场抢救小组联系，并绽开紧急抢救。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的留意事项： a、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 b、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。 疏散时的留意事项： a、提示疏散的幼儿不消失慌张与-，确保他们安全撤出。 b、现场戒备小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇四 组织本次火灾事故应急演练，一是增加员工的消防安全

20、意识，娴熟使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织力量和处理力量，做到在发生紧急状况下，能够快速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害削减到最低程度。二是组织联合演练，加强与车队之间联动指挥的默契度。 时间：拟定于2023年5月下旬 地点： 油库全体人员、车队局部人员。 观摩人员：配送中心相关领导。 （一）指挥人员及职责 现场总指挥：胡xx 职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的预备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，削减一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥：郑忠云、刘东武 职责：协作帮助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

21、 现场协调：赵亮 职责：负责协调好有关部门做好演练的预备工作及现场协调、调度、摄像工作。 （二）人员分工职责 抢险组 郑xx：发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进展扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1人；其次批10个人用水带，每次2人。） 成员：关xx、黄xx、李xx 李前生：发生火灾后关闭付油作业，组织人员关闭阀门，安排现场停靠车辆快速离开事故现场 成员：刘xx 安排人员进展戒备隔离，引导消防车辆入库。 成员：关xx、黄xx、李xx 供给组 刘志：发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织 应急物资保障组预备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

22、 成员：关xx、黄xx、李xx 信息组 文岩、贾xx：负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进展联系沟通。 赵亮：负责应急演练过程中过程的拍照 抢救组 刘闻：负责人员伤亡后，简洁的抢救。并帮助医院抢救人员抢救伤员。 成员：关xx、黄xx、李xx 1、火灾事故发生后事故报告及应急处理 2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃命 3、火灾事故发生后油库组织人员进展应急抢险火灾扑救 4、消防器材灭火演练 此次火灾事故演练背景如下： 付油现场付油作业时， 1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报 4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练 7、演练现场总结 火灾事故报

23、告及应急处理： 1）胡xx在接到现场人员李xx事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报配送中心应急领导办公室。 2）胡xx第一时间联系郑xx启动报警按钮。油库全体人员马上到集合点集合。 3）人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。 4）胡xx要求郑xx为应急抢险组组长，带着组员手持灭火器材赶赴火灾现场进展火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带着组员预备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生马上进入切断电源，关闭阀门。要求刘东武为戒备组组长带着人员对事故区域进展戒备，并组织人员疏导车辆。 接到应急指挥命令后，戒备组组长车队其他人员根据油库应急逃命图及疏

24、散指示标志进展应急逃命到安全地点。 接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云马上带着组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进展扑救。 接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志马上组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生第一时间将电源切断，关闭作业阀门，引导现场车辆尽快离开，并准时向应急抢险组组长报告。 赵亮：事先预备好相机在适宜位置进展整个过程的拍摄工作。火灾事故现场爱护及检查： 火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进展爱护，使用隔离带进展现场隔离，并进展拍摄处理，同时对现场进展检查，消退火灾隐患。 1、演练完毕后全体集合。 2、胡xx对演练进展现场总结。 3

25、、公司领导对演练进展现场总结。 消防器材灭火演练： 1、现场安全监视对灭火演练做好安全要求。 2、人员进展灭火演练。 、灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把， 戴安全帽、穿工作、照相机1个。 1、广阔员工要糊涂地熟悉到本次演练的重要性 2、为避开发生意外，参与演练人员必需统一听从指挥 3、参与演练女员工不允许穿高跟鞋，演练全体人员必需佩戴安全帽、穿工作服。 4、爱惜消防灭火器材，尽量避开器材损坏，演练人员留意选择风向喷射，以免人员受伤。 5、严厉仔细，确保演练真实感。 6、油库人员参与灭火演练人员要按时到场。 消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇五 通过消防安全演练，增加全体

26、师生的消防安全意识，使学生从小把握火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。 组 长:* 副组长:* 成 员:校领导班子成员各班主任 2023 年 * 月 * 日下午第一节课。 1、消防逃命演练 2、灭火器灭火演示 1、播送警报组:负责火灾发生后，通过播送发出疏散指令。责任人:*。 2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排: 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况): 教学楼楼梯:* 教师办公楼楼梯:* 进入操场秩序维持: 雕塑前入口处:* 一年级前入口处:* 四年级前入口处:* 操场秩序指挥:* 3、灭火器灭火演示

