高校智慧教务建设研究.docx

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1、高校智慧教务建设研究摘要：人工智能、大数据等新一代信息技术已经上升为国家战略的今天，基于人工智能技术的智慧校园建设已经越来越引起高校重视，许多高校已经做出了有益尝试。大学的本质功能是人才培养，智慧校园建设应该紧密围绕人才培养，所以智慧教务也必将是智慧校园建设核心。文章在分析其他高校智慧校园建设基础上，深度结合高校教务管理内容，初步提出了智慧教务建设内容与框架设计，以期为今后智慧教务建设提供参考。关键词：智慧校园；智慧教务；教育信息化；人工智能；教务管理ReearchontheContructionofCollegeWidomEducationalAdminitrationSHIQiang（Te

2、achingAdminitrationOffice，ChinaUniverityofMiningandTechnology，uzhou221116，China）Keyword：WidomCampu；widomeducationaladminitration；educationalinformatization；AI1引言黨的十九大指出要“深化教育，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。当前，在云计算、大数据、物联网、互联网+、智能识别、知识管理等新技术新理念快速发展和经济社会需求的双重驱动下，信息技术疾步迈入智能化阶段，更加丰富了“教育现代化”的内涵。智慧校园的建设与发展受到越来越多关注。智慧

3、校园1是指利用“互联网+”的思维方式和物联网、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术手段，把学校里分散的、各自为政的信息化系统和资源整合集成为一个有机整体，构建的具有高度感知能力、协同能力和服务能力的新型信息化校园环境，为高校教学、科研、管理和服务提供网络化、智能化、一体化的支撑服务平台，促进教育教学系统结构性变革，提高教育教学质量与效能，促进学生和教师的成长与发展2。教育教学、人才培养作为学校中心工作，智慧教务也必将是智慧校园核心业务组成。在总结其他高校智慧校园建设和高校教务管理内容的基础上，初步提出了智慧校园视域下智慧教务建设的设想与展望。2新时代智慧教务的内涵新时代需要站在新高度新起点

4、看高校教育教学的发展，如何破解目前高校教务管理信息化不能满足师生对更高办学效益和更高人才培养质量的需求3，创新是必然之路，智慧教务作为智慧校园至关重要的组成部分，现在国内基本处于探索阶段，没有固定的范式可以遵循，所以智慧教务建设应紧随信息技术发展新趋势、新变化、新理念、新方法，形成面向学生、教师、学校行政管理人员、校友、社会公众等提供智慧化服务，形成智慧学习、智慧教学、智慧决策、智慧服务的教务管理新模式4，推动高校新时代教务管理内涵式发展。3智慧教务建设思想智慧教务作为智慧校园重要业务模块5，智慧校园通过应用新兴信息技术6，为师生提供各种智慧型业务应用，智慧教务就是其中至关重要的业务应用。智慧教务建设应遵循以下建设思想：1）联通是根本，形成端端相通的智慧教务系统。新时期的教育信息化应向着更广更强的联通的方向发展，依靠互联网，把教育教学的各要素、各环节、各主体、各部门等连接起来，实现信息技术高水平教育变革作用。推进各种端口的互联互通和平台间的开环对接。互联网的移动性和开放性为信息化教育教学带来了灵活性和变通性。