2020年四川甘孜小升初语文真题及答案I卷.doc
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1、2020年四川甘孜小升初语文真题及答案I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(24分) (共12题;共24分)1. (2分) 下面划线字的读音完全正确的是( ) A . 覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B . 脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C . 堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚2. (2分) 下列选项中加点字的读音有错误的一项是( )。 A . 少年(sho) 归还(hun)B . 内脏(zng) 浑浊(zhu)C . 劈开() 海棠(tng)D . 劳累(li) 牡丹(m)3. (2分) 下列选项中,加下划线字的字音和字形都正确的一组是( )A . 妨
2、碍 处理(ch) 教诲(hu) 川流不息B . 急燥 给予(e) 负荷(h) 哀声叹气C . 竞赛 立即(j) 通缉(j) 莫名奇妙D . 王候 尽管(jn) 爱好(ho) 礼上往来4. (2分) 选择正确答案的序号填空。后来,流落在国外的麋鹿大部分( )死去。A . 相继 B . 陆续5. (2分)“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看黑旋风水战浪里白条”这句话描写的是孩子在街头阅读( )的情形。 A . 红楼梦B . 水浒传C . 西游记D . 史记6. (2分) 下列词语按词义褒贬分类正确的一项是( ) A . 津津有味 真情实感 不可计数 呕心沥血B . 同心协力 相依为命 处心积虑 寸草不
3、生C . 无价之宝 生灵涂炭 金碧辉煌 臭名远扬D . 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业7. (2分) 对这首诗理解错误的一项是( ) A . 这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。B . 一个“绿”字,充满了色彩感,而且又包含了动感,增加了生动感,着意创造了一种意境。C . “京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山,还比较远,无法回去。8. (2分)下列各组词语中书写有误的一项是( )。 A . 洒脱 伶俐 弄巧成拙B . 山涧 爆发 别出心栽C . 毡帽 瞬间 斩钉截铁D . 糟糕 琴键 焦躁不安9. (2分) 口语交际。
4、 王老师在办公室接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师委婉幽默地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。( )A . 哎,你真是损人害己啊!B . 您看,这里写着”禁止吸烟“!C . 先生,您的控制能力不太好啊!D . 先生,您就像在家里一样好了!10. (2分) 下列不属于第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是( ) A . 哈克贝利B . 乔哈波C . 贝琪撒切尔11. (2分) 对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是( ) 动作描写 外貌描写 语言描写 心理描写武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”_武松把左手紧紧地揪住顶花皮,
5、偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。_宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”_身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。_A . B . C . D . 12. (2分) 下面对课文内容理解有误的一项。( ) A . “他们那时候多有趣啊”这个题目,激起了读者的阅读兴趣,表达了孩子们对过去学校的向往。B . 文中运用语言描写,将现在学习的枯燥和过去的学习进行对比,在对比中突出了主题。C . 虽然技术很先进,还有专属的老师,玛琪还是很讨厌学校,是因为未来的学校不注意保护学生的视力,看过的书也不能保存。D . 这篇文章立意非常巧妙,由“未来的学校”想象“现在的学校”写法别具
6、匠心。二、 基础知识(16分) (共2题;共20分)13. (10分) 区别字组词。笑_ 注_ 铅_笔_ 往_ 沿_14. (10分) 精彩回放和运用。 (1) 榕树正在的_时期,好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶,一簇_上面,不留一点儿_ , 那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。 (2) 正前面,昆明湖静得像_,绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_,几乎不留_。 (3) “故人”就是_,与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去:“故人西辞黄鹤楼,_”:王维以酒送别故人“_,_”:相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客:“故
7、人具鸡黍,_”。 (4) 这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀:“捐躯赴国难,_。”礼记儒行也有;“苟利国家,_”关于守信,论语教导我们“_,不知其可也”,增广贤文关于说过的话一定要守信用是这样说的:“_,_”来激励那些面对困境的人。 三、 “广阅读”内容(10分) (共3题;共10分)15. (3分) 默写名言诗句。 (1) 红军不怕远征难,_。五岭逶迤腾细浪,_。 (2) _,死而后已。 (3) 捐躯赴国难,_。 16. (6分) 根据课文内容填空 (1) 读了纪昌学射这则_,我深受启发,明白了_。我在课外还阅读了许多这样的故事,如_、_、_等。(2) 渔夫的故事
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