2022声乐学习心得体会范文5篇.docx
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1、2022声乐学习心得体会范文5篇 声乐是用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,协作口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。下面是我收集整理的2022声乐学习心得体会范文,大家一起来看看吧。 2022声乐学习心得体会范文1 11月19到23日我很荣幸能获得了这次我镇文化站与学校举荐,前来我县参与融水苗族自治县第三届声乐培训班学习的机会。这次培训学习中教授我们声乐的是柳州市艺术学院声乐专家马丽娟老师,一位对声乐和发声特别有探讨的资深老师;还要柳州市群众文化艺术馆馆长严尚之老师,教授了我们如何教会学员合唱的基本艺术;还有我县文化馆的龙配宁老师教授了我们音乐的基础理论。通
2、过这次声乐培训令我受益匪浅。特殊是在声乐学习方面有所突破。对于每一节声乐课我都是聚精会神。通过张老师的教学,我更进一步驾驭了声乐的一些基本技巧和基本概念,但还有待实践,加强练习。有的人说,这个老讲理论没啥用,但我认为作为一位音乐老师是必需驾驭相关理论学问的,当我们能用专业的基础理论学问来讲解会更好的引导学生去科学实践和正确感知,从而促进我们教学的效果。 11月20日上午马丽娟老师的第一讲,讲解并描述的是学习声乐歌颂的呼吸,让我感受最深的是三点:声乐歌颂时必需留意的1、首先是从呼吸起先的;2、以腹室呼吸的限制,保持吸气的方式并保持给、叹气息的状态;3、吸气保持腹部丹田充气鼓起,呼气要渐渐把气呼完
3、。并结合打嘟的方式练习唱12345.下午其次讲教授的内容是歌颂的呼吸与发声。其中使我体会最深的是,歌颂时发声的关键在于1、必需以正确的状态,可加强腹部肌肉力;2、以音腔与哼鸣的声音状态。音腔方面留意喉咙状态打开、充分打呵欠的状态;哼鸣方面要留意气息的支撑。并进行了哼鸣的练习:小声呼气哼鸣,哼鸣声于头部。并以“母、母、母.”音练习哼鸣,了解到“咪、吗”mi、ma.音从低到高音练习,找到声音的支撑点。接着让个别学员上台试唱,老师点评并且辅导歌颂。在老师对学员的试唱点评与辅导中,我了解到了歌颂时1、要留意处于正确的状态,不要乱动;2、男中音该留意腹部与胸部的力度,气息与部位气息的限制。;3、高、中音
4、的转变,是着力以气息的限制,以及力度的支撑点;4、留意声音的统一,气流的回荡于转变;5、留意咬音要精确。通过老师示范,以及对我们发声指导,我好像有那么点感觉了,由于时间关系,剩下的课马老师给我们当中的个别有代表性的学员做了指导和分析。让我们更加直观了解声乐教学。 2022声乐学习心得体会范文2 在 李成平老师对我们老师声乐的培训中,我颇有心得,下面谈谈我的一点学习体会。 学习声乐懂得在唱歌中声乐技术的学习是最重要的。在培训期间我懂得了声音的艺术、正确的唱歌的姿态、歌曲乐器的三要素和歌颂的呼吸等等。 我深深的体会到声乐艺术很要时间来打磨。它不但要有爱好、要有科学的发声方法、要有健康的身体、良好的
5、心态,还要求你要有肯定的文学修养、综合素养,甚至具备内敛和张扬的性格。我更加觉得,声乐就像是登山,登得越高越困难。这就要求我们必需具备百折不挠的毅力和巨大而长久的耐性。但到详细连声时或唱歌时,总会出现一些气息不知如何用,喉咙不知道如何打开,歌颂不自然等现象。对我这个初次接触声乐的.学生来说,有肯定的难度,虽然困难,但我始终在稳稳地迈着每一个脚步,并且依旧享受着整个过程中的喜怒哀乐。这其中肯定和李老师精彩的教学是分不开的。 我个人认为,最重要的是歌颂时无论自己心情如何,在歌颂的那一刻也要努力做到“微笑”的心态,这是作为一个歌颂者始终应当做到的第一件事。另外,我们应不断提高自己的精神状态和内在修养
6、。 还记得第一次站在讲台上对着那么多人演唱并且还得到熊老师赞扬时的狂喜,还记得第一次跟李老师上完课,回到家听到自己的声音竟然是那么的干涩难听时的落寞和悲观;还记得第一次通过正确的方法找到共鸣和基音时的畅快和踌躇满志。 这次来进修学院进修给我带来的提高真是太大的,让我的专业技能和音乐素养都有了进步,更重要的是,我学会如何去学习了,我信任在我以后的教学中,在进修学院里学到的学问将使我和我的学生们受益匪浅.今后我会更加努力的学习,回到学校以后我会把我所学都用在培育下一代学习声乐孩子的身上,希望能为提高我们当地声乐教学水平尽到自己的一份力气.我会把我对进修学院的感谢之情化作我工作的强大动力! 最终要特
7、殊感谢李老师,是您让我触摸到了声乐,是您让我的生活变得比以前更加丰富多彩,是您让我找到了自信,是您让我明白自己只要努力就可以做好每一件事情。 2022声乐学习心得体会范文3 5月24日下午,我在海口市培训院参与了“国培安排”海口市小学送教下乡的音乐老师培训活动。这次活动特别的刚好,能够提高我们一线音乐老师自身的专业技能和教学实践水平。讲座是由海南师范高校音乐系主任陈新教授主讲“中小学声乐教学有效途径的方法探究”。陈教授结合自身的学习经验,将多年声乐教学实践所总结的珍贵阅历介绍给大家,对唱唱中常见的技术问题做了具体的分析,并提出了卓有成效的解决方法和技巧。 1、每位歌颂者肯定要充分理解和运用气息
8、发声和气息限制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌颂呼吸是最重要的一环,是整个歌颂建筑的基础,因此必需明确呼吸的重要性,重视练好歌颂呼吸的基本功。 2、打开喉咙,稳定喉头,是歌颂基本功训练的核心,这是歌颂者声乐技巧能否顺当发展的关键之一,许多歌颂者声音上的毛病,多是由于歌颂时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。 3、要恰当地运用好歌颂的共鸣,要使声音传得远,充溢剧场,且圆润,美丽好听,这是要经过特地训练的,对于初学者来说,是比较难驾驭的课题。由于共鸣训练经常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌颂者通过母音的转换,稳
9、定喉头打开口腔,调整气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一样,完美无缺,走动自如敏捷。 4、正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的敏捷运动实力,使之更完备而生动地表现歌曲和情感和内容。 5、在歌颂发声时,还要留意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步驾驭连、顿、强、弱等全面的歌颂发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增加歌曲演唱实力。 6、在每次练习时,都要保持正确的歌颂姿态,正确的歌颂姿态是进入良好歌颂状态的前提。 7、在练声、唱歌前,肯定要摒除一切杂念,稳定心情,要有特
10、别好的心理状态,要有良好的歌颂欲望,要充溢信念、放松自如地进入歌颂状态,否则是唱不好歌的。 8、从起先练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习,同时它们又都是乐曲的组成部分,要给它们以音乐的活力和生命。因此练声一起先,要求每个歌颂者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、好听。 此次学习受益匪浅,能够切实提高自己在音乐课堂中对学生的歌颂培育实力。 2022声乐学习心得体会范文4 唱歌是人的一种本能活动,越自然越好,我感觉最好的声音是在自然中歌颂,歌颂的方法与习惯,也应当依靠于身体的自然动作,歌颂也应当是全身的歌颂,并不是某个部位的歌
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