热处理金工实习心得体会5篇.doc
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1、 热处理金工实习心得体会5篇 时间如流水,两周时间转瞬即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点绽开。 1、 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 3、在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 4、实习过程中制订的学生实习守则,加强清理机
2、床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育也起到了较好的促进作用。 5、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工实习给了我们一次实际把握学问的时机,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师仔细、急躁的操作,构成了车间中常见的风景。 在课堂中的我们感受到了动手力量重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不
3、能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟把握实际力量,包括机械的操作和阅历的不断积存,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。金工实习就是培育学生实践力量的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手力量。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对把握的理论学问进展补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工
4、实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用。 这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎,同时也培育了我们顽强不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力! 热处理金工实习心得体会2 在大二完毕以后,我们进展了半个月的熟悉实习,然后就是金工实习。金工实习是金属工艺学的重要局部。实习地点就是在学校19号楼一层。 最开头是教师进展实习发动。由于实习有3个班同时进展,分成了两组,分别是上下午交替进展。并介绍了金工实习的主要要求和目的:每天进展4个小时的实习,4
5、个人组成一个组,要求做一个小锤子。锤子是主要的实习目的。在实习过程中要求我们把握焊接、热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中,最让我在意的事情是,教师把安全问题看得很严峻。“假如说不能够保障安全的话,金工实习也就没有必要弄了,我们可以不要!”教师的这句话多少让我有些感动。 在工作室里,我们首先学习钳工的学问。将一个圆柱体据成一个近似长方体,这里除了是纯体力活,机械般地苦力工作之外,还要特殊留意的就是划线和如何用锯子锯的时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有特地的仪器,划线的精确才能够保证最终的模型比拟对称。锯是一件很费体力的活儿,要组员轮番锯。可是,其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比方
6、说,不能够太快太急,防止锯子断和锯偏,要把握肯定的节奏;锯不是往下压而是向前推,不要太过用力气,这样既铺张力气而且也简单损坏锯子;假如锯得太偏不能够校正时,可以横向切下锯过的局部,重新开头锯,或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确,锯头是朝前的,要留意换锯齿这是一个力气活,当时我就想在这个机器化时代,这样做的效率也太低而且精确度也不好把握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。 铣床分为立式、卧式、工具、龙门、数控等类别,其特点是刀具进展旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。通过机器可以把工件很简洁的加工成其他规章外形,明显比拟有效率。其中有个重要部件是分度头,它是利用了涡轮杆变比原理,通过其
7、掌握车床的运动。铣工需要留意的是:留意加油,防止其进展切削时缺少滑润;工件要保持水平,位置不平将导致切斜;要缓慢地转动,让其一点点地铣 大体的模型做好之后,还要打孔,打孔操作主要通过机器完成。但是,特别留意的就是要调整好两孔的位置,使其左右对称。对于处理好的锤头假如有什么地方不平坦,可以通过锉头锉一锉进展调整。这样锤头就完成了。最终就是加上锤头就完成了。 锤子最终还有热处理的工序。此时,我们转换战场,在学校综合楼进展焊接和车工实习。 焊工是很简洁的。主要用防护罩爱护眼睛,用钳子夹住焊药进展焊接。焊药是由CaO和矿渣组成的。焊药和铁接触时自动产生高温,可达6000以上,伴随产生惰性气体可以排开氧
8、气防止氧化。 车工介绍了车削和磨削。车削刀具一般选用高速工具钢和硬质合金,如碳化钨、碳化钛等。其中需要留意公制螺纹和英制螺纹的转换。磨削加工包括外圆磨、内圆磨和平面磨三类。三视图是指立视图、俯视图和左视图。 热处理是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却,转变内部组织,获得所需性能的工艺方法。热处理包括退火、正火、淬火、回火和外表热处理等。 通过这次实习把握了一些生产中的实际操作,是一次比拟实质上的体验,对于我们将来的学习和工作确定是由帮忙的。对于大三的专业课学习,我们了解到还有许多需要我们去学习把握的学问,更加应当好好学习。 热处理金工实习心得体会3 通过在铸造训练部的实习,作为一名
9、大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是特别奇怪,之前在书本上学的东西最终在现实中见到了。看到指导教师奇妙般的用手中的工具做出美丽的模型,是又鄙视又心急。等到自己做的时候,才知道这东西不是简简洁单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。 不过累归累,心中仍旧感慨颇多。生平第一次有时机“学以致用”,很有成就感,也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。 有许多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永久的教师。 在铸造部,教师们教的特别仔细,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中
10、的错误,订正手型,急躁的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,盼望我们能真的有所收获,而不是空手而归。对此我们的确有些内疚,由于我们的心理多少有一点借此时机好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。 但是我们肯定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的学问。 金工实习是一门实践根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不行少的先修课,是非机类有关专业教学规划中重要的实践教学环节。它对于培育我们的动手力量有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺
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