公选考试管理知识训练题及答案.docx

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1、公选考试管理知识训练题及答案1.()最早将权力划分为职务权力和非职务权力(亦称个人权力)。A.韦伯B.罗素C.泰罗D.法约尔2.行政协调与行政效率的关系是()。A.正比关系B.反比关系C.否认关系D.不确定关系3.区人劳局和区教育局是()。A.咨询机关B.领导机关C.职能机关D.派出机关4.一般监督和专门监督构成()。A.一般专门监督B.行政系统的内部监督C.行政系统的外部监督D.政党监督5.()是鼓励的起点。A.鼓励斗志B.提出目标C.鼓舞士气D.满足需要公选考试管理知识训练题答案：1.【答案】D。解析：法约尔是西方古典管理理论的代表，首次将权力划分为职务权力与个人权力(非职务权力)。故此题

2、选D。2.【答案】A。解析：行政效率就是一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中，行政总产出与行政总投入的比率。加强沟通与协调是提高现代行政管理工作中的行政效率的重要技巧和手段之一。行政协调的目的是协调行动，充分发挥行政组织的职能，提高行政效率，有利于更好地实现行政目标，即行政协调越好，行政效率就越高，两者为正比关系。故此题选A。3.【答案】C。解析：职能机关又称业务机关，是指活动内容就是实现整个行政组织的目标、任务的机关，它直接履行政府的政治、经济、文化、教育、卫生、科技、社会效劳职能，是与社会民众发生直接关系的组织。题干中人劳局履行政府的社会效劳职能，教育局履行政府的教育职能，二者都为职能机关。故此题选C。4.【答案】B。解析：我国行政内部监督体系包括一般监督和专门监督。其中一般监督主要包括层级行政监督、主管监督和职能监督;专门监督主要包括行政监察和审计监督。故此题选B。5.【答案】D。解析：鼓励是指激发人的行为的心理过程。在管理中，鼓励是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调发动工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。未得到满足的需要是产生鼓励的起点。故此题选D。