第2课时《求一个数是另一个数的几倍》教学优质公开课获奖课件.ppt

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1、SHUXUESHUXUE三年级三年级 上册上册第五单元第五单元求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍求一个数是另一个数的几倍 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结13第一行有（）个 ，第二行有（）个 ，第二行是第一行的（）倍。3说一说 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 有（）只，是 的（）倍。52圈一圈，填一填。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结用 表示擦桌子的人数：用 表示扫地的人数：擦桌椅的人数是扫地的几倍？尝试用画图表示信息 情境导入情境导入 新知

2、探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 尝试用画图表示信息我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。擦桌椅的：扫地的：12 4 3“倍”表示两个数的关系，得数后面不写单位名称。扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌子的人数，解答正确。答：擦桌子的人数是扫地的3倍。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结在外面擦窗户的有8人。你能提出一个关于倍的问题吗？并解答。变式练习，逐步理解 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结（1）小鹿的只数是小猴

3、的几倍？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？18 6 32 2 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结3踢毽子（1）李芳踢的个数是王平的几倍？思考：李芳踢的个数是张明的2倍。张明踢了多少个？18 3 6答：李芳踢的个数是王平的6倍。王平只踢了3个。李芳踢了18个。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结今天你有什么收获？求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面包含有几个另一个数，用求这个数里面包含有几个另一个数，用除法计算。除法计算。情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结擦桌椅的人数是扫地的几倍？阅读与理解