高中语文必修四基础知识复习..优秀PPT.ppt

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1、中学语文必修四基础学问复习中学语文必修四基础学问复习第一单元第一单元 窦娥冤窦娥冤基础学问积累基础学问积累1.字音字形字音字形窦窦(du)娥娥 桃杌桃杌(w)哥哥行哥哥行(hng)鼓三通鼓三通(tng)罪愆罪愆(qin)错勘错勘(kn)盗跖盗跖(zh)前合后偃前合后偃(yn)瀽瀽(jin)半碗半碗苌苌(chng)弘化碧弘化碧 暑气暄暑气暄(xun)湛湛湛湛(zhn)青天青天2.文学常识文学常识关汉卿，金末元初大都关汉卿，金末元初大都(今北京人今北京人)，著名的戏曲作家，著名的戏曲作家，被誉为被誉为“世界文化名人世界文化名人”。他一生写了。他一生写了60多本杂剧，流传多本杂剧，流传下来的有下来的

2、有10余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为为“元曲四大家元曲四大家”。代表作为窦娥冤。代表作为窦娥冤。元杂剧的四大悲剧元杂剧的四大悲剧：窦娥冤窦娥冤(关汉卿关汉卿)汉宫秋（马致远）汉宫秋（马致远）梧桐雨（白朴）梧桐雨（白朴）赵氏孤儿（纪君祥）赵氏孤儿（纪君祥）四大爱情剧：四大爱情剧：拜月亭（汉卿）拜月亭（汉卿）西厢记（王实甫）西厢记（王实甫）墙头立刻（白朴）墙头立刻（白朴）倩女离魂（郑光祖）倩女离魂（郑光祖）元杂剧的体制：元杂剧的体制：结构结构：一般是一本四折演一完整的故事。：一般是一本四折演一完整的故事。折折是音乐组织的单元，是音乐组织的单元，也是故

3、事情节发展的自然段落，不受时间、地点的限。每一折大也是故事情节发展的自然段落，不受时间、地点的限。每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕幕”。；有的杂剧还有。；有的杂剧还有“楔子楔子”，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的用来说明情节，介绍人物。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。一套曲子。角色：角色：末、旦、净、丑末、旦、净、丑等。每本戏只一个主角，男主角称等。每本戏只一个主角，男主角称正末正末，女主角称女主角称正旦正旦。男配角有

4、。男配角有副末副末（次主角）、（次主角）、外末外末（老年男子）、（老年男子）、小末小末（少年）（少年）等；女配角有等；女配角有副旦副旦、外旦外旦、小旦小旦等。等。净净：俗称俗称“大花脸大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、物。如张飞、李逵。李逵。丑丑：俗称：俗称“小花脸小花脸”，大抵扮演男次要人物。此外，还有，大抵扮演男次要人物。此外，还有孛孛（b）老）老（老头儿）、（老头儿）、卜儿卜儿（老妇人）、（老妇人）、孤孤（官员）、（官员）、徕儿徕儿（小（小厮）。厮）。一本四折都由正末或正旦独唱（其他角色只有一本四折都由正末或正旦独唱（其他角色只有

5、说白），分别称为说白），分别称为“末本末本”或或“旦本旦本”。剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。唱词是按确定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）唱词是按确定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。宫调分五宫写成的韵文。宫调分五宫(五个全音阶五个全音阶)：正宫、：正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫。元杂剧中中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫。元杂剧中一折限于一调一韵。科是戏剧动作的总称。白一折限于一调一韵。科是戏剧动作的总称。白是是“宾白宾白”，是剧中人的说白部分。，是剧中人的说白部分。雷雨雷雨基础学问积累基础学问积累1、字音字形、字音字形沉吟沉吟(chnyn

6、)无锡无锡(x)汗涔涔汗涔涔(cn)窟窿窟窿(klong)哭哭啼啼哭哭啼啼(t)谛谛(d)听听江堤江堤(d)混账混账(hnzhng)昧昧(mi)心财心财2、识记重点词语、识记重点词语涔涔：涔涔：形容汗、泪、水等不断地流下。形容汗、泪、水等不断地流下。形容天色阴沉。形容天色阴沉。形容肿胀或郁闷。形容肿胀或郁闷。昧心：昧良心。昧心：昧良心。拜望：原是敬辞，指探望。文中含讽刺的意味。拜望：原是敬辞，指探望。文中含讽刺的意味。昏：糊涂，不明白。昏：糊涂，不明白。谛听：细致地听。谛，细致。谛听：细致地听。谛，细致。恩怨：恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。恩怨：恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。见地：见解。见地：见解。交

