温州八中“两学一做”学习教育实施方案.docx

《温州八中“两学一做”学习教育实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温州八中“两学一做”学习教育实施方案.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 温州八中“两学一做”学习教育实施方案 州温八中“两学一做”学习教育实施方案 依据*州温市教育局委员会的安排部署，结合学校工作实际状况，现就我校全体党员教师开展“两学一做”学习教育活动，制定如下实施方案。 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建立的重要部署，对于稳固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推动全面从严治党、保持进展党的先进性和纯净性具有重大意义。 开展“两学一做”学习教育，根底在学，关键在做。坚持带着问题学，针对问题做。学，是为了加强党员思想建立，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，引导党员尊崇章程、遵守党规。做，要围

2、绕学校教育教学中心工作开展，发挥先锋榜样作用，在本职岗位上建功立业。 全员参加、分层要求，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对一般党员，重点强化党员意识，标准党员言行；对党员干部，重点提高党性觉悟，增加政治意识、大局意识，做到廉政勤政。 通过学习教育，引导党员教师坚决信念、正风肃纪，保持对党忠诚，为提高学校教育质量供应思想和组织保证。 二、主要内容 （一）学章程党规 明标准，立标准。全体党员教师原原本本学习章程，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，牢记党规党纪，守住党员为人做事的基准和底线。结合纪念建党95周年，学

3、习党的历史，重温入党誓词，强化党性教育；学习革命先辈和当代优秀党员典型事迹，加强党性熬炼。 （二）学系列讲话 强理论，联实际。仔细学习总书记系列重要讲话精神，仔细学习以同志为总书记的党中心治国理政新理念新思想新战略，领悟系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。全体党员都要仔细学习总书记系列重要讲话读本、之江新语等着作和总书记关于教育工作的重要论述，理论学习结合州温教育赶超进展实际以及学校十三五科学进展实际，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 （三）做合格党员 争做讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。坚决自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的

4、党中心保持高度全都；践行党的宗旨，保持与学生、家长的亲密联系，全心全意为人民效劳；强化党员意识，把抱负信念转化为推动学校课堂变革、教科研、生态作业实践、校本课程等教学实践进展的行动力气；加强党性道德修养，心存敬畏、廉洁从教从政。 三、工作措施 （一）查短板找缺乏 开展党员“三查一找”照镜子行动，查摆思想、作风和言行三方面的缺乏，找一找教育教学水平力量上的欠缺，以解决问题为牵引来开展学习教育。查摆、梳理组织和个人在党性方面的突出问题，坚持边学边改、即知即改，补齐党员治理、思想教育、组织生活等方面的短板，把党员的先锋形象树起来。5月底，完成支部和党员的自查工作。 （二）开展专题学习争论 专题一：找

5、短板明任务 深入查找自身存在的问题，条目式列出问题清单，明确整改措施、时间期限和详细责任人，确保行动取得实效。 专题二：主题读书活动 拟定“两学一做”党员必读书目，开展党员读书活动。集中学习结合个人自学，既注意共享读书心得的集中培训活动，又关注党员读书的常态化指导。坚持把学章程党规、学系列讲话贯穿始终，做到学原文、读原着、悟原理。每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题学习沟通。 专题三：主题学习“微感言”活动 以“坚决抱负信念，增加党员意识”为主要内容，针对学习章程和总书记系列重要讲话精神，结合学习心得，开展学习心得“微感言”征集活动。 专题四：廉政主题教育 以“坚守纪律底线，强化法规意

6、识”为主要内容，重点结合学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例，观看廉政教育片和有关警示教育典型案例等进展学习争论。领导班子开展廉政风险阶段性自查工作。 专题五：党员形象大争论 围绕总书记关于教育工作和“四有好教师”的重要论述，开展党员形象核心表述语征集活动，让党员自我鼓励、自我约束、自我警示，树立“党员形象”。 （三）立足岗位作奉献 上半年开展“三问三思三比”为学校十三五规划建立献言献策大争论活动；下半年开展“我的*”晒成绩比奉献活动，总结每位党员教师一年的教育教学成绩，比照优秀，赶超先进，引导党员教师在学校教育教学各项工作中发挥先锋榜样作用。开展党员一帮一结对活动和大家访活动，做

