烧茶小学2023年三年级数学教学工作总结.docx

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1、 烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学总结教师：李兴隆光阴似箭，日月如梭，转瞬间，本期教育教学工作在学校领导的正确指导下，通过本人的不懈努力，已根据开学初拟定的规划，圆满完成了本期的数学科教学任务，取得了优异成绩，但也有缺乏之处。现将本期数学教学工作总结如下：一、根本状况本班有学生40人，路程远的学生较多，后进生占本班人数的35.8%.学生年龄偏小。二、教学措施1、仔细学习、体会，走进新课程给我们带来的教学法。深专教材，了解学生，积极做好每节课的教学预备，采纳形式多样的教学法方法，调

2、动学生的学习兴趣。2、在教学中，教师充分做好教具演示和讲解。学生亲自动手摆放学具，充分发挥学生的主体作用。3、做到学习和练习相结合，使学生简单承受，也有利用于学生稳固所学学问。4、突出重点万以内加、减法的笔算，使学生明白进位加与退位减的道理。5、细心设计课堂练习和课后作业，难易适度，有利于学生把握和运用所学学问。6、课堂指导和课外辅导相结合，急躁辅导承受力量较差的学生，不形成后进生。7、作业准时批改，发觉问题准时反应给学生，有利于学生把握学问和运用学问。8、做好学生的心态工作，激发学生的学习兴趣，提高学生自觉三、取得的成绩本期采纳“循循善诱”和“因材施教”对学生进展教学，使大多数学生能正确计算

3、，两位数加、减两位数，表内乘法，把握四则混合运算的挨次，以运用定律进展简便计算，以及有关文字题的解答方法，把握了几种不同类型的应用题的解答方法。四、存在的问题因学生的各方面的状况不同，学生的成绩欠佳，在辅导学生时，未能做到一一辅导，所以有部份学生没有得到转化。五、下步措施在下期中，仔细学习，积存教学阅历，仔细备课、上课，充分利用课余时间对学生进展辅导，提高学生的全面素养。争取更加优异的成绩。201*-1-扩展阅读：烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结教师：李兴隆时间过得真快，还没有来得及感慨时间的飞速流失，一学期就这样过完了。

4、本学期由于学校实际工作需要，我承担了三年级的美术教学工作。在我对这几个月的工作做一个小结，进而加强反思，准时总结教育得失，提高专业素养和教育力量。一、思想方面努力加强自身的师德建立，仔细学习相关的法律、法规，严格遵守教师禁令，虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生，做学生的良师益友。爱岗敬业，不求索取，讲求奉献。学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、实行的措施通过学习能让学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，学习美术观赏丰富视觉、

5、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣；了解了根本美术语言和表达方式和方法，能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。学生能够初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发了学生丰富的想象力与制造愿望。在教学过程中能够围绕教学重点进展讲课，在教学中，我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。提高学生的合作的意识，让学生自由地组合制作，这样不但可以相互探讨、互帮互助，使学生具有肯定的合作意

6、识，学习听取、接纳他人的意见，还能集思广益，整合成为自己的技能技巧。三、存在的问题在与教师相互沟通的过程中，我发觉教师对新课程理念都有肯定程度的熟悉，但是在教学行为上却又无法充分表达出来。最关键的缘由是理论与实践的脱节。所以必需要转变传统的教研形式，变单纯的理论学习为“解决问题”的教研形式。没有问题就没有讨论，不针对问题的讨论是没有实效的教研活动，因此提高问题的针对性是教研由形式走向实效的前提。进展科学的课堂观看，以“案例”为载体，找出问题的症结，表达活动实施中的困惑与胜利、活动中的疑难问题及解决问题的策略和方法，借此来引发更多的教师相互学习、共享阅历、反思、探讨与教育实践有关的问题，提升教师

7、将新理念融于教学行为的力量和教育教学的实践才智。四、反思与下步措施没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是浅薄的熟悉。教师成长的公式：成长=阅历+反思。通过与教师的互动沟通，我们看到教师都能糊涂地反思自己的教学行为，但是反思缺乏深度。在以后的工作中，我要不断的进展自我反思，并积极的进展各类课外活动，不断提高自身的修养和教育教学力量。培育学生的学习兴趣。作为一名教师，不仅需要努力地工作，做好工作规划，更需要积极参与素养教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教育!201*-1-友情提示：本文中关于烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。