27、:* 4、拍照组:* 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 1、13:30班主任进班，作疏散前预备，提出活动要求。 2、13:35播送发出逃命指令:“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发状况下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线，撤离现场。 详细要求: l每个班级依据本班状况分成 2 个小组分别从教室

28、的前后门快速出教室(事先在班级中进展安排练习)，沿着楼道有秩序的进展撤离现场，不抢道、不慌张。 l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。 l每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在教师的指导下快速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。 6、各班按秩序回教室。 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼; 一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场; 二

29、(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场; 四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。 操场班级就位图:(略) 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视治理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和削

30、减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应付、自我爱护的目的。 学校教学楼、操场。 20xx年3月31日下午 演练总指挥:*校长 组织 筹划:*校长、*指导员、*校长、*校长 现场 指挥:* 医疗 保障:* 参与 对象:*学校全体师生、* 1、学校 职责:预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班状况，以查清是否有同学

31、被困，以及也许在哪个教室被困。 2、 *消防中队 职责:消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。 1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点:*前面。 2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排: 3月31日(星期六) 1:45 全体教师到大报告厅进展消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进展消防演练培训 3:10 消防演练开头 3:40左右 消防演练完毕 4、对班主任的要求:对学生进展演练前的发动，提高熟悉、保持紧急状态，教育学生听从指挥，有序疏散并

32、教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、安全的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进展巡察、辅导、教育。班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;全部教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾

33、。出楼梯口后学生跑步前进。 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(*校长)宣布消防演习开头。 “下面我宣布*学校、*消防演练现在开头” 1、(假设)教师在教学楼某处发觉明火，教师把火灾状况准时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示” 2、校播送播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进展紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告挨次依次

34、由高年级开头。 “报告*校长:xxx年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、*中队长点评并宣布演习完毕。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进展灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进展总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 1、横幅:“*学校消防演练现场会” 田径场 “热闹庆贺*学校消防演练现场会圆满胜利!” 2、九个烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由消防官兵进展。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队预备; 3、总控室、操场音响:* 4、摄影:*、 5、新闻报道:* 为切实提高我校师生的消防意识，真正把握消防安全学问，增加自救互救力量，全校学

35、生在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护力量，我校工商系打算举办*年消防应急演练，详细实施方案如下: 总 指 挥: 副总指挥: 成 员:中层领导及班主任 演练时间:20xx*月*日 *时*分 演练地点:*学院 演练现场:寝室 消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场 详细内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练; (3)灾场抢救演练; 1、报警组 值日学生发觉灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校

36、消防应急演练指挥部。再与*在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组: 学生会干部 成员:* 职责:听到警报马上到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中准时处理突发大事 3、场地队列组: 组长: 成员: 职责:稳定学生心情，整好各寝室队伍。 4、紧急抢救组 组长: 成员: 职责:负责受伤学生的急救 1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生马上向总指挥*报告。 2.总指挥*核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。 3.各组听到警

37、报马上到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:准时翻开宿舍门，在室内由寝室长把门翻开固定，待室友安全撤离寝室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5.紧急抢救组任务:学校操场(设定场景)集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。对于受伤学生进展简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员准时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最终由

38、副总指挥*向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况 9.副总指挥*从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的精确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练完毕。 1.全部参演的学生，应听从各区域负责教师的指挥。 2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及挨次;下楼时留意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前-个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参与演练的学生

39、不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外发生。 消防演练方案及流程幼儿园 幼儿园消防演练实施方案篇六 一、消防安全工作组织机构 组长：年段组长 组员：三、四年级各班班主任和任课教师 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。 各班班主任详细负责做好消防学问的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不惊慌，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外损害事故的发生。任课教师负责帮助班主任在各路口做好学生疏散工作。 三、演练目

40、的： 增加师生预防突发事故的意识，培育师生消防火灾事故发生时救援的力量。 四、演练工程： 教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达安全地带。 五、火灾事故应急援救演练过程记录。 火灾事故演练过程： 1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开头。 2、教学楼因电路漏电起火，一位教师坚决按响报警铃。 3、有关教师亲临现场指挥学生根据挨次从楼道快速撤离教学楼。 4、各班主任快速各就各位疏散学生（大操场），详细安排如下： 各班班主任负责教室里的疏散，快速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。 撤离次序为： 第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。 其次序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3