2014政治优质课意识的作用课件.ppt
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1、第五课 第二框 意意 识识 的的 作作 用用 9.17 9.17我的高中学涯规划我的高中学涯规划一、现状:(一)、学习上,与初中比较,高中学习,在形式上,更加自主,在内容上,更加注一、现状:(一)、学习上,与初中比较,高中学习,在形式上,更加自主,在内容上,更加注重思维训练,高中阶段,学习难度、强度、容量加大,负担、压力加重。重思维训练,高中阶段,学习难度、强度、容量加大,负担、压力加重。(二)从自身讲,我热爱学习,上进心强,但是学习过程中我缺乏毅力,容易受外界的影响,时(二)从自身讲,我热爱学习,上进心强,但是学习过程中我缺乏毅力,容易受外界的影响,时间观念不强;与父母,老师关系融洽,与同学
2、关系也不错;我喜欢画画、打球,也喜欢种种花。间观念不强;与父母,老师关系融洽,与同学关系也不错;我喜欢画画、打球,也喜欢种种花。二、目标(一)总目标:经过高中三年的努力,能考取浙江二、目标(一)总目标:经过高中三年的努力,能考取浙江 大学大学(二)具体目标:(二)具体目标:(1)(1)学习目标。分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,学习目标。分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为
3、依据确立下次考试要达到的目标。(2 2)习惯目标。习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有)习惯目标。习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。如上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;针对这,我确定养成上课做笔记良好习惯的培养。如上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;针对这,我确定养成上课做笔记的习惯的目标。的习惯的目标。(3 3)学习方法目标。学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩)学习方法目标。学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差,就应该反思自己的
4、学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。1 1全面采用链式记忆法,特别是对历史全面采用链式记忆法,特别是对历史和语文科。和语文科。2 2启用目标管理。启用目标管理。3 3数学、英语把重心放在预习上。法。数学、英语把重心放在预习上。法。4 4语文、政治、历史、地理语文、政治、历史、地理重心放在课后复习上。重心放在课后复习上。(4 4)纪律目标)纪律目标三、具体措施(一)分成高一、高
5、二、高三三个阶段,每个学年确定一个新的具体的目标。三、具体措施(一)分成高一、高二、高三三个阶段,每个学年确定一个新的具体的目标。(二)、制定合适的时间表:时间表应分为日时间表和周时间表。其中日时间表应根据生理特点(二)、制定合适的时间表:时间表应分为日时间表和周时间表。其中日时间表应根据生理特点合理制定,表中应列出具体什么时间用于学习哪一科。周时间表则应为每一科确定本周的目标与计划。合理制定,表中应列出具体什么时间用于学习哪一科。周时间表则应为每一科确定本周的目标与计划。(三)、坚定不移执行计划(三)、坚定不移执行计划目标已经明确,时间表已经排好,现在是万事俱备,只欠东风。这目标已经明确,时
6、间表已经排好,现在是万事俱备,只欠东风。这“东风东风”,就是实际行动。其,就是实际行动。其实最艰难的一步就是实际行动了,这需要的不仅是智慧,更要求坚忍不拔的毅力和稳若磐石的决心,实最艰难的一步就是实际行动了,这需要的不仅是智慧,更要求坚忍不拔的毅力和稳若磐石的决心,否则,你的目标便是空中楼阁,你的计划也不过是一纸空文。为了保证自己的计划顺利进行,我给自否则,你的目标便是空中楼阁,你的计划也不过是一纸空文。为了保证自己的计划顺利进行,我给自己制定了几条执行计划的原则:己制定了几条执行计划的原则:1 1、对目标的实现坚信不移。、对目标的实现坚信不移。2 2、敢于对外部干扰说、敢于对外部干扰说“不不
7、”。3 3、不要、不要为懒惰退缩寻找借口。为懒惰退缩寻找借口。4 4、为自己的每一次进步喝彩。、为自己的每一次进步喝彩。5 5、经常回顾自己的目标和时间表。、经常回顾自己的目标和时间表。目目标标大学:浙江大学:浙江农农林大学林大学专业专业:林学:林学专业专业依据依据学学习习情况情况兴兴趣趣爱爱好好措施措施(一)分成高一、高二、高三三个(一)分成高一、高二、高三三个阶阶段段(二)、制定合适的(二)、制定合适的时间时间表表(三)、(三)、坚坚定不移定不移执执行行计计划划 探究一:1 1、小明的学小明的学涯规划的目标涯规划的目标是什么,这体是什么,这体现了意识活动现了意识活动的什么特点?的什么特点?
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