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1、我参与我快乐作文范文时间过得真快,星期二班队课一转眼就到了。丁零零,上课了。同学快步走进教室,教室里静悄悄地。不一会儿,沈老师就来了,沈老师笑容满面地对同学:“同学们准备好了吗”“好了”。同学们回答说。沈老师又说:“竞选班干部现在开始”。前十分钟一点动静也没有,过了一会儿,金玮上去演讲了,真是精彩!第二个是我,我心里好像有只小兔子似的忐忑不安,我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。终于演讲完了,我一溜烟跑下台坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下来演讲的人越来越多,顿时,教室里的气氛热烈了起来。每位演讲的同学都展现了自己的风采,在每位同学的记忆中留下了深刻的印象。精彩的演讲在热烈的气
2、氛里结束了。当老师宣布班干部名单时,我的心开始狂跳了,不时瞟瞟其他几位演讲的同学。“班长邬文婕”我成功了,心里的紧张变成了喜悦。心声:我参与,我快乐!我参与我快乐范文2:我参与我快乐参与,是挑战自我的体现,是积极上进的表现,是成功的前提.其中,有一次竞选大队委这件事让我感到快乐,那么,我把它告诉给你听吧!本学期,我校举行大队竞选”.我心想:这可是一个锻炼自己能力难得的机会呀!我可要好好把握了.于是,我在竞选的前一天,我上网查了专门演讲竞选大队委的稿综合起来,而且,我还在镜子面前练习演讲.经过一晚的准备,可算是万事齐备,只欠东风”了!比赛那天,其他选手都满怀信心地走到会场,像一只只高傲的孔雀呢!
3、而我,看者校长和老师们的目光,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的.比赛开始了,选手们的表现非常好,这让我更害怕了.准备到我了,我更紧张了,忽然,我身旁的小美对我说:小欣,你不用怕,自信,让你成功!”我听了后,恍然大捂,我深吸了一口气,走上了台.我用平时发挥最好的时候,说:“我是五(2)班的小欣,我希望能通过这次比赛使我能成功挑战自我!谢谢大家。”尽管读地不是很通顺,但也说出来了。我对自己的表现还听满意,就这样,我顺利地通过了第一回合自我简介到了第二回合,要回答抽到的问题。我正在犹豫着。可主持人已把纸条递到我的面前。我心想:现在想大“退堂鼓”也不行了,只好去抽了。可这些纸条像是在我身
4、边最可怕的东西,令我的手从半空中僵住了,怎么也下不了手。最终,我还是去抽了。我一抽完,主持人边说:“如果你是组织委员,当你听别人意见是,有两个人意见不相同时,你亏怎样做”于是,我快速地转动着灵活的大脑,去分析题目,在构成答案。终于,我想到了,我自信地说:“当两个人意见不相同是,我会分析他们的意见好不好,如果好的话就听从,不好的话就告诉他不好的原因,不好在哪里。”于是,我走回了座位,悬在半空的心给放了下来。过了几天,校长在操场上公布了竞选大队委的成绩。我一听我竞选上组织委员,我高兴地一蹦三尺高!我快乐地说:“我成功了!是因为自信,让我成功!”我参与了这次竞选大队委成功的事,不仅使我快乐,还让我懂
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