7、涉：跟对方商议解决有关的问题。文中含有交涉：跟对方商议解决有关的问题。文中含有 办成事情的意思。办成事情的意思。惊愕：惊讶而发愣。惊愕：惊讶而发愣。弥补：把不够的部分补足。弥补：把不够的部分补足。服侍：在人身边供使唤，照料饮食起居。服侍：在人身边供使唤，照料饮食起居。无赖：无赖：刁钻泼辣，不讲道理；刁钻泼辣，不讲道理；游手好闲、品德不端的人。游手好闲、品德不端的人。怨愤：怨恨生气。怨愤：怨恨生气。贤慧：指妇女心地和善，对人亲善。贤慧：指妇女心地和善，对人亲善。郁热：闷热。郁，积聚而不得发泄。郁热：闷热。郁，积聚而不得发泄。文学常识文学常识 曹禺曹禺(1910-1996)，原名万家宝。现代，原名

8、万家宝。现代剧作家。作品有日出原野剧作家。作品有日出原野 北京人北京人家家 等。其剧作在深刻的现实主义刻画中融等。其剧作在深刻的现实主义刻画中融入诗意激情，在多种冲突冲突中完成人物形象入诗意激情，在多种冲突冲突中完成人物形象的塑造和主题的揭示，语言特性化，揭示出人的塑造和主题的揭示，语言特性化，揭示出人物困难的感情及急剧的心理变更。物困难的感情及急剧的心理变更。哈姆莱特哈姆莱特基础学问积累基础学问积累1、字音字形、字音字形吮舐（吮舐（shnsh）砧（砧（zhn）石）石 傀儡傀儡（kuli）同衾（同衾（qn）觊觎（觊觎（jy）蜥蜥蜴（蜴（xy）2、识记重点词语、识记重点词语身无长物：没有多余的东

9、西，形容穷困或俭朴。身无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。受之泰然：心安理得地接受。受之泰然：心安理得地接受。伶人：旧时指戏曲演员。伶人：旧时指戏曲演员。傀儡：比方受人操纵的人。傀儡：比方受人操纵的人。觊（觊（j）觎：希望得到不应得到的东西。）觎：希望得到不应得到的东西。文学常识文学常识 莎士比亚莎士比亚(1564-1616)，文艺复兴时期英，文艺复兴时期英国乃至欧洲最宏大的诗人与戏剧家。马克思也国乃至欧洲最宏大的诗人与戏剧家。马克思也赞誉他是赞誉他是“人类最宏大的戏剧天才人类最宏大的戏剧天才”。代表作。代表作有四大悲剧哈姆莱特奥赛罗李尔王有四大悲剧哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白；四大喜剧第十

10、二夜仲夏麦克白；四大喜剧第十二夜仲夏夜之梦威尼斯商人无事生非；历史夜之梦威尼斯商人无事生非；历史剧亨利四世亨利六世查理二世等剧亨利四世亨利六世查理二世等。其次单元其次单元 柳永词两首柳永词两首基础学问积累基础学问积累翠幕翠幕(m)参参(cn)差差(c)堤堤(d)沙沙天堑天堑(qin)珠玑珠玑(j)罗绮罗绮(q)叠巘叠巘(yn)钓叟钓叟(su)凝噎凝噎(y)暮霭暮霭(a)经经(jng)年年文学常识文学常识 柳永（约柳永（约987约约1053），北宋词人），北宋词人。原名三变，。原名三变，字耆卿，排行第七，景祐进士，官屯田员外郎，世称字耆卿，排行第七，景祐进士，官屯田员外郎，世称“柳三变柳三变”“

11、柳七柳七”“柳屯田柳屯田”。他是北宋第一个专。他是北宋第一个专力写词的作家，且是长调（慢词）的提倡者，其词多力写词的作家，且是长调（慢词）的提倡者，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情。描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。词派：按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派词派：按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等）主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等）文本探究文

12、本探究 1.望海潮一词描绘了一种怎样的都市生活景象望海潮一词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？抒发了他怎样的感情？望海潮描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的望海潮描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。写杭州突出了以下几个方面：从地理位都市生活景象。写杭州突出了以下几个方面：从地理位置上说，它是东南的重镇；从历史传统上说，它自古以置上说，它是东南的重镇；从历史传统上说，它自古以来便是繁华都市；从自然景观看，这里有著名的钱塘江，来便是繁华都市；从自然景观看，这里有著名的钱塘江，有秀

13、丽的西湖；从市井面貌看，其建筑、设施极美观，有秀丽的西湖；从市井面貌看，其建筑、设施极美观，人口密集；从百姓生活看，人们安家立业，笙歌到处，人口密集；从百姓生活看，人们安家立业，笙歌到处，老老少少都心情愉悦。作者在词中全面、细致地描绘了老老少少都心情愉悦。作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽，充分表达了作者对杭州风物的古都杭州的繁华与美丽，充分表达了作者对杭州风物的惊羡、赞美与艳羡之情。惊羡、赞美与艳羡之情。2.雨霖铃里描写了哪些离别情景？词的上片和下片所描写的景色有什么不同？整首词具有怎样的意境？雨霖铃描写了饯别时暗淡、低落的心情，船要动身时难分难舍的苦痛，设想“今宵酒醒”后的凄

14、凉、怅惘以及日后“良辰好景”不再的极度孤独、无聊。词的上片所描写的景色是离别时实际的环境的，下片则是对其次天早晨酒醒后所见到的景物的设想。整首词意境缠绵悱恻、凄凉清丽。3、“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”为什么特殊动人？第一，它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅显明的画面。这样一幅凄清的画面会使离人勾起对往事的回忆，深感眼前的孤寂，并渴望再次团聚，言外之意无穷。其次，这幅画面又是出现在一个特定时刻里“酒醒”之后。离人饮酒，为的是消愁，然而“举杯消愁愁更愁”，更何况是在“酒醒”之后！苏轼词两首苏轼词两首基础学问积累基础学问积累故垒故垒(li)公瑾公瑾(jn)纶纶(gun)巾巾

15、樯樯(qing)橹橹(l)应应(yng)笑我笑我 酹酹(li)料峭料峭(qio)吟吟(yn)啸啸(xio)萧萧(xio)瑟瑟(s)一蓑一蓑(su)烟雨烟雨文学常识文学常识 苏轼（苏轼（10371101）字子瞻，又字和仲，号）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士东坡居士”，是苏洵的长子，北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪，是苏洵的长子，北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。与弟苏辙同登进士。与王安石政见不合，反对放派词人代表。与弟苏辙同登进士。与王安石政见不合，反对推行新法，自请外任。元丰二年（推行新法，自请外任。元丰二年（1079 年），年），罹罹“乌台诗案乌台诗案”。苏轼、苏洵、

16、苏辙皆以文学名世，世称。苏轼、苏洵、苏辙皆以文学名世，世称“三苏三苏”；与汉末；与汉末“三曹父子三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。（曹操、曹丕、曹植）齐名。“三苏三苏”为唐宋八大家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八为唐宋八大家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、大散文代表作家的合称韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（分为唐二家和宋六家）】。苏辙、王安石、曾巩。（分为唐二家和宋六家）】。苏轼开拓了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为苏轼开拓了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称在诗歌上，与黄庭坚并称

17、“苏黄苏黄”。苏轼的作品有东坡七集。苏轼的作品有东坡七集、东坡乐府等。在政治上属以司马光为领袖的旧党。在、东坡乐府等。在政治上属以司马光为领袖的旧党。在书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家宋四家”。文本探究文本探究品尝下面句子中粗体词语的韵味。品尝下面句子中粗体词语的韵味。1.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。用三个动词描摹出了赤壁山势之险要高用三个动词描摹出了赤壁山势之险要高峻，水势之汹涌澎湃。峻，水势之汹涌澎湃。2.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。“谈笑间谈笑间”，极言周瑜

18、指挥若定、镇静自，极言周瑜指挥若定、镇静自若的大将风度。若的大将风度。“灰飞烟灭灰飞烟灭”，极言强大的敌，极言强大的敌人在周瑜面前的不堪一击。人在周瑜面前的不堪一击。3.一蓑烟雨任平生。“蓑”本指蓑衣，这里是说以一件蓑衣抵抗自然界和人生旅途的凄风苦雨。强调不借助外力的爱护，依靠自己走过艰难旅程。“任”有任凭、无所畏惧、顺其自然的意思。4.回首始终萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“萧瑟处”指刚才遇雨的地方，也指人生危难处。“无风雨”和“无晴”表面上看说的是对天气的变更毫不在意，事实上是指人生的沉浮变化、喜乐哀愁全不放在心上。可谓一语双关。辛弃疾词两首辛弃疾词两首础学问积累础学问积累遥岑遥岑(cn)

19、远目远目 玉簪玉簪(zn)鲈鲈(l)鱼鱼 觅觅(m)脍脍(kui)炙人口炙人口 揾揾(wn)舞榭舞榭(xi)歌台歌台 封狼居胥封狼居胥(x)文本探究文本探究1.在水龙吟词中作者是通过哪些方法来表现自己的在水龙吟词中作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意登临意”的？的？在水龙吟词中作者是用对秋天里的青天、流水、在水龙吟词中作者是用对秋天里的青天、流水、远山、落日、征鸿等自然景物的描写，营造出一种凄清远山、落日、征鸿等自然景物的描写，营造出一种凄清的意境，以烘托他的的意境，以烘托他的“登临意登临意”。又通过看吴钩、拍栏杆。又通过看吴钩、拍栏杆的动作来表达自己的的动作来表达自己的“登临意登临意”。再

20、用张翰、刘备以及桓。再用张翰、刘备以及桓温等历史人物的典故来阐发自己的温等历史人物的典故来阐发自己的“登临意登临意”。2、“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”这一句，是说武将廉颇被撤职后，到了年老时，赵王又想起用他，就派人前去探视。看到了廉颇饭量很大，还能骑马。作者由此联想到自己，他并不如廉颇老迈，却没有人来过问。作者在这里运用典故，是以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的哀思、愤慨。这一句集中地体现了全词的主旨。文学常识文学常识 辛弃疾（辛弃疾（11401207），南宋词人。字），南宋词人。字幼安，号稼轩。其词多抒写力图复原国家统幼安，号稼轩。其词多抒写力图复原国家统一的爱国热忱，倾诉

21、壮志难酬的悲愤，对南一的爱国热忱，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱倒戈进行揭露和批判。宋上层统治集团的屈辱倒戈进行揭露和批判。艺术风格多样，而以豪放为主。热忱洋溢，艺术风格多样，而以豪放为主。热忱洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。部分作品也流露出志慷慨悲壮，笔力雄厚。部分作品也流露出志向不能实现而产生的消极心情。有稼轩长向不能实现而产生的消极心情。有稼轩长短句。短句。李清照词两首李清照词两首基础学问积累基础学问积累 薄薄(b)雾雾 纱橱纱橱(ch)戚戚戚戚(q)乍乍(zh)暖还寒暖还寒 憔憔(qio)悴悴(cu)文本探究文本探究“人比黄花瘦人比黄花瘦”黄色的菊花不止外形上雅淡、清秀，与作者

22、因黄色的菊花不止外形上雅淡、清秀，与作者因相思而消瘦的体态相近，而且在菊花品德的传统象相思而消瘦的体态相近，而且在菊花品德的传统象征意义上，也酷似作者清高、淡泊的精神，这样的征意义上，也酷似作者清高、淡泊的精神，这样的比方正比较恰切地反映了当时作者由于离开丈夫而比方正比较恰切地反映了当时作者由于离开丈夫而孤独、愁闷的生活状态和内心情感。孤独、愁闷的生活状态和内心情感。李清照李清照（1084约约 1155）中国宋代词人。自号）中国宋代词人。自号易安居易安居士士。早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于书画金石。早期生活优裕，与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流

23、离、的搜集整理。中原沦陷后，与丈夫南流，过着颠沛流离、凄凉愁苦的生活凄凉愁苦的生活。明诚病死，境遇孤苦。明诚病死，境遇孤苦。易安居士易安居士文集文集易安词易安词已散佚，今仅存已散佚，今仅存漱玉词漱玉词1 卷。卷。第三单元第三单元 拿来主义拿来主义基础学问积累基础学问积累1.字音字形字音字形冠冕冠冕(min)堂皇堂皇 礼尚礼尚(shng)往来往来 自诩自诩(x)残羹残羹(gng)冷炙冷炙 孱孱(cn)头头 脑髓脑髓(su)蹩蹩(bi)进进 玄玄(xun)虚虚2.识记重点词语识记重点词语礼尚往来：礼：礼节；尚：留意。指礼节上应当有来有礼尚往来：礼：礼节；尚：留意。指礼节上应当有来有往。现也指以同样

