[给柯岩老师的信]柯岩老师.docx

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1、我从报上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您，还是 想冒昧地给您写信，向您说件事儿。我在班里原来好朋友很多。最近，我的作文在全国征文比赛中得了奖， 县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事，但不知怎么的，好些朋友忽 然和我(疏远)了，有的还不理我了。我很伤心，也很生气。我又没得罪他们，不 就是我的成绩超过了他们，他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了，现 在出出进进，总是自己一个人，看着同学们勾肩搭背，有说有笑地走来走去，我 感到很(寂寞)。于是我想到了向您(讨教)，希望您帮助我摆脱困境。敬祝 身体健康 给柯岩老师的信篇二 柯岩老师：您好! 本来我班里有很多好朋友。记得有一

2、次，老师他们说要班长杜滢云还 有副班长吴舒婷选值日生，还说要选成绩好，纪律好的才可以选。可是，我的成 绩和纪律都好，为什么她们不选我呢她们说：“因为我要管纪律，所以我不能选。我说：“班上有很多同学可以管纪律，为什么只有我一个人才可以管，我比你们 选的值日生好几倍呢!那是，我很生气，也很伤心，我又没得罪她们。直到有一天，到她们去值日的时候，她们早早就去值日了。我也跟着 去，可是，我有事找她们就喊：“吴舒婷、李昕，她们都不理我，可是过去热闹 习惯了，现在出出进进总是一个人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您讨教， 希望您能帮我摆脱困境。敬祝 工作顺利 给柯岩老师的信篇三 柯岩老师：您好。谢谢您帮我摆

3、脱了困境。我读了您给我的信后很受启发。经过分析， 我找出了自身的不足。刚开始我半信半疑地按照您的方法做，效果很好。我学着 发现与学习别人的长处，不断地弥补自己的短处。虽然我没有把自己的缺点全部 改正过来，但我已经受益匪浅，飞快的进步，越来越奋发乐观了。自从我的作文在全国征文比赛中获了奖后，我非常骄傲自大。我的好 朋友一来问问题，我就会不耐烦地说：“烦死了，去问其他同学去。”有一次我无 意中听见两个好朋友悄悄说着什么。一个同学说：“张国强同学得了奖后态度越 来越差了。”“是啊，也太骄傲了吧!”另一个同学说。我想：我骄傲了吗他们真爱 多管闲事，反正我超过了他们，肯定是他们嫉妒我。我看了你你的信后，主动向朋友们承认了错误，并让他们指出我的不 足，他们很高兴，把我应改正的缺点说了出来。比如：太飘飘然了，根本目中无 人. .我虚心地接受并努力改正，以后朋友再来问我问题时，我就会耐心地给他 们讲明白，同学们都说我好像变了个人似的，现在态度竟变得这么好了。我现在 又有了更多的好朋友，彼此知心交心，患难与共，和睦相处，我非常开心。谢谢柯岩老师对我的教诲，让我明白了“人上有人，天外有天”和“尺 有所短，寸有所长”的深意，在我的成长道路上我一定会取长补短，交到更多的 朋友。