新时期高校学生管理工作的创新.docx
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1、新时期高校学生管理工作的创新【摘要】高校学生管理工作是高校教育活动正常进行的基础。本文首先对高校学生管理工作的时代背景进行分析,说明新时期高校学生管理工作的环境;其次分析新时期高校学生管理工作中的问题;最后则根据这些问题给出对高校学生管理工作进行创新的建议,希望能够为新时期高校学生管理工作的开展提供帮助。【关键词】新时期高校学生管理创新高校学生管理工作是对学生日常生活、学习以及身心发展的一系列管理行为,高校学生管理工作效果的好坏直接影响了高校的教育质量,对学生的一生发展也有很大的影响。因此,高校学生管理工作成为高校教育及教务研究中的重点内容。随着网络时代的到来和现代教育观念的普及,探讨在新时期
2、如何创新高校学生管理工作,是各高校发展的必经之路。一高校学生管理工作的时代背景1.高校生源越来越复杂高校的班级管理工作是学生管理工作中的重头戏,虽然班级管理工作看似结构性强、简单,但实际上并非如此。高中教育的普及和大学的扩招使高校教育的门槛越来越低,同一所学校不同专业的学生个体素质差异很大。目前高校的学生结构十分复杂,不仅包括本地的城市学生和农村学生,还包括很多来自其他省市的学生,有些教育质量高、世界排名靠前的高校还招收国外学生,这些学生的生活背景、教育背景不一样,对学生管理工作的要求也不同。2.高校学生管理工作受网络环境影响大3.高校学生管理责任的扩大目前,高职院校学生中独生子女占到65%以
3、上,他们依赖性强,在应试教育的影响下,缺乏吃苦精神,有争先之愿望,无受挫之准备。另外,还有一部分单亲家庭的孩子,由于亲情的缺失、家庭问题的原因,处在青春期的他们,普遍存在思想叛逆,无形中给学生管理增加了难度。因此,高校的学生管理工作要想得到很好的开展,就必须将这些学生在社会家庭中的教育缺失补足,高校学生管理工作的开展需要社会支持,这一点是毋庸置疑的。二新时期高校学生管理工作中的问题1.高校学生管理思想有待发展高等教育的目的是为了培养适合社会需要的人才,因此大多数高校将学生管理的重点放在保证学生能够遵守学校纪律方面,正常地进行学习生活,对学生学业和职业能力要求高,而对学生个人素质发展要求低。一味
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