7、到党员双联系，联系学生、联系家长。 （四）典型引路做示范 开展校级学习型党员评比活动，树立优秀党员典型，引导全校党员教师学习身边的优秀典型。纪念建党95周年，开展“走近革命先辈、重温入党誓词、坚决党员信念”主题活动，以革命先辈的事迹示范鼓舞教育全体党员。 （五）开展民主评议党员 年底前，各党支部召开全体党员会议，组织党员开展“党性体检、民主评议”工作。对比党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进展评议。 州温八中委员会 篇2：溪安八中与z中学开展信息化建立帮扶活动实施方案 溪安八中与z中学开展信息化建立帮扶活动实施方案 为贯彻落实*泉州市委办公室泉州市人民政府办公室

8、关于下达*年市委市政府为民办实事工程责任分解任务的通知（泉委办*8号）精神和溪安县扶持5所农村中小学信息化建立工程实施方案要求，现就我校帮扶玉湖学校和蓝田中学信息化建立活动，特制定以下实施方案： 一、活动目标 利用教师网络学习空间，依托泉州市教育资源公共效劳平台，将优质教育资源辐射到农村遥远地区，采纳点对点、人对人的方式进展优质资源辐射、帮扶、互动。通过网络学习空间和教育资源公共效劳平台扩大优质教育资源的掩盖范围，开展网络教学教研，实现校际、学科、教师之间优质教育资源共享，缩小城乡教育差距，促进教育均衡进展。 二、组织机构 为统一思想，明确责任，加大对玉湖学校、蓝田中学信息化建立的扶持力度，准

9、时讨论解决工作中消失的新状况、新问题，催促各有关学校开展工作，推动建立工程有效落实，特成立“溪安八中帮扶玉湖学校、蓝田中学信息化建立领导组”，名单如下： 组长：z 副组长：z 成员：z各学科教研组长、备课组长 领导组下设办公室，办公室设在教研室，负责协调工程工作的落实；抓紧实施进度，并报送每季度的工作进展状况。 三、活动内容与安排 （一）工作任务 1该工程由教研室负责，推选本校各学科骨干教师、学科带头人及其他局部优秀教师,共64人，根据1:1的比例与玉湖学校、蓝田中学教师开展网络教学教研结对帮扶活动；依据县教育局的实施方案制定本校详细的辐射、帮扶实施规划；在网络学习空间开通之前先做好优质资源储

10、藏等相关预备工作。 2网络学习空间开通之后，主动联系玉湖学校、蓝田中学教师，在个人网络学习空间互认为好友，为对方供应本学科各种资源，或依据对方要求帮忙建立新资源，开展网络教学教研活动，实现资源共建共享。 3谢章棋副校长负责每季度汇总、填写网络学习空间应用状况表（附件2）并报送教育局生产装备站进展绩效考评。 （二）实施进程安排 *年完本钱工程建立，并长期开展教育资源共建共享。详细建立实施进程如下： 二至三月份：工程启动阶段。依据教育局安排确立帮扶关系；制定工程实施方案；上报需开通网络学习空间客户端教师的相关信息。 七至八月份：组织有关教师参与泉州市教育局开设的暑期应用培训；我校初中教师与玉湖学校

11、、蓝田中学教师在信息关联根底上，相互在网络学习空间建立好友关系，实现资源共建共享。 九月份：组织相关8所工程学校全面应用网络学习空间和教育资源公共效劳平台开展教学教研活动。 十二月份：进展回忆总结，并完善持续帮扶方案。 本工程详细工作进程实行季度报告，每季度最终一个月下旬向教育局生产装备站书面汇报。 四、组织实施 1.要加强领导，确保帮扶工作落到实处，取得实效。 2.要加强沟通，与结对学校加强联系，建立稳定的互访沟通机制，了解帮扶工作开展状况，依据工作需要，随时调整帮扶工作重点和实施方案，相互协调，保证帮扶工作顺当开展。 3.要加大宣传，统一思想，使教师熟悉帮扶工作的重要意义，主动积极地参加帮

12、扶工作。同时，要努力克制困难，制造条件，确保帮扶工作顺当开展。 4.结合本校实际，制订本校帮扶工作实施方案并与结对学校达成协议。 溪安第八中学 篇3：溪安八中春季市级教学开放周实施方案 溪安八中春季市级教学开放周实施方案 一、指导思想： 为发挥多媒体帮助教学的功能，提高多媒体帮助教学的实效性，提高课堂教学效益，促进学校的可持续进展。充分展现我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进校际间的相互学习和沟通，我校打算2023年3月20日-3月21日举办面对全市的“教育教学开放周”活动。 二、活动主题： 提高多媒体帮助教学的实效性 三、活动时间： 2023年3月20日-3月21日 四、邀请对象： 全市

13、各完中高中部及各高级中学 五、组织机构： 1成立学校教学开放周活动领导小组 组长：z 副组长：z 成员：各处室正副主任及各教研组长 2领导组下设筹备组，详细分工如下： （1）教学教研组 组长：z 副组长：z 成员：z 职责： 选拨、落实上课的教师。 负责开放周活动的日程安排和教师课程调整。 负责组织每节课的评课安排。 负责发放开放周所需的各种表格、材料。 收集教师制作的课件和教学设计。 负责资料收集归档和活动总结。 （2）后勤保障组 组长：z 副组长：z 成员：z 职责： 保证多媒体的正常使用和为教师供应信息技术支持。 负责教师休息室、会议室等茶水款待及听课凳子的安放。 加强门卫治理，严禁闲杂

14、人员进校，做好车辆停放安排。 负责开放周活动期间外校教师中、晚餐的用膳。 （3）宣传环境维护组 组长：z 副组长：zz 成员：zz 职责： 负责班级文化布置及校园环境卫生工作。 负责学生文明礼仪、纪律教育工作。 负责校内标语张贴及气氛营造。 负责开放周期间的宣传报道工作。 负责校大门听课领导、专家、教师的接待。 六、实施步骤： 1宣传发动。组织召开校领导组和教师会议，统一思想，提高熟悉，下发方案，布署工作。 2仔细预备。各筹备组要明确职责，各教研组要依据本方案讨论确定本学科的详细活动内容，明确分工，明确责任，细心安排。 3详细实施 开放周期间星期二至星期三每天安排各教研组优秀教师优质课展现，并

15、做好评课工作。 4总结反应 （1）教研室要统计整理开课教师的教学设计、签到表、教学开放周课堂评价意见反应表。 （2）全体学科教师要依据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题撰写一篇教学案例。 （3）教研室写好教学开放周活动总结。 七、活动要求： 1全体教职工要不断更新观念，勇于创新，精彩完本钱职工作。 2全体教师要以此次活动为契机，努力提升自己的课堂教学水平。 3各教研组要推举2-3节示范课作为开放周优质课展现。 4上课教师要细心预备，同组集体备课，充分展现自己的课堂教学水平。 5每位教师在开放周听课应不少于2节，并仔细做好听课记录。 八、教学开放周课程安排（见附表1） 时间 星

16、期 节次 授课 教师 科目 听课地点 开课课题 召集人 3.20 星期二 第2节 z 英语 教学楼一楼 高一（1） Uint8Lesson3Marcopolo z 3.20 星期二 第2节 z 语文 育贤楼一楼 高三（14） 巧扮“凤头”秀“眉目”-谈论文开头写作指导 z 3.20 星期二 第3节 z 生物 教学楼三楼 高三（11） 细胞的生命历程 九、其他说明： 1.作息时间： 上午：第一节：7:40-8:25其次节：8:35-9:20 第三节：9:45-10:30第四节：10:40-11:25 下午：第五节：14:10-14:55第六节：15:10-15:55 第七节：16:05-16:50 2.接待地点：听课的教师请先到敬诚楼一楼值班室签到并领取听课椅子和课堂教学评价表。 3.评课地点及安排：由各科召集人负责召集。 4.联系人：z教师（zz）z教师（zz） 十、听课留意事项： 1.到敬诚楼一楼值班室签到并领取听课评价表 2.到对应的班级听课，写好听课记录和课堂教学评价表 3.听课完毕后把听课评价表上交到敬诚楼值班室或直接交给我校参加听课的教师。 4.学校的教师食堂供应外校教师的午餐和晚餐。