24、的看法或做法回答对方。往。现也指以同样的看法或做法回答对方。堂而皇之：形容表面上庄重风光堂而皇之：形容表面上庄重风光，事实上并非如此。，事实上并非如此。含贬义。含贬义。残羹冷炙：指吃剩的饭菜。也比方别人施舍的东西。残羹冷炙：指吃剩的饭菜。也比方别人施舍的东西。勃然大怒：勃然：突然。突然变脸大发脾气。勃然大怒：勃然：突然。突然变脸大发脾气。11.“昏蛋昏蛋”指的是：指的是：不分好坏，全盘否定的人。不分好坏，全盘否定的人。12.“废物废物”指的是：指的是：不分好坏，全盘接受的人。不分好坏，全盘接受的人。13.“拿来主义拿来主义”的目的是：的目的是：创新。创新。释义：释义：1.国民政府的对外政策：国

25、民政府的对外政策：卖国求荣的媚外政策卖国求荣的媚外政策。2.“送来送来”的意义：的意义：被动接受，没有选择，大受其害。被动接受，没有选择，大受其害。3.“大宅子大宅子”指的是：指的是：文化遗产。文化遗产。4.“鱼翅鱼翅”指的是：指的是：文化遗产中的精华。文化遗产中的精华。5.“鸦片鸦片”指的是：指的是：文化遗产中的文化遗产中的“精华精华”和和“糟粕糟粕”互现。互现。6.“烟灯、烟枪烟灯、烟枪”指的是：指的是：文化遗产中的旧形式。文化遗产中的旧形式。7.“姨太太姨太太”指的是：供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫秽的东西。指的是：供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫秽的东西。8.“拿来主义拿来主义”者对待文化遗产的

26、看法：吸取精华，剔除糟粕。吸者对待文化遗产的看法：吸取精华，剔除糟粕。吸取精华，剔除糟粕。取精华，剔除糟粕。9.“拿来主义拿来主义”者应具有的素养：镇静、威猛、有辨别、不自私。者应具有的素养：镇静、威猛、有辨别、不自私。父母与孩子之间的爱父母与孩子之间的爱基础学问积累基础学问积累字音字形字音字形一刹一刹(ch)那那 给给(j)予予 罪孽罪孽(ni)咄咄咄咄(du)2、识记重点词语、识记重点词语孤立无援：孤立：没有得到怜悯和救济。指单孤立无援：孤立：没有得到怜悯和救济。指单独行事，得不到外力救济。独行事，得不到外力救济。休戚相关：休戚相关：“休休”，喜喜 悦悦。“戚戚”，哀痛。忧喜、，哀痛。忧喜

27、、福祸彼此相关联。形容关系亲密，利害相关。福祸彼此相关联。形容关系亲密，利害相关。节外生枝：本不应当生枝的地方生枝。比方在原有节外生枝：本不应当生枝的地方生枝。比方在原有问题之外又岔出了新问题。多指有意设置障碍，使问题之外又岔出了新问题。多指有意设置障碍，使问题不能顺当解决。问题不能顺当解决。不足为奇：足：值得。不值得惊异。指某种事物或不足为奇：足：值得。不值得惊异。指某种事物或现象很平常，没有什么惊异的。现象很平常，没有什么惊异的。渊源：比方事物的本原。渊源：比方事物的本原。文学常识文学常识 弗洛姆，美籍德国犹太人，人本主义哲学家和弗洛姆，美籍德国犹太人，人本主义哲学家和精神分析心理学家。被

28、尊为精神分析心理学家。被尊为“精神分析社会学精神分析社会学”的的奠基人之一。奠基人之一。短文三篇短文三篇基础学问积累基础学问积累识记重点词语识记重点词语风和日丽：和风习习，阳光绚丽。形容晴朗风和日丽：和风习习，阳光绚丽。形容晴朗温煦的天气。温煦的天气。囊括：全包罗在里面。囊括：全包罗在里面。推衍：推论衍义。推衍：推论衍义。第四单元第四单元 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传基础学问积累基础学问积累1.字音字形字音字形缪公缪公(m)避匿避匿(n)缪缪(mio)贤贤 汤镬汤镬(hu)虽驽虽驽(n)肉袒肉袒(tn)盆缶盆缶(fu)案案(n)图图 可予不可予不(fu)渑池渑池(min)诈佯诈佯(yng)列观

