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1、学习目标:了解产生挫折的缘由;挫折对人的影响具有两重性及对待挫折的不同看法;培育学生正确面对挫折,勇于克服困难和开拓进取的优良品质。人生路上甜苦和喜忧情愿与你分担全部难免曾经跌倒和等候要英勇的抬头谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜全部的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请信任有彩虹风风雨雨都接受我始终会在你的左右我始终会在你的左右说一说:说一说:你认为人生是否都一帆你认为人生是否都一帆风顺?风顺?一、人生难免有挫折一、人生难免有挫折1、挫折的内涵、挫折的内涵 指人们在追求某种目标的活动中,遇到干指人们在追求某种目标的活动中
2、,遇到干扰、阻碍,遭遇到损失或失败时产生的一扰、阻碍,遭遇到损失或失败时产生的一种心理状态。种心理状态。2、造成挫折的因素、造成挫折的因素自然因素自然因素2、造成挫折的缘由、造成挫折的缘由 (1)自然因素)自然因素 恶劣的气候、严峻的自然灾难所造恶劣的气候、严峻的自然灾难所造成的损失或失败,也包括人世间的生老病成的损失或失败,也包括人世间的生老病死等。死等。(2)社会因素)社会因素 政治、经济、文化、规范和习俗等政治、经济、文化、规范和习俗等因素。因素。学习上产生的挫折学习上产生的挫折个人因素(生理条件)个人因素(生理条件)上产生的挫折上产生的挫折家庭经济上产生的挫折家庭经济上产生的挫折人际交
3、往上产生的挫折人际交往上产生的挫折2、造成挫折的缘由、造成挫折的缘由 (1)自然因素)自然因素 恶劣的气候、严峻的自然灾难所造恶劣的气候、严峻的自然灾难所造成的损失或失败,也包括人世间的生老病成的损失或失败,也包括人世间的生老病死等。死等。(2)社会因素)社会因素 政治因素、经济因素、文化因素、政治因素、经济因素、文化因素、规范和习俗等。规范和习俗等。(3)家庭和学校因素)家庭和学校因素 (4)个人因素)个人因素 由于体力、智力、意志、外貌以及由于体力、智力、意志、外貌以及生理缺陷所带来的限制。生理缺陷所带来的限制。外外在在因因素素内在因素内在因素每个人都无法避开挫折,挫折具有普遍性每个人都无
4、法避开挫折,挫折具有普遍性请同学们说一说在日常的学习、请同学们说一说在日常的学习、生活中,遇到过哪些挫折,当生活中,遇到过哪些挫折,当时感受如何?时感受如何?你认为挫折对个你认为挫折对个人的发展是人的发展是好事好事还是还是坏事坏事?(好事)3、挫折具有两重性、挫折具有两重性(1)主动影响)主动影响 它使人经受考验,得到熬炼,它使人经受考验,得到熬炼,成为迈向成功的转折点。成为迈向成功的转折点。(2)消极影响)消极影响 它给人以身体和心理上的打击它给人以身体和心理上的打击和压力,造成精神上的苦恼和和压力,造成精神上的苦恼和苦痛。苦痛。(坏事)二、面对挫折的不同看法猜一猜猜一猜他是谁?他是谁?【简
5、历】“我的人生中只有两条路,要么抓紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。轮椅上的科学巨人轮椅上的科学巨人 斯蒂芬威廉霍金被世人誉为“在世的最宏大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”“宇宙之王”。他因为在21
6、岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症(“渐冻症”),所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。之后又因患肺炎做了穿气管手术,彻底被剥夺了说话的功能,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。他虽然身残但志不残,特别乐观,勇于克服困难和挫折,成为了一名宏大的科学家!二、面对挫折的不同看法v英勇战胜挫折的主动看法英勇战胜挫折的主动看法取得成功,取得成功,成为生活的成为生活的强者强者项羽乌江自刎项羽乌江自刎项羽(前项羽(前232前前202)名籍,字羽,通常)名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想政治人物。中国军事思想“勇战派勇战派”
7、代表代表人物,秦末起义军领袖。汉族,下相(今人物,秦末起义军领袖。汉族,下相(今江苏宿迁市南郊江苏宿迁市南郊1公里徐淮马路废黄河堤下)公里徐淮马路废黄河堤下)人。秦末随项梁发动会稽起义,在前人。秦末随项梁发动会稽起义,在前207年年的确定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。的确定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后独立为西楚霸王,统治黄河及长江秦亡后独立为西楚霸王,统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉斗争中,刘下游的梁、楚九郡。后在楚汉斗争中,刘邦、项羽垓下大战,项羽兵败如山,率领邦、项羽垓下大战,项羽兵败如山,率领残军始终退到乌江边,刘邦军队汹涌而至,残军始终退到乌江边,刘邦军队汹涌而至,逃无
8、可逃,唯有一叶轻舟可渡乌江,可项逃无可逃,唯有一叶轻舟可渡乌江,可项羽不愿过江,当时带领八千江东子弟兵出羽不愿过江,当时带领八千江东子弟兵出来争夺天下,真的没有脸面自己一个人回来争夺天下,真的没有脸面自己一个人回去。项羽惭愧难当之下,生而无望,叹气去。项羽惭愧难当之下,生而无望,叹气说:说:“非战不利,此乃天也。非战不利,此乃天也。”说罢自刎说罢自刎而亡。而亡。二、面对挫折的不同看法v英勇战胜挫折的主动看法英勇战胜挫折的主动看法v向挫折屈服的消极看法向挫折屈服的消极看法最终失败,成为最终失败,成为生活的弱者生活的弱者取得成功,成取得成功,成为生活的强者为生活的强者本课小结:本课小结:引用张海迪
9、的人生名言:引用张海迪的人生名言:“在人生的道在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。的强者。”希望同学们在以后的生活、学习希望同学们在以后的生活、学习中要英勇地面对挫折,战胜挫折,成为生活中要英勇地面对挫折,战胜挫折,成为生活中的强者!中的强者!随堂练习:1、“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明()。A.挫折的存在具有普遍性 B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍 C.正确对待挫折,挫折也会成为人生中的珍贵财宝 D.导致挫折的因素是多种多种多样C2、据报道,贵阳市某中学的3名九年级女生,为躲避沉重的升学压力,相约离家出走。造成这3名女生挫折的因素是()。A.社会因素 B.内在因素 C.学校因素 D.家庭因素C3、有两位同学在期末测试中成果都不好,都特别难过。其中,甲几天后抽新振作起来,以饱满的精神重整旗鼓,起先投入到新的学习中,准备下次考试取得好成果。而乙却却始终心情低落,整日唉声叹气,愁眉苦脸。这个事例告知我们()。A.命运对甲、乙二人不公允 B.面对挫折和逆境,不同的人会实行不同的看法,结果也会不同 C.造成挫折的缘由很多 D.甲没有受到挫折,乙受到了挫折
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