防溺水、防欺凌安全教育主题班会课件【PPT】---副本优秀PPT.ppt

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1、一切为了孩子做好孩子的护航使者2017年年5月月17日日防溺水、防校内暴力防溺水、防校内暴力平安教化主题班会平安教化主题班会七（2）班 首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会，关切、帮助、督促贵子女是我首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会，关切、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！敬重的各位家长：敬重的各位家长：为了加强老师与家长联系，主要强调两方面的平安：预防溺水教化，防欺凌平安教化，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。召

2、开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力您的关爱孩子的成功我们的努力您的关爱孩子的成功家长会议程家长会议程二、发致家长一封信二、发致家长一封信四、与任课老师面对面四、与任课老师面对面三、班主任给家长的几点建议三、班主任给家长的几点建议五、大家相互沟通五、大家相互沟通一、签到一、签到防欺凌平安教化防欺凌平安教化主要强调两方面的平安：主要强调两方面的平安：预防溺水教化数据：调查报告显示数据：调查报告显示全国每年有全国每年有1.61.6万名中小学生非正常死亡万名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多名学生死于溺水、交通或多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故食物中毒等事故溺水

3、和交通居意外死亡的前两位溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁的岁的占占56.58%56.58%，是这个年龄段的第一死因。，是这个年龄段的第一死因。一、预防溺水教化一、预防溺水教化2013201320132013年年年年1 1 1 1月月月月7 7 7 7日下午日下午日下午日下午,河南省光山河南省光山河南省光山河南省光山县南向店乡天灯小学县南向店乡天灯小学县南向店乡天灯小学县南向店乡天灯小学4 4 4 4名小学生名小学生名小学生名小学生在上学路上溺水身亡。上图为在上学路上溺水身亡。上图为在上学路上溺水身亡。上图为在上

4、学路上溺水身亡。上图为9 9 9 9日，两名家长再次来到事发觉日，两名家长再次来到事发觉日，两名家长再次来到事发觉日，两名家长再次来到事发觉场，整理这些衣物，准备将之场，整理这些衣物，准备将之场，整理这些衣物，准备将之场，整理这些衣物，准备将之埋掉。埋掉。埋掉。埋掉。事实给我们启示：事实给我们启示：下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。下图为该村一位老人在安葬地点痛哭。事实给我们启示：事实给我们启示：2013201320132013年年年年3 3 3 3月月月月9 9 9 9日日日日8 8 8 8时左右，时左右，时左右，时左右，5

5、 5 5 5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村名小学生在河津市僧楼镇北王堡村名小学生在河津市僧楼镇北王堡村名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池溺水身亡。截至当日农田一蓄水池溺水身亡。截至当日农田一蓄水池溺水身亡。截至当日农田一蓄水池溺水身亡。截至当日20202020时时时时20202020分，名小学生尸分，名小学生尸分，名小学生尸分，名小学生尸体全部打捞出水。经查，事务发生的缘由是，这几名学生周体全部打捞出水。经查，事务发生的缘由是，这几名学生周体全部打捞出水。经查，事务发生的缘由是，这几名学生周体全部打捞出水。经查，事务发生的缘由是，这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。六节假

6、日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水。事实给我们启示：事实给我们启示：2013201320132013年年年年4 4 4 4月月月月28282828日，湘乡市育塅乡大桥学校名五日，湘乡市育塅乡大桥学校名五日，湘乡市育塅乡大桥学校名五日，湘乡市育塅乡大桥学校名五年级女生和年级女生和年级女生和年级女生和1 1 1 1名四年级女生期中考完试后，一起名四年级女生期中考完试后，一起名四年级女生期中考完试后，一起名四年级女生期中考完试后，一起外出游玩。私自下河游泳，不幸意外溺水身亡。外出游玩。私自下河游泳，不幸意外溺水身亡。外出游玩。私

