高考作文范文写作指导实例2.docx

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1、高考作文范文写作指导实例2四。写作（60分）22、阅读下面的材料，根据要求写作。2022年五四青年节，B站青年宣传片后浪一经推出便持续刷屏。该视频中的演讲者、中年演员何冰对年轻一代有诸多艳羨、激励和称许：尽享文明成果、自由探索兴趣、拥有选择权力、叱咤互联世界、打破交际壁垒、分享快乐事业、包容多元审美请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。对于以上结论性的评价，作为年轻一代的你都认同吗？请围绕你认同或反对的一个点，给何冰或其他长辈写封信，让以何冰为代表的长辈，从其中一方面能更加深入而立体地了解你们这一代。来而不往非礼也，作为年轻一代的你，如果被后浪感动到，请你写一篇，献给年长一代。何冰老师说

2、：“不用活成我们想象中的样子，我们这一代的想象力，不足以想象你们的未来。”想象一下，中年的你将会怎样？请结合自身的感受和对未来的思考给自己写一份职业生涯规划方案。【要求】结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。22、参考阅卷标准【命题剖析】首先，高考命题的三贴近原则：贴近时代、贴近时政、贴近高中生实际。青年，有理想，有追求，有担当，则国家，有希望，国家一级演员何冰为奔涌的后浪点赞，着实振奋人心。后浪在央视新闻联播前黄金时段首播，时代需要怎样的青年，中国需要怎样的未来，后浪尝试给出了答案。紧跟时代热点、着眼时

3、政大局、呼应高中生关切，该命题符合“三贴近”原则。其次，模仿2022年全国卷二作文，设计三种不同的情境限制和驱动任务（2022年全国卷二多达5种）。注重学生个性化多样化的学习和发展需求，兼顾了语文课程的文学性和工具性（文学性写作承载着人文性，应用性写作体现出了工具性）。能较好地检测学生的核心素养，同时对教材中的“表达与交流”也给予了非常好的检测。能引导学生思考自己的责任使命，具有关照现实和社会的意义。赞同与否、围绕一点、回信是情境和驱动的命题密码：后浪成为现象级刷屏，但口碑却两极分化，有人点赞其热血，也有人批评其割裂，其中的很多观点，似乎都可商榷，选取其中一点，赞同也好，反对也行，通过回信让“

4、前浪”就方面更地理解“后浪”，可以考查学生的逻辑思辨能力和代际交流沟通水平。被后浪感动到、演讲稿、献给年长一代是情境和驱动的命题密码：后浪中何冰的演讲对年轻一代多是艳羡、激励和称许，00后献给年长一代的演讲，也当是对“前浪”的感恩、敬佩和礼赞，可以像后浪一样，选取年长一代值得褒扬的几个点倾注真情，美美与共。畅想未来、职业规划、中年的样子是情境和驱动的命题密码：随着新课改的推进，普通高中生涯规划教育的实施己然成为新高考的必由之路。高中是学生成长的关键期，不仅是学习知识和技能的重要阶段，是形成人生观、世界观和价值观的重要时期，也是认识自我和规划人生未来的重要阶段。让高中生以后浪为契机筹划未来，很有意义。【切题题目】越自由，越幸福年轻是态度，分享是幸福文明守望者，青年在行动多元审美不等于以丑为美选择的权利，这个真的没有！打破交际壁垒的代价是身份的缺失前浪一一献给老一代的演讲白衣执甲，未来我来科技兴国，国士无双一一我的未来职业生涯规划