2022音体美教研组工作计划15篇.docx
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1、2022音体美教研组工作计划15篇音体美教研组工作计划1一、指导思想:根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。二、工作思路和工作目标利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨双有效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的
2、交流、要加强教研、课题等的突破。三、工作重点和举措(一)工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;定期开展主题教研。2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新教师的示范课。3、结合学校场地器材设施的实际,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。 (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。2、更好
3、地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。3、继续做好师徒结对子,新老教师传、帮、带的工作。通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极改进新教师在教学中存在的困惑,提高教学效率。4、继续创新教学模式,给学生一个展示自己的平台,通过讨论、才艺表演、欣赏等项目,使其发挥才能、挖掘潜力。 (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。 1、认真组织好学校大课间活动。 2、做好课外活动的管理组织。3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。充分准备好艺术节活动。 5、认真上好音体美校
4、本课。(四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。1、组建多个项目的训练队,加强队员的科学选材和常规管理。2、保证每周的训练时间,还可以利用课外活动等时间进行训练。3、美术组的篆刻校本课程,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。音体美教研组工作计划2一、指导思想以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化
5、水平,提高教育教学质量。二、主要工作及措施1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。(1)第四周组织“各年
6、级蓝球比赛”(2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”(3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”(4)第十一周组织安排“科幻画比赛”7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。音体美教研组工作计划3一、指导思想1、以课程改革为中心,以求真务实的工作态度,认真开展课堂教育教学研究。2、转变教育理念和教学式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。3、加强专项理论学习,提升专业化能力。二、工作目标1、通过对课程标准及新教材的
7、研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。2、将改进计划结合课堂教学,解决教学中存在的实际问题。3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。三、主要工作1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。2、各学科认真制定教学计划书,每位教师认真备课,将教学改进计划贯彻到课堂教学,提高教学有效性。3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个老师开一节校级公开课,每位教师开设教学研究课,教研组认真做好开课评课工作。4、认真抓好每天广播操的日常管理工作,利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。5、做好九年
8、级毕业各项数据的整理工作。6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。四、具体工作日程安排日期工作内容2月份1、组织学生报到、入学。2、参加教研活动,制定教研工作计划。3月份1、组织学习新课标。2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。4月份1、对第一个阶段教学,开课情况进行小结。2、加强九年级体育测试前期工作的准备。3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。5月份1、完成九年级体育测试准备工作,参加体育中考。2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。3、准备迎接“六一”的各项活动4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。6月份1、组织开展“六一”各项活动。2、做好学期结
9、束工作。3、学期工作总结。音体美教研组工作计划4一、指导思想:根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理;落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作。(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练
10、方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘
11、画技能三、具体措施:教研方面:1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。5、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。教学方面:1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质
12、、艺术素质和健康素质。2、以我校高校课堂教育为方向,立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。其它方面:1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。4将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识
13、和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。5采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。6教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。音体美教研组工作计划5一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校民族教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。二、具体措施:(一)加强教研组建设,以研促教:1、认真开展教研活动,提高音体美教师
14、专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。(二)、规范教学,明确教学要求:1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅
15、教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。(五)积极参加县州组织的教师教学评优课及专业能
16、力比赛,在活动中进一步提高专业素养。(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。三、活动安排1、制定体育教学计划和教学进度。2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。3、抓好学校乒乓队组队训练。5、体育课常规教育和安全教育。6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。7、组织好教师节文艺节目的排练工作。(开展教职工的拔河,接力比赛。)8、做好音乐、美术兴趣小组训练的工作。9、开展全校学生学习及比赛的新广播体操英雄少年。音体美教研组工作计划6一、落实好学校教学常规考核评价制度1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的
17、课,填写听课评价表。2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。三、体育学科端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。
18、体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。2、抓广播操动作的规范到位。3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。四、音乐学科1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的
19、氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。4、音乐与图画结合创设情境。5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。6、强调音乐性,提高课堂教学实效。五、美术学科1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。4将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。六、信息学科1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信
20、心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。音体美教研组工作计划7一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常
21、规管理,发挥教师自身管理的能力,以尽快的提高课堂教学质量,更好的服务高考。二、具体措施:(一)加强教研组建设,以研促教:1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。(二)、规范教学,明确教学要求:1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与
22、学生“练”有机结合的教学模式。2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成
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