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1、 清明班会教案1400字范文(5篇)清明班会教案优秀1400字范文1 一、活动目的: 通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动时间:4月2日 三:活动地点:四年级一班 四、活动过程: (一)1、利用沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 (1)清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。汉书严延年传载,严氏即使离京千里也要在清明
2、“还归东海扫墓地“。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固,远古时代没有纳入标准的墓祭,也归入了“五礼“中:“士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。“朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。“民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。“唐代杜牧的名句:“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。“这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 (2)祭扫烈士墓 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的
3、祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进展革命传统教育的好形式。 (二)让同学们体会幸福生活来之不易。 1、小组内沟通班会体会。 2、指名让学生体会,准时表扬说得好的同学。 3、引申: 当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应当怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能特别机灵的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机灵的方法与同学们共享呢? 4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参与植树活动,为祖国添绿色。 (三)师生总结。 今日,在清明季节忆先烈的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些学问,又知道了一些为祖
4、国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应当遗忘,我们今日的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做奉献。 清明班会教案优秀1400字范文2 【目的意义】 通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增加学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚决跟党走的信念。 【活动时间】 11月下旬某一天或清明节。 【活动地点】 班级教室。 【参与人员】 全班同学。 【活动预备】 (
5、1)录音机一台、录音带数盒。 ()历史学问问答题题签。 (3)统一服装(校服)。 ()布置会场。 ()邀请校领导。 【活动程序】 放红梅赞歌曲录音带,在红梅赞的歌声中,主持人上场,宣布烈火中永生主题班会开头。 甲:红梅赞这首很多中国人并不生疏的歌曲,影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取,奋勉图强。甚至不怕牺牲生命的中华儿女。 乙:小说红岩和电影烈火中永生也鼓励过亿万中国人,继承先烈的遗志,踏着先烈的脚印奋勇前进,开创新中国的业绩。 甲:红岩英魂不散,红岩英烈永垂不朽! 乙:“从来壮烈不贪生,为党为民万事轻。愿以我血献后土,换得神州永太平。” (音乐止。) 甲:请看舞蹈表演在狱中。 (名同学
6、上场表演“绣红旗”其中名同学扮演江姐,名同学扮演狱中难友。) 乙:听,难友们在控诉郭明当的暴行。 甲:听,难友们在畅想当五星红旗高高飘扬的时候 乙:(感动地声音洪亮而高亢地)中国革命就要成功了! 甲:(声音消沉而悲愤地)然而,1949年11月27日的那一天。 乙:黑松林在诉说。 甲:黑松林在控诉。 合:黑松林在呐喊。 甲:郭明当反动派惨无人道的大屠杀,很多的英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里。 乙:“失败膏黄土,胜利济苍生。” 甲:这是血与泪的诓歌, 这是信念与意志的磨炼。 这是生与死的选择。 乙:他们没有死, 他们用信念与意志赢得了新中国, 他们在烈火中得到了永生。(由名同学叙述革命历
7、史故事,略。) 甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,鼓励了很多人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领会了生命的真谛。 乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。 甲:有人经常提出这样的问题:“人活着究竟是为什么?” 乙:是万世留名?还是自生自灭? 甲:有人说烈士们生得宏大。 乙:也有人在选择但他们死得并不划算。 甲:不,先烈们说:“生命诚珍贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。” 乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。 甲:他们追求:“失败膏黄士,胜利济苍生”的人生意义。 乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专
8、制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。 甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。 (同学分别叙述红岩故事狱中斗争;小萝卜头;杨虎城将军的故事两活口棺材血染白公馆,火烧渣滓洞等,一名同学叙述1949年11月27日血腥大屠杀史实。略。) 乙:当敌人对关押在白公馆监狱的革命者进展大肆屠杀时,也正是艳丽的五星红旗在天安门前冉冉升起的时候。 甲:当天安门前的礼炮震撼天地时,歌乐山仰天长啸,悲声壮绝。被关押在“中美合作所集中营”里的200多位革命志士恨饮枪弹,倒在了拂晓前夜。 清明班会教案优秀1400字范文3 班会目的: 1、通过本次活动使学生增加安全意识。
9、 2、使学生知道一些简洁的安全常识。 活动过程: 一、活动引入 同学们,你们好!你们是21世纪的仆人、是祖国的将来、是布满生气的新一代。可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应当制止这些灾难的发生 请看小品踢球 (看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?” 小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。 二、安全学问竞赛 (一)学问抢答 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份? a、三月b、六月c、十一月 2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的
10、可乐,你觉得哪种做法最妥当? a、向他表示感谢,但不承受他的可乐 b、接过可乐,并说声“感谢” c、不吭声、保持缄默 3、放学路上假如被生疏人跟踪,最不行取的做法是什么? a、跑到人多的地方b、打110报警c、抓紧跑回家 4、以下物品在家庭中储存时,( )火灾危急性最小。 a、汽油 b、酒精 c、花生油 5、假如在校外有人向你讹诈金钱,事后你最应当做什么? a、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 b、以后每天带点钱,免得没钱挨打 c、尽快告知爸爸妈妈或教师 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危急? a、看喧闹b、为问路的生疏人带路c、和同学一起回家 7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散
11、了,你觉得下面哪种做法可能特别危急? a、找公路上的警察叔叔帮助 b、在原地等待 c、跟一个说熟悉她的阿姨,一起去找父母 8、油锅着火时,正确的灭火方法是: a、用水浇b、用锅盖盖灭c、赶快去端油锅 9、在火场中,布满了各种各样的危急:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种爱护措施,哪一条是不正确的? a、在火场中站立、直行,并大口呼吸 b、快速躲避在火场的下风处 c、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 10、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸? a、一次性打火机b、洗发水c、液化气罐 11、家中电视机着火了,错误的做法是什么? a、快速拔掉电器电源插头,切断电源 b、灭火器直接对着荧光屏灭火
12、 c、用水灭火 12、下面的哪些做法会导致触电? a、刚洗过手将来得及擦干就去拔电插头 b、在电线杆四周放风筝 c、在有“高压危急”字样的高压设备5米外行走 13、我国大陆通用火警电话号码是( ) a、999 b、119 c、911 14、消防车和消火栓的颜色是( ) a、白色 b、黄色 c、红色 15、到床底、阁楼找东西时,应用( )照明。 a、手电筒 b、油灯 c、蜡烛 16、学生外出郊游应留意:( ) a、听从教师的安排,留意防火安全。 b、护林防火期间,严禁到山林野炊。 c、可以在树林中燃烧枯枝败叶。 (二)常识争论 1、为什么不能翻越护栏? 2、乘汽车时要留意什么? 三、看小品,议一
