英语教师个人述职报告范文例文三篇.docx

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1、英语教师个人述职报告范文例文三篇述职报告1尊重的各位，各位老师：大家好!我叫某某某，某某年某某月诞生。某某年某某月毕业于某某师范学院英语教育专业，大专学历。某某年获得某某省教育学院英语教育专业，本科学历。某某年某某月走上工作岗位，1直任教于某某镇低级中学，从事英语教学工作。从教近10年来，始终奋战在教育工作的第1线，教学认真负责，成绩突出。某某年被评为小学1级教师，至今已有5年。自任现职以来，曾担负英语教研组组长兼班主任2年。现将本人任现职以来的工作情况汇报以下：1、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇

2、高的品德修养，积极实践“3个代表”。同时全面贯彻党的教育方针，虔诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪遵法，教书育人，为人师表，认真实行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非眼前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，1直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重任，保全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战役在教学第1线，做到了教书育人，为人师表。20某某年某月，荣获某某镇人民政府“10佳教师”称号，20某某年度、20某某年度分别被某某镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。2、勤恳教学，成绩突出作为1名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，兢兢业业，勤勤奋恳。教学中，我坚决贯彻因材施教

3、的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，虽然有的班级学生基础差，但我相信每一个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实行上，不强求“齐头并进”，而是重视事实，寻求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激起学生的主体意识，激起学生的求知愿望。每节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身教学改革中去，并获得较好的成绩。20某某年20某某年度，我所教的初2(1)班，在年度期中和期末考试中都取得了全校英语同年级第1名。3、深入研究，大胆创新自任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为1个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，

4、勤奋学习，努力提高自己的理论水平，掌控英语学科最新的改革趋势，理解普通初中英语课程改革的发展方向。20某某年至20某某年期间作为学校英语教研组组长能够积极组织教研组的备课活动，与同科组老师1起研究教材、教法与学法，完成论文两篇，分别是浅谈初中英语兴趣教学法和农村英语课改中存在的问题及建议。同时还主动承当校级公然课教学。4、尽心尽职，任劳任怨作为教师，我深深意想到，教育的进程是创造性很强，又极富挑战性的进程，只懂教书不会育人，不是1个合格的教师，我谨记陶行知先生的1句话：“捧着1颗心来，不带半根草去。”全身心肠投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇，因此在学生当中建

5、立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面构成了1些独特的方法，管理水平也不断提高，获得了较好的成绩。在20某某年至20某某年期间前后担负初2、初3年级班主任。在任班主任期间，初2，我主要指点学生养成1套合适自己的学习方法，构成良好学风。初3，我主要指点学生调剂心理状态，勤奋学习，考出好成绩。5、精心施教，构成特点教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确掌控教学大纲和教材，制定公道的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人10分重视提高教学技能，讲求

6、教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。6、坚持学习，完善自我任现职以来，我能积极参加各类教师继续教育学习培训，截止20某某年12月已达258学时。20某某年5月又顺利通过了职称计算机考试。同时还积极参加学校和教育系统的各类培训和听课活动。在近5年年度考核中，被考评为4合格1优秀。综上所述，固然成绩只能代表过去，前面的路还很远。今年我申报中学1级教师，不论成功与否，我将1如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当1名优秀的人民教师。最后，愿得到各位领导和同事们的恳切支持!以上汇报，妥否，请各位领导和同事，多提宝贵意见。谢谢大家!述职人：某某某20某某年某某月

7、某某日述职报告2尊重的各位领导，各位老师：大家好!本人某某年毕业于某某技术师范学院英语教育专业，并于某某年某某月毕业于某某师范大学英语教育专业函授本科。某某年某某月分配至某某市某某中学，某某年某某月调入某某中学至今。某某年某某月被评为中学英语2级教师。任现职9年，1直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告以下：1、认真加强理论学习，不断提高政治素质身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在上能坚持4项基本原则，拥戴中国共产党的基本线路、方针和政策，认真学习“3个代表”重要思想、科学发展观和“8荣8耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改

8、革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵照教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，终年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威望和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。某某，某某年度考核为优。2、勤奋踏实、潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平本人自某某年参加工作以来，满腔热忱地坚持在教育、教学第1线。为掌控英语教育的特点，重视能力的培养，切实提高学生英语水平，在教学进程中，我重视培养学生的自学能力，授与学生学习的方法，使其能举一反三、举1反3。朗诵训练是英语教学中很重要的1环，所以在平常教学中我

9、强调读的训练，教给学生读的技能，并采取分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、展开朗诵比赛等情势多样的活动，激起学生朗诵课文的兴趣，使学生从读中遭到感染，调动其学习的积极性，调入本校之前，在原单位(某某市某某中学)工作，有3年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩3年均居学校的首位，年年美满完成学校下达的重点高中录取指标，屡次遭到学校表彰。某某年调入某某中学，接手初3(某)(某)两班的英语教学工作，经过1年的努力，从接手时的年级倒数第1、第2，提升到中考成绩超过市平均成绩。尔后承当的各个班级的成绩，均名列年级前列，遭到学生家长及学校领导的好评。在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现

10、代教育技术，特别是信息技术。能认真研究和本学科相干的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公然课数次被评为优秀公然课，制作的课件获20某某年度校多媒体教学课件评比优越奖。3、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作重视学生综合素质的发展，在平常活动中，积极组织学生参加学校的各项活动，并屡次获奖。重视培养学生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20某某0某某年度本人获优秀少先队辅导员称号。4、认真参加继续教学，不断提高本身素质从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学

11、论文浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣获校3等奖，论文巧用鼓励的几种方法发表在20某某年第10期初中教学研究上。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑低级、中级培训并考试合格。参加普通话培训，测试水平达2级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举行的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格。参加某某大学师范学院组织的20某某、20某某年度继续教育学习，并考试合格。参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩良好，获得毕业。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛苦劳动，在教育教学上获得了1些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将1如既往地努力工作，不

12、断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。谢谢大家!述职人：某某某20某某年某某月某某日3尊重的各位领导，各位老师：大家好!20某某20某某1学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我美满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以增进教学工作更上1层楼1、政治思想方面：我酷爱教育事业，酷爱学校，自觉遵照中小学教师职业道德规范。我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完本钱职工作的条件下，虚心请教，努力进取，不断提高

13、自己的教育教学水平。2、教育教学方面：本学年我担负初1、初4两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。1学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真研究教材，掌控住知识点，认真备好每堂课。组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛。采取小组合作学习模式，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我酷爱学生，同等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱惜学

14、生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这1点。初4毕业班工作非比寻常。教初4，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初4，就意味着肩头多了1份沉重的责任。但是，我没有1丝1毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每位学生，以期能在中考中获得使人满意的成绩。3、班主任工作方面：本学年，我担负初逐一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特点班级”，使孩子们能够健康地成长。1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位

15、，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，增进师生间的交换，和谐了师生感情。在20某某年某某区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获2等奖。2、抓好晨读的励志工作每天晨读，学生齐声朗读弟子规。朗读完弟子规以后，每天有1位同学登上讲台，进行以励志为主题的“5分钟”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的1侧。以后，就是学生们大声朗诵英语的时间。在大家朗诵的同时，我始终陪伴在他们的身旁。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每个孩子。希望每个孩子都不要掉队!3、营建浓郁的书香氛围班里开辟了图书角我要求学生闲暇时间大量

16、浏览。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源同享，并定期更换。不定期地展开读书交换会，让学生把他们读书进程中的感悟及时地与同学交换，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中鼓励着自己，提升着自己，完善着自己。4.抓好班委的建设工作，抓好班的工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱惜每位学生。重视平日里与学生的沟通和交换，常常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校和家庭构成1股协力。鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做1个正直、向上、努力、勤恳的人!4、个人学习方面：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将1些比较好的教学理念，利用到自己的教学和班级当中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤奋恳，做了1些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。谢谢大家!述职人：某某某20某某年某某月某某日