演讲比赛方案范文8篇.docx
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1、 演讲比赛方案范文集锦8篇 一、活动目的:通过以“我的青春抱负”为主题演讲,以自己对学习、生活的向往规划。 二、活动意义:为了深厚校园文化艺术气氛,丰富同学们的课余文化生活,展现我校学生的青春风采,增加同学们的自信念与荣誉感,我特举办了以“我的青春抱负”为主题的演讲展现活动。 三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、 四、活动主题: 我的青春抱负 五、主办:三峡大学医学院社团部 筹划协办:青年读书社、心韵文学社 六、活动时间:20xx年3月26日 活动地点:1-101(护理学院教学楼) 七、赛前预备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参与。 2、 邀请列席评委,初
2、赛邀请有阅历的院、校学生组织负责人,复赛邀请教师担当及社团社长评委。 3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,预备好评委打分的纸笔和计算工具;预备好水和奖状; 5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、 作好分工,明确安排任务,责任到人。 7、确定好主持人。 八、竞赛形式:朗读 九、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且一般话标准。 2、参赛者具有肯定的语音表达力量,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,表达当代学生风采。 4、朗读时间为3-5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。
3、6、参赛选手到会场后在签处处签到,竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权 。 十、评比细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清楚,一般话标准。【20】 3:表现力应变力量强,能活泼气氛。【20分】 4:观点鲜亮,内容充实生动。【25】 5:具有创意性,演讲构造清楚,论据充分,规律性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最终得分。 十一、奖项设置:本次竞赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、 十二、竞赛程序: (1)评委及嘉宾入场;
4、(2)主持人致辞;(3)主持人宣布竞赛规章并介绍各竞赛选手;(4)竞赛环节:选手必需在演讲前介绍自己;(5)待全部的选手竞赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进展统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布竞赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布竞赛完毕,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。 十三、各部门职责安排: 青年读书社:在活动前一周就要做好相关筹划书,并将其筹划书与各个部门进展争论,分工。 心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。 心韵文学社:在活动前负责预备竞赛所用的话筒、嘉
5、宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必需用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品预备好,并要与社团部严密联系,仔细做好相关后勤工作,为活动供应所需效劳。 心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进展训练,还要事先预备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并预备一些小节目、小嬉戏在活动中表演。 心韵文学社:在活动正式开头前一天,在指定地方(1-101)负责将选手竞赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不行用,应准时与选手联系) 在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动状况并拍照,事后并进
6、展相关报道。 心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进展计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。 心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余全部成员在活动前帮助治理人员布置会场,活动完毕后并参与会场清理工作,并签到。 十四、经费预算: 用品名称单价(元)件数 小计备注气球5.001袋5.00布置会场卡纸1.008张8.00号码牌、签到表矿泉水1.0010瓶10.00双面胶1.002卷2.00总计25.00 活动筹划:青年读书社。 20xx年3月12日 演讲竞赛方案 篇2 一、活动主题: 我的中国梦 二、活动目的: 激发同学们积极进取,全面进展,勇攀顶峰的热忱,有
7、利于进一步增加同学们开拓进取的精神,增加同学们的自信念,骄傲感,成就感,充分的展现现代中学生的风貌和力量。 三、活动内容: 1、参赛要求: (1)演讲作品符合演讲主题。 (2)演讲必需脱稿。 (3)时间限制:每位选手的演讲时间限时35分钟。 2、参赛人员: 13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰 14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰 3、详细分工: (1)王先军 李文明:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,预备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。 (2)李庆容 黄文刚:负责演讲竞赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、
8、组织评委,邓海冰、沈红军教师统分等,并担负联系参赛选手、抽签打算选手出场挨次等一系列竞赛时工作。 (3)郑晓燕:演讲预备 四、竞赛流程: (1)主持人开场白。 (2)选手根据赛前抽签挨次依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。 (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。 (4)主持人宣布竞赛成绩和名次。 (5)校长总结本次活动。 (6)主持人宣布活动完毕。 五、留意事项 (1)竞赛挨次由抽签打算。 (2)竞赛开头后,各参赛选手不得无故退出竞赛。 六、评分过程 (1)得分采纳累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 团体奖:班级两名参赛选手得
9、分之和排序前三名 (2)整个评分过程力求做到公正、公正、公开。 七、评分标准 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五局部对演讲选手进展评分,总分值为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最终得分。 1、稿件内容:3分。 (1)紧扣主题;(2分) (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分) (3)题材新奇,内容丰富;(0.5分) 2、语言表达:5分。 (1)脱稿演讲,语言标准,口齿清楚;(2分) (2)一般话标准,发音精确,表达流畅;(2分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分) 3、仪态表情:1分。 (1)衣着干净,仪表大方;(
10、0.5分) (2)表情自然,举止得体。(0.5分 4、综合印象:1分。 由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的”评价 演讲竞赛方案 篇3 一、主题:读教育名著,做才智教师 本次读书演讲竞赛以“读教育名著,做才智教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广阔教师在工作之余静心读书、深入思索,从而增长学问、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、沟通思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。做一名让社会满足、共性进展、精神丰富的教师。 二、对象:全体教师(45岁以下教师必需参与) 三、时间、地点安排 1、报名时间:20xx.12.2日 2、竞赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通
11、知) 3、竞赛地点:会议室 演讲时间:每人不超5分钟 四、竞赛议程 由学校统一组织,依据竞赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。 五、评比方法 组成评委会,现场评分。 六、评分细则 1内容(3分) (1)观点正确、鲜亮,主题深刻、突出,角度新奇、得当,材料典型,要严密联系本人思想实际,表达读书感悟及实际行为的演化(1分); (2)材料充分,切合听众心理,规律严谨,具有感染力。(2分) 2技巧(3分) (1)语言表达(2分):一般话标准、流利、自然,吐字清楚,声音嘹亮,语言生动形象。 (2)举止神情(1分):举止文明,沉着大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,
12、感情充足。 3效果(4分) (1)能脱稿演讲(1分); (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和呼唤力,使听众产生剧烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分); (3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。 演讲竞赛方案 篇4 一 ,活动目的: 1.促进自律会内部沟通 2.为全部成员供应一个呈现自我的平台 3.注意培育组织内部的力量和素养 二 ,活动主题:畅谈组织,笑看人生 三 ,主办单位:数学与信息数学系团委 承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部 办公室 四 ,活动时间:初赛时间20xx年11月*日 决赛时间另行通知 五 ,活动地点:初赛于砺志楼大教室(待定) 决赛另行通知 六 ,活动对象:数学与信
13、息科学系自律会全体委员 七 ,活动内容:围绕大学生活,部门活动进展5分钟演讲,演讲内容最好能让评委体会到你对自律会,对部门,对将来的看法及向往。(脱稿) 八 ,活动流程:(初赛) 1.报名阶段,填写报名表。 2.抽签阶段 3.初赛阶段(5分钟演讲) 4.评委点评 5公布进入决赛名单 九 , 活动规章: 1.初赛由组织内部领导担当评委,决赛邀请三大组织领导。 2.获奖状况列入本学期评优参考。 3.报名人数每个部门限报7人。 4.评分表 十 ,活动安排及要求: 1.场地借用及催场 办公室 2.布置场地 文宣部 3.奖品购置及嘉宾邀请,奖状 办公室 4.选手确实定及参赛作品的整理 办公室 文宣部 备
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