13、议 同学们都很聪慧,那就盼望同学们在学校能自觉遵守安全规章。但是当我们单独在家的时候,安全学问也不能少,请看家庭ab剧 师问:看了这两个表演后,你认为哪一位同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢? 生争论,沟通 四、诗朗读安全是首诗歌 五、总结 通过这次主题班会,使同学们把握了一些安全学问,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很胜利,盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!感谢同学们! 清明班会教案优秀1400字范文4 一、活动背景: 马上到来的清明节是中华民族
14、的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切希望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二 、活动目的: 1、通过这次主题班会,盼望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵
15、,积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美妙生活。 3、通过这次主题班会,增加青少年对传统文化的认同感,喜爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动时间:20xx-3-30 四:活动地点:六年级(2)班 五、活动预备: 1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 2、学生课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。 3 、每
16、位学生调查自己家的家族史。 4 、每组选若干名学生参与“清明学问知多少” 竞赛,预备竞赛的题目。 六、活动过程 班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。 (一)利用竞答沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 1、 引导学介绍清明节的由来 生:简述晋文公与介子推的故事(略) 生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,由于清明及寒食节的日期接近,民间慢慢将
17、两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便慢慢融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今日的清明节。从今,清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图:通过学生自己搜集叙述清明节的由来更能深入领悟清明节的文化内涵。 2、指导学生领悟清明祭祖扫墓的文化内涵 班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。 播放清明节习俗活动影像资料或展现有关图片 ,最终播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。 班:看了最终一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组争论小组代表口答) 总结:清明祭祖不行少,扫墓祭祖”可
18、以帮忙我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业根底的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能表达人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的熟悉,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 祭祖方式:寄予哀思的同时也要爱惜城市环境,实行鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。 引导学生相互介绍自己的家族,并沟通自己在清明节与父母去扫墓祭祖准备。 清明班会教案优秀1400字范文5 教育目标 1、认知目标:
19、通过班会,让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今日的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建立祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的缺乏,学会好好学习、喜爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 班会过程 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会遗忘他们,共和国不会遗忘他们,我们更不会遗忘他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和绚烂的文化耸立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了转变这一切,多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国
20、共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今日,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建立飞速进展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安眠吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,假如你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的漂亮的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的消逝而慢慢消逝,但刻在人们头脑中的记忆却永久清楚。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永久矗立。 女:我们不会遗忘,我们怎能遗忘! 男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,观赏这漂亮的鲜花吗? 女:不,他们盼望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中
21、变得更加强盛、漂亮。 (一)、了解清明节 1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络进展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱 1、故事 刘邦祭祖 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 2录象片段:解放战斗 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你,你敢吗? 体会:我们今日的幸福生活是很多先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的
22、。是他们为我们民族的解放,共产主义抱负的实现不计个人得失,不畏困难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。熟悉到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗读站在烈士纪念碑前 学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 附: (1) 清明节习俗 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。汉书 .严延年传载,严氏即使离京千里也要在清明”还归东海扫墓地”。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固,远
23、古时代没有纳入标准的墓祭,也归入了”五礼”中:”士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。”朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有”三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。”唐代杜牧的名句:”清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。 为什么要在清明扫墓呢?这也许是由于冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季降临而塌陷,所以要去亲临观察。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,进行简洁的祭祀仪式,以表示对死者的思念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称”前三后三”;有的在清明前后逢”单”日进行;有些地方扫墓活动长达一个月。 (2)祭扫烈士墓 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进展革命传统教育的好形式。 班会效果:通过本次班会,同学们对清明节有了更深的熟悉,知道我们今日的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建立祖国的重任。
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