7、自下河游泳，不幸意外溺水身亡。外出游玩。私自下河游泳，不幸意外溺水身亡。营救现场营救现场营救现场营救现场事实给我们启示：事实给我们启示：2013 2013 2013 2013年年年年05050505月月月月11111111日，广东省惠州日，广东省惠州日，广东省惠州日，广东省惠州市，博罗县罗阳镇发生一起市，博罗县罗阳镇发生一起市，博罗县罗阳镇发生一起市，博罗县罗阳镇发生一起 名中名中名中名中学生先后落水失踪意外事故。起因学生先后落水失踪意外事故。起因学生先后落水失踪意外事故。起因学生先后落水失踪意外事故。起因则是一同学落水，另外则是一同学落水，另外则是一同学落水，另外则是一同学落水，另外4 4

8、4 4位同学牵手位同学牵手位同学牵手位同学牵手去营救，最终全部落水溺亡。去营救，最终全部落水溺亡。去营救，最终全部落水溺亡。去营救，最终全部落水溺亡。其次天，四川内其次天，四川内其次天，四川内其次天，四川内江江江江5 5 5 5名少年下河游名少年下河游名少年下河游名少年下河游泳泳泳泳4 4 4 4人溺亡。人溺亡。人溺亡。人溺亡。事实给我们启示：事实给我们启示：2013201320132013年年年年6 6 6 6月月月月5 5 5 5日下午点左右，湖北省荆门市在沙洋开发区工业日下午点左右，湖北省荆门市在沙洋开发区工业日下午点左右，湖北省荆门市在沙洋开发区工业日下午点左右，湖北省荆门市在沙洋开发

9、区工业园路发生名小学生游泳溺水事务。据当事人讲诉，旁边某园路发生名小学生游泳溺水事务。据当事人讲诉，旁边某园路发生名小学生游泳溺水事务。据当事人讲诉，旁边某园路发生名小学生游泳溺水事务。据当事人讲诉，旁边某小学学生放学以后，骑自行车，几人相约游泳，三人不幸溺水，小学学生放学以后，骑自行车，几人相约游泳，三人不幸溺水，小学学生放学以后，骑自行车，几人相约游泳，三人不幸溺水，小学学生放学以后，骑自行车，几人相约游泳，三人不幸溺水，被旁边做事的民工发觉救起，经医院抢救无效死亡被旁边做事的民工发觉救起，经医院抢救无效死亡被旁边做事的民工发觉救起，经医院抢救无效死亡被旁边做事的民工发觉救起，经医院抢救无

10、效死亡 。事实给我们启示：事实给我们启示：2013201320132013年年年年6 6 6 6月月月月23232323日，湖北省当阳日，湖北省当阳日，湖北省当阳日，湖北省当阳市两河镇，市两河镇，市两河镇，市两河镇，6 6 6 6名刚结束中考的名刚结束中考的名刚结束中考的名刚结束中考的毕业生在两河镇沮漳河溺水毕业生在两河镇沮漳河溺水毕业生在两河镇沮漳河溺水毕业生在两河镇沮漳河溺水身亡。身亡。身亡。身亡。事实给我们启示：事实给我们启示：20132013年年6 6月月2424日，日，3 3名名1515岁少年相约赴大冶湖野泳，岁少年相约赴大冶湖野泳，其中人下湖后失踪，玩伴吓得向村民求救。正好一其中人

11、下湖后失踪，玩伴吓得向村民求救。正好一场暴雨袭来，村民、民警、消防官兵冒雨绽开生死营场暴雨袭来，村民、民警、消防官兵冒雨绽开生死营救，但缺憾的是未能挽回救，但缺憾的是未能挽回2 2名少年的生命。名少年的生命。发生溺水事务的客观缘由是什么？发生溺水事务的客观缘由是什么？1 1、不当心落入水中。、不当心落入水中。2 2、水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。、水中滑倒无法站立或水中游戏难以自控。3 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲惫。度疲惫。4 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5 5、游泳技术没驾驭，

12、遇到意外，惊惶失措。、游泳技术没驾驭，遇到意外，惊惶失措。如何预防游泳时下肢抽筋：如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前确定要做好暖身运动。游泳前确定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太游泳前应考虑身体状况，假如太饱、太饿或过度疲惫时，不要游泳。饿或过度疲惫时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要马上跳入水中。不要马上跳入水中。绝不私自下河游泳！绝不私自下河游泳！绝不擅自与同学结伴游泳！绝不擅自与同学结伴游泳！绝不无家长或老师带领的状况下游泳！绝不无家长或老师带领的状况下游泳！绝不在无平安设施、无救援人员的水绝不在无平安设施、无救援人

13、员的水域玩耍、游泳！域玩耍、游泳！我的誓词我的誓词看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有确定把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！我们是一家人我们是一家人抵制校内欺凌抵制校内欺凌 主题班会主题班会七（七（2 2）班主题班会）班主题班会相识校内欺凌（暴力）校内欺凌（暴力）是指行为人在校内内或校内旁边对在校人员进行的以暴力性的羞辱、抢劫、甚至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、身体造成确定严峻后果的行为。相识校内欺凌现象的三种形式相识校内欺凌现象的三种形式1、语言欺凌。语言欺凌主要指包括起羞辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某

14、种严峻程度的侵害行为。2、力气暴力。力气暴力主要指包括校内凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严峻程度的侵害行为。力气暴力在校内欺凌现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。3、心理欺凌。心理欺凌主要指包括孤立，羞辱人格等一系列对学生的精神造成某种严峻程度的侵害行为。相识校内欺凌现象的三种形式相识校内欺凌现象的三种形式1、语言欺凌。语言欺凌主要指包括起羞辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严峻程度的侵害行为。2、力气暴力。力气暴力主要指包括校内凶杀、打

15、架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严峻程度的侵害行为。力气暴力在校内欺凌现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。3、心理欺凌。心理欺凌主要指包括孤立，羞辱人格等一系列对学生的精神造成某种严峻程度的侵害行为。一、学习看法学习方面我 班 班 委班长:李珊珊学习委员:潘薇纪律委员:宣扬委员:吴雨桐 生活委员:体育委员:武庆课代表名单课代表名单数学：许高馨数学：许高馨语文：诸利语文：诸利英语：李书琴英语：李书琴政治：陈园园政治：陈园园地理：许叶萍地理：许叶萍历史：吴雨桐历

16、史：吴雨桐表彰表彰其次次月考前十名：其次次月考前十名：潘薇潘薇2李珊珊李珊珊3陈园园陈园园4许高馨许高馨5吴雨桐吴雨桐6诸丽诸丽7孙雅琴孙雅琴8刘红艳刘红艳9刘雪玲刘雪玲10李梦雨李梦雨11余智源余智源12殷笑雅殷笑雅13李秋雨李秋雨14许叶许叶萍萍15叶良敏叶良敏16何本康何本康17李书琴李书琴18刘刘子欣子欣19武庆武庆20陈旺陈旺有潜力但有待挖掘的同学有潜力但有待挖掘的同学李翔李翔 8 8班任课老师班任课老师数数学学谢谢飞飞英英语语高高静静语语文文陈陈玉玉雪雪七七(8)班各科任老师电话班各科任老师电话:语文：陈老师（语文：陈老师（数数学学:谢老师谢老师英英语语:高老师高老师()家长班主任

17、重点任家长班主任重点任务务培育良好的学习习惯培育良好的学习习惯保证学生周末假日的保证学生周末假日的学习时间学习时间对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关切三、关切四、激励四、激励五、督促五、督促六、协作六、协作希望家长协作的工作希望家长协作的工作 4、给孩子创建良好的学习环境（物、给孩子创建良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。质、文化、精神环境）。3、提示孩子留意平安（交通平安、提示孩子留意平安（交通平安、运动平安、饮食平安等）；运动平安、饮食平安等）；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不能一味不能一味追求高目标。追求高目标。6、限制零花钱，引导

