第四讲古音基础知识..优秀PPT.ppt
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1、时有古今,地有南北,字有更革,音有转移。明陈第毛詩古音考 十七回因字声粗谈切韵闻雁唳细问来宾十七回因字声粗谈切韵闻雁唳细问来宾紫衣女子道:“要知音,必先明反切,要明反切,必先辨字母。但昔人有言,每每学士大夫论及反切,便瞪目无语,莫不视为绝学。”多九公道:“老夫偶然想起毛诗句子总是叶著音韵。如爰居爰处,为何次句却用爰丧其马,未句又是于林之下?处与马、下二字,岂非声音不同,另有假借么?”十七回因字声粗谈切韵闻雁唳细问来宾十七回因字声粗谈切韵闻雁唳细问来宾紫衣女子道:“古人读马为姥,读下为虎,与處字声音本归一律,如何不同?韵书始于晋朝,秦、汉以前并无韵书。诸如下字读虎,马字读姥,古人腔调,原是如此,
2、并非另有假借。若说假借,不应到处都是假借,倒把本音置之不问其音本出自然,可想而知。但每诲读去,其音总与毛诗相同,却与近时不同。即偶有一二与近时相同,也只得晋书。因晋去古已远,非汉可比,故晋朝声音与今相近。音随世转即此可见。”第四讲古音基础学问第四讲古音基础学问一、音韵学及其分期一、音韵学及其分期(一)什么是音韵学(一)什么是音韵学(二)汉语语音发展的历史分期(二)汉语语音发展的历史分期二、音韵学的基本概念二、音韵学的基本概念三、声韵调的演化规律三、声韵调的演化规律第四讲古音基础学问学习重点了解什么是音韵学、知道音韵学的历史分期及代表音系,驾驭声、韵、调的分析及相关概念及声韵调的基本演化状况。重
3、要概念字母阴声韵阳声韵入声韵(一)什么是音韵学古音学 上古音 今音学 中古音 等韵学 发音原理和发音方法 北音学 近代音(二)汉语语音发展的历史分期上古音 先秦两汉 诗经 中古音 六朝到唐宋 切韵 广韵 近古音 元明清 中原音韵 现代音 现代 北京音系 切韵切韵隋 陆法言193韵原则:“论南北是非,古今通塞”音系性质:以当时洛阳音做基础,吸取了南北方音的一些特点(也反映了魏晋以来的古音)宋元后至明清,探讨的切韵实为广韵。广韵广韵大宋重修广韵 陈彭年等 206韵按四声分卷,即以四声为纲,平、上、去、入分为五卷。上平声28韵,下平声29韵,上声55韵,去声60韵,入声34韵入声韵目:屋沃烛觉质术栉
4、物迄月没曷末黠辖屑薛药铎陌麦昔锡职德缉合盍叶帖洽狎业乏相识古音相识古音-工具书标注古音示例工具书标注古音示例音 王力古漢語字典於金切,平,侵韻,影。侵部。於金切,反切 廣韻、集韻 平,聲調 侵韻,韻 韻目:侵影。聲 字母:影侵部。上古韻 韻目:侵反切规则反切规则用两个汉字为一个汉字注音的方法。上字取声,下字取韵,上字定清浊,下字定声调。反切上字的声+反切下字的韵、调=被切字读音被切字与上字双声、与下字叠韵注:由于语音演化,按反切基本规则拼出的汉字读音部分与今音不符。二、音韵学的基本概念二、音韵学的基本概念(一)声母1、声母1.1什么是声母1.2三十六字母P5442、关于声母的分析2.1发音部位
5、2.2发音方法(二)韵母1、什么是韵母2、关于韵母的分析(三)声调1、什么是声调2、关于声调的分析一般话声母总表三十六字母 发发音音方方法法 发音部位发音部位全清次清全浊次浊清浊唇音重唇帮p滂 并b明m轻唇非pf敷 奉bv微 舌音舌头端t透 定d泥n舌上知 彻 澄 娘 齿音齿头精ts清 从dz心s邪z正齿照 穿 床 审 禅 牙音见k溪 群g疑 喉音影 喻j晓x匣 半舌音来l半齿音日n 2.1发音部位五音唇 舌 齿 牙 喉 七音唇 舌 齿 牙 喉 半舌半舌(半徵半徵)半齿半齿(半商半商)九音重重唇唇轻轻唇唇舌舌头头舌舌上上齿齿头头正正齿齿牙喉 半舌(半徵)、半齿(半商)合为一类 双唇唇齿舌尖中舌
6、面前舌尖前舌叶、舌面舌根舌根舌面零声母舌尖中舌面前国际音标2.2发音方法清 全清 不送气 不带音 塞 塞擦 擦 次清 送气 不带音 塞 塞擦 浊 全浊 不送气 带音 塞 塞擦 擦 次浊 不送气 带音 鼻 半元音 边音1、什么是韵母(1)一个音节中开头辅音以外的部分(2)押“韵”:韵腹相同或相近、韵尾相同、声调相同。一般话韵母总表2、关于韵母的分析2.1从“韵腹+韵尾”角度的分类2.2从韵头和韵腹角度的分类2.2.1开合、四等2.2.2洪细2.3单纯从韵尾角度的分类2.1“韵腹+韵尾”角度韵类:韵母相同,声调也相同韵:韵腹、韵尾相同,声调也相同韵部:韵腹、韵尾相同韵系:韵部相配的入声韵摄:韵腹相
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