美德少年事迹材料-美德好少年事迹材料(2)doc.docx

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1、美德少年事迹材料_美德好少年事迹材料(2)doc一、品学兼优，同学的榜样荣添成程同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。二、关心班级、爱护公物荣某某同学作为班干部，总是以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，虽然他是学

2、习委员，但是每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。除此之外，他每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为他务必关好所有的门窗才能走。他默默无闻地为班做出贡献。在校园里，他同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，他还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为班级的小雷锋。三、刻苦勤奋、成绩喜人荣某某同学

3、总以做最好的自己作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，曾获得优秀少先队员、新时代好少年、英语书法竞赛一等奖、语文古诗词竞赛一等奖、阅读之星等荣誉。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。四、敬爱长辈，家庭和睦荣某某同学与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。他从小被爷爷奶奶带大，爷爷奶奶乐观向上、互敬互爱，为他的成长创造了一个良好的氛围。爷爷奶奶的爱是他奋斗的最大动力，能回报爷爷奶奶是他最渴望实现的愿望。爷爷奶奶是牧场退休职工，他的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，爷爷奶奶看到他优秀成绩时的微笑和爷爷用木头刻成的玩具枪，是对他最大的安慰。回到家中，他会主动学习，不用家人担心他的学习。除了学习以外，他平时在家还会主动做家务，平时多为爷爷奶奶揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩。