清明节节日活动的策划方案.docx

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1、 清明节节日活动的策划方案5篇 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈荣耀传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 一、活动主题 我们的节日“清明节” 二、活动对象 全体师生 三、活动时间 20_年_月_日至_日 四、活动内容 (一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让

2、学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下：了解清明节的由来、传奇、故事、习俗等。 (二)网上签名：积极参加，签名寄语 _月_日至_月_日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参加人数进展统计显示，每位未成年人要至少参与签名寄语一次，未成年人参加率要到达100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参加签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，_月_日之前上交德育室) (三)实践活动：亲身体验，感受清明文化 各班级

3、依据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间：(_月_日_月_日) 一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛 三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话抱负 五、各班活动要求 1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2、碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。 3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 4、缅先烈，话抱负 一切宏大的成就，都是从抱负开头的。革命

4、烈士就是为实现共产主义远大抱负而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的抱负，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大抱负。如何实现抱负，运用典范的力气来鼓励自己为实现抱负而行动起来。 清明节节日活动的筹划方案2 一、活动时间:20_年4月2日 二、活动地点:_校外 三、活动主题:缅怀逝死教师，喜爱祖国 四、活动要求: 1、课堂自制花环一个(大小自定) 2、每位同学写“观后感”或“游记” 3、学生自带文具，书面记录活动内容 五、活动程序: 1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合，讲解活动时间、留意事项，分组活动，到学校门外。 2、为_教师扫墓，团总支书记_教师主持仪式。

5、 3、学校领导致辞，简介_教师生平事迹。 4、各班快速组织队伍，向教师敬献花圈、全体默哀一分钟， 5、鸣炮致哀。 6、学生代表讲话。 7、学生代表讲话 8、团总支书记讲话 9、学校领导_教师总结性讲话 10、3:20仪式完毕，各课堂集合返回校园 六、人员安排: 学校全体教师、各班班干部、团员参与。由课堂领导负责本班的学生。 七、留意事项 1、带班的教师为课堂安全第一责任人;总负责人:_校长 2、要求:一切行悦耳指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危急活动。 3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题(饮食卫生、环境爱护、交通安全、互帮互助) 清明节节日活动的筹划方案

6、3 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美妙幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 _月_日_月_日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的学问，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 (二)、进展诵读有关清明节的诗 1、学

7、生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中进行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，喜爱祖国语言文字。 五、活动要求 1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的根底上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。 清明节节日活动的筹划方案4 一、活动主题 “缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素养的当代中学生” 二、活动目的 1、缅怀革命先烈，对学生进展革命传统教育; 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活，培育社会实践力量。 三、活动地点:_烈士陵园 四、活动时间:

8、20_年4月1日下午3:15 五、参与人员: 初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表) 行政及教师名单:_ 六、活动预备: 校旗、团旗、花圈 七、活动程序 _烈士陵园纪念杯前活动安排: 主持人宣布:_中学清明祭扫活动现在开头 第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿) 其次项:向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟 第三项:参观烈士纪念馆，学习革命先烈光芒事迹。 第四项:参观完毕，集队返回学校。 八、活动要求及留意事项: 1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车动身); 2、集体活动，安全第一;活动过程中，不得擅自离开队伍; 3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方; 4

9、、不准在革命烈士纪念馆玩耍打闹; 5、要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹; 6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。 清明节节日活动的筹划方案5 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建立和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主

10、义情感。 二、活动主题 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间 _月_日上午 四、活动地点 _烈士墓 五、参与人员 _小学全体师生 六、活动过程 第一项：全体肃立，敬礼。 其次项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入队仪式 第五项：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项：向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动完毕! 七、活动要求及留意事项 1、1到6年级参与扫墓活动。 2、_月_日早8：00在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数，活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师跟好队伍，保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生严厉仔细，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。 7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。