2019年山东省中国海洋大学汉语国际教育基础考研真题.doc

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1、2019年山东省中国海洋大学汉语国际教育基础考研真题一、填空题(每小题1分，共50分)1.（）是我国最早的一部诗歌总集。2.隋朝初年，文帝杨坚实施新政，使生产发展、人口增加，史称（）之治。3.甲骨文刻在龟甲兽骨之上，是商代王室用以记录占卜的文字，因此也称4.成书于春秋战国时期的（）,全面奠定了中医理论的基础。5.北魏（）所著齐民要术,是中国历史上最重要的农学著作之一。6.明代规模最大的类书是举世闻名的（）7.世界上现存最早、保存最完整的古代石拱桥赵州桥建于（）代。8.南宋理学的集大成者是（）9.佛教传入中国是在（）代。10.中国古代四大发明中对航海业产生影响的是（）11,唐代僧人玄奘西行求法，

2、历时19年，曾著（）详述亲见的各国风土人情，成为中外文化交流史上的不朽之作。12.孔庙是第一座祭祀孔子的庙宇，位于今天山东省（）境内。13.江苏（）有“陶都”之誉。14.中国书法史上被尊为“书圣”的是（）。15.以绘画蒙娜丽莎闻名于世的画家是（）16古希腊最伟大的史诗荷马史诗包括两部：伊利亚特和（）。17.中国古代记时中的“午”时是指（）18.五行学说是中国古代的一种朴素的唯物主义哲学思想，这种学说认为宇宙间的一切事物，都是由（）、火、土、金、水五种物质所组成。19.关于端午节来历的一种说法是为了纪念投江自尽的诗人（）。20.我国四大佛教名山中最北端的一座是（）。21.中国书法史上所谓“颜肥柳

3、瘦”的“柳”是指（）。22.清代编撰规模巨大的（）是古籍分类法“经、史、子、集”的代表作。23.在（）编纂的神谱中记载了奥林波斯山众神的传说。24.思想者是文艺复兴时期法国著名的雕刻大师（）创造的。25.我们今天所用的公历纪元，是以（）的出生作为元年来计算的。26.加西亚马尔克斯是魔幻现实主义文学大师，代表作是（）。27.巴西的官方语言是（）。28.17世纪科学家牛顿提出了天文学的重大定律（）29.海上丝绸之路的文字记载最早见于（）30.基督教有三大派别，其中依循东罗马帝国所流传下来的基督教传统的派别是31.唐代陆羽所著（）是我国最早的一部茶叶专著。32.出使西域、开辟丝绸之路的是（）33.我

4、国现存最古老的藏书楼是浙江宁波的（）34.清代文学家（）的随园食单对食品和烹调技术均有独到见解。35.古人所称“弱冠之年”一般指的是（）。36.西方文明的两大源头是希腊文明和（）。37.古罗马神话中的维纳斯在古希腊神话中被称为（）。38.“塞翁失马，焉知非福”,体现出中国古代哲学的（）思维。39.中国第一部现代白话诗集是胡适的（）。40.听说法的心理学基础是行为主义的（）。41.在第二语言的学习中，母语的于扰作用被称为（）。42.高语境文化与低语境文化理论的提出者是（）43.中国在全球建立的第一家孔子学院是在。44.中介语具有可塑性、（）和系统性三个特征。45.课堂教学中教师的语音、语速、语流

5、和（）都会对学生产生影响。46.瑞士心理学家（）是认知论的代表人物。47,第二语言教学要面对第二语言学习中的文化障碍和（）。48.（）是非语言交际手段中最重要的一种。49.“文化休克”主要出现在对目的语文化适应过程的（）期。50.第二语言教学法总体上可以分为听说法和（）两大类。二、判断题(正确的划,错误的划,每小题1分，共30分)1.中国三大古建筑群是曲阜孔庙、北京故宫和河南嵩山中岳庙。2.迄今所知最大的编钟是出土于四川成都的战国编钟。3.我国最早的字典是东汉许慎编撰的说文解字。4.“汉字文化圈”又叫“儒家文化圈”、“筷子文化圈”、“稻米文化圈”。5.伊斯兰教“朝功”规定，身体健康和有经济能力

6、的教徒每年都要去麦加克尔白神庙朝觐一次。6.历史上我国建都最多和最久的城市是陕西的西安和河南的洛阳。7.华佗发明“麻沸散”,被后人尊称为“医圣”。8.所谓“封禅”,即为帝王登基的大型典礼，多在泰山顶上设坛祭天。9.中国古代典籍“四分法”即经、史、子、集。10.京剧艺术把舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型，这四种类型在京剧里的专门名词叫做“行当”。11.缪斯是古希腊神话中掌管文学和艺术的九位女神的总称。12.牛顿的相对论开启了欧洲近代科学的序幕。13.阿尔卑斯山位于瑞士北部，它的最高峰是勃朗峰。14.霍乱时期的爱情出自诺贝尔文学奖得主加西亚马尔克斯之笔。15.中国重返联合国的历史事件发生

7、在1971年。16.俄罗斯、土耳其都是横跨亚、欧两大洲的国家。17.美国是民主共和制国家，其国会每两年为一届，国会两院分别为参议院和众议院。18.汉语各方言中北方方言分布地域最广，湘方言是七大方言中通行地域较小的一种。19.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹之笔。20.外语教学课堂上，学生的紧张度越低越好。21.我国最早的诗歌总集楚辞创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。22.“学习”和“习得”的区别之一在于前者主要以课堂教学为主，而后者主要是在自然的语言环境中获得语言。23.历史上通常所说的“楚汉之争”是战国时期楚国和汉国之间的战争。24.被称为“英国诗歌之父”的是莎士比亚。25.

8、“八国联军”是指庚子年(1900年)以军事行动侵入中国的来自欧美的八个西方列强组成的军队。26.从宗教中神权影响政权的角度而言，基督教是现今世界上最有影响的宗教。27.人们在交际过程中需要正确使用一种语言的语音、语法、词汇。所以，掌握语音、语法、词汇就能保证顺畅的交际。28.在中国，到朋友家串门要事先预约，否则很可能被认为是对朋友隐私的侵犯。29.结构主义语言学家认为语言交际能力包括：语言能力、社会语言能力、话语能力和交际策略。30.由于“以学生为中心”强调发挥学生学习的主动性，因而课堂中教师的作用不再像传统课堂中那样重要。三、名词解释(每小题4分，共16分)1.两河文明2.CAI3.遗忘曲线

9、4.新文化运动四、简答题(每小题7分，共14分)1.汉语作为第二语言学习的难点是什么?如何帮助学生克服?2.请介绍美国学者克拉申关于第二语言习得提出的输入假说理论。五、案例分析：(40分)如果你是老师，在课堂上怎么解决他所遇到的问题，并给出解决的办法。要求观点明确，内容充实，结构严谨，条理清楚，语言规范，卷面清洁，篇幅在1200字左右。沉浸式汉语教学VS语法翻译法2017年9月份，我们几个志愿者匆匆赴俄罗斯不久后便开始了教学，因为时间紧迫，加之本人对外汉语专业出身，心中一直有个坚定的信念，那就是坚持汉语沉浸法教学，对于自己不会俄语，从来不觉得担忧。然而实际情况是孔子学院的学生大多数是零基础，上

10、课前不知道学生的确切年龄、人数及水平，在第一堂课时，发现即使标注学了三个月汉语的学生，其实际水平也没有想象中的好。尤其是一个6岁的小孩子，完全听不懂，也无法理解我的指令，整节课我就让他把汉字当画儿画，还有另外一个14岁左右有一点汉语基础的、会点英文的初中生，但是这名初中生也听不懂“读、听、坐”等基本课堂指令。培训时学的用动作说明指令，显然学生也不能准确领会，这堂课下来让我很有挫败感。而且因为他们习惯了说俄语，有时还是会不自觉地跟我说俄语，所以经常很尴尬。(本教学案例来自中国海洋大学2017级赴俄罗斯汉语教师志愿者在俄罗斯卡尔梅克国立大学孔子学院教学期间的第一堂课，笔者在去俄罗斯之前俄语是零基础，教学对象是汉语零基础的中小学生。)