18、孩子合理消费。、限制零花钱，引导孩子合理消费。7、留意视察学生变更（交友、着装、留意视察学生变更（交友、着装、学习看法），遇到孩子的新问题，学习看法），遇到孩子的新问题，辩辩证思索再处理，切莫鲁莽行事。证思索再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教化。、引导孩子正确对待老师的教化。希望家长协作的工作希望家长协作的工作 9、始终关切孩子的学习，不要放弃 努力；创建家庭迎考气氛，适当 施加压力；10、常常和老师沟通，多了解孩子的 在校状况；11、留意学生各学科的全面发展。希望家长协作的工作希望家长协作的工作孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话

19、爱说谎话，黑话，脏话,及宠爱说话时及宠爱说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，宠爱擅改衣服太过于时髦，暴露，宠爱擅改衣服,穿穿制服时特殊将胸前两个扣子解开。制服时特殊将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为独树一帜较为独树一帜,行为诡异行为诡异,不敢让家人知不敢让家人知道道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色惊惶。且神色惊惶。5.5.看法看法:易于动怒易于动怒,心情极端变更心情极端变更,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项

20、征兆6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出去晚上外出去向不交代清晰。向不交代清晰。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。不明巨款或当票。8.8.课业：成果一落千丈，常常迟到早退、逃学、课业：成果一落千丈，常常迟到早退、逃学、读书时间骤减。读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的挚友，电话、有挚友也交友：有社会人士的挚友，电话、有挚友也不敢介绍给家人。不敢介绍给家人。6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出去向不交代清晰。晚上外出去向不交代清晰。7.7.物品：有不良

21、刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.8.课业：成果一落千丈，常常迟到早退、逃学、读书时间骤减。课业：成果一落千丈，常常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的挚友，电话、有挚友也不敢介绍给家人。交友：有社会人士的挚友，电话、有挚友也不敢介绍给家人。孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。假如所列举的特征与孩子的行为相像愈假如所列举的特征与孩子的行为相像愈多，父母就应当愈加留意，愈早防范。多，父母就应当愈加留意，愈早防范。几点

22、建议：几点建议：2、良好习惯的养成特别重要，包括学习、良好习惯的养成特别重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教化孩子怎样做人，关切孩子的思想、要教化孩子怎样做人，关切孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。几点建议：几点建议：3、要尽量限制孩子的零用钱和上学、要尽量限制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教化孩子少与社会上的或回家的时间，教化孩子少与社会上的或其他学校的人搭挚友。其他学校的人搭挚友。4、工作再忙也要

23、抽点时间来多了解孩、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况。因为孩子在校的表现和学习成果状况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作莫非不子只有一个呀，我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的奇妙前途吗？是为了孩子将来的奇妙前途吗？几点建议：几点建议：5、家长最好能常常与学校、老师取得、家长最好能常常与学校、老师取得联系联系,刚好了解学校对学生的要求，学生刚好了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，主动协作学校做好工在校的各方面表现，主动协作学校做好工作。作。6、家长要培育孩子的处事实力，要让孩、家长要培育孩子的处事实力，要让孩子自己管理自己。子自己管理自己。7、要学会欣赏孩子，

24、要擅长发觉他们的、要学会欣赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，以增加他们的自信闪光点，刚好赐予激励，以增加他们的自信念。念。8、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。会上立足，并且成就一番事业。9、科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比、科学的分析子

25、女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。科是弱项，多花些时间补上。10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动（劳动是教化人的较好的支配学习、适量的家务劳动（劳动是教化人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多、打电话时间长，次数多5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费要问。、超消费要问。须要留意十问须要留意十问：7、超出友情。、超出友情。8、成果突然下降。、成果突然下降。9、穿奇装异服，爱好装扮，缄、穿奇装异服，爱好装扮，缄默默10、老是玩电脑，手机，看闲、老是玩电脑，手机，看闲书书须要留意十问须要留意十问 ：让我们携起手来，共让我们携起手来，共创孩子的奇妙明天创孩子的奇妙明天