29、列观(gun)皆靡皆靡(m)甚倨甚倨(j)不怿不怿(y)衣衣(y)褐褐(h)睨柱睨柱(n)2.识记重点词语识记重点词语怒发冲冠：指生气得头发直竖，顶着帽子。形容极端生怒发冲冠：指生气得头发直竖，顶着帽子。形容极端生气。气。布衣之交：布衣：平民。旧指贫寒老友。布衣之交：布衣：平民。旧指贫寒老友。完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比方把原物完好地归还本人。后比方把原物完好地归还本人。负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。表示向人认错赔罪。文学常识文学常识

30、史记史记，西汉史学家，西汉史学家司马迁司马迁撰写，列撰写，列“二十四二十四史史”之首，与后来的之首，与后来的汉书汉书后汉书后汉书三国志三国志合称合称“前四史前四史”。史记史记记载了自黄帝时代至汉武帝元狩元年，记载了自黄帝时代至汉武帝元狩元年，共共3000多年的历史。作者以其多年的历史。作者以其“究天人之际，通古究天人之际，通古今之变，成一家之言今之变，成一家之言”的史识，使的史识，使史记史记成为中国成为中国历史上历史上第一部纪传体通史第一部纪传体通史。史记史记包括包括12本纪、本纪、30世家、世家、70列传、列传、10表、表、8书，共书，共130篇。篇。史记史记对后世史学和文学产生了深远影响，

31、被对后世史学和文学产生了深远影响，被鲁迅鲁迅誉誉 为为“史家之绝唱史家之绝唱，无韵之，无韵之离骚离骚”。苏武传苏武传基础学问积累基础学问积累1.字音字形字音字形当当(dng)旄旄(mo)节节 厚赂厚赂(l)昆昆(hn)邪邪(y)王王 厩厩(ji)窥窥(ku)观观置币遗置币遗(wi)单于单于 浞浞(zhu)野侯野侯 没没(m)胡中胡中阏阏(yn)氏氏(zh)徙徙(x)使牧羝使牧羝(d)更更(gng)嫁嫁2.识记重点词语识记重点词语恐前语发：生怕以前的谈话泄露。发，揭露，暴露。恐前语发：生怕以前的谈话泄露。发，揭露，暴露。屈节辱命：失去了节操，辱没了使命。屈节辱命：失去了节操，辱没了使命。穷厄：穷

32、困；困顿，不亨通。穷厄：穷困；困顿，不亨通。文学常识文学常识 汉书汉书又称又称前汉书前汉书，东汉历史学家班固东汉历史学家班固编撰，是编撰，是中国第一部纪传体断代史中国第一部纪传体断代史，“二十四史二十四史”之一。主要记述了汉高祖元年至新朝的王莽地皇四之一。主要记述了汉高祖元年至新朝的王莽地皇四年共年共229年的史事。年的史事。汉书汉书包括纪包括纪12篇，表篇，表8篇，篇，志志10 篇，传篇，传70篇，共篇，共 100 篇。篇。张衡传张衡传基础学问积累基础学问积累1.字音字形字音字形连辟连辟(b)公府公府 篆篆(zhun)蟾蟾(chn)蜍蜍(ch)帷帷(wi)幄幄(w)谶谶(chn)阉阉(yn)诡诡(gu)对对 骸骸(ha)骨骨 虚妄虚妄(wng)2.识记重点词语识记重点词语不慕当世：不趋附当时的权贵。不慕当世：不趋附当时的权贵。诡对：不用实话回答。诡对：不用实话回答。合契若神：（彼此）符合，（灵验）如神合契若神：（彼此）符合，（灵验）如神。文学常识：文学常识：后汉书后汉书是一部由我国是一部由我国南朝南朝宋宋时时期的历史学家期的历史学家范晔范晔编撰的记载东汉历史的编撰的记载东汉历史的纪传纪传体体史书。与史书。与史记史记、汉书汉书、三国志三国志合称合称“前四史前四史”。