人教版高中历史必修二总结人教版高中历史知识点总结.docx

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1、人教版高中历史知识点总结 人教版高中历史知识点总结：夏朝始创王位世袭等制度 公元前2070年，禹建立了我国第一个王朝夏朝，禹自己也转化为 夏国王。我国开始有了早期的国家政治制度。禹死启继，自此王位世袭制代替了 原始社会时期的禅让制。王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的 重要标志。从此进入了“天下为家”的时代。2、主要内容 商朝的行政管理制度比夏朝有了进一步发展，表现在：(1)继续沿用夏朝的王位世袭制，国王统率大小官员治理国家。(2)中央：设有参与商王决策的相、卿士，负责祭祀占卜记录王朝大 事的卜、祝、史，执掌军权的师等。(3)地方：封侯、伯。他们既是臣服于商朝的方国首领，也是商朝的

2、 高官，定期向商王纳贡，并奉命征伐。3、影响：夏商早期的政治制度对西周的宗法制和分封制有直接的影响。2.主要内容和影响 (1)主要内容：一是周王把一定土地和人民分别授予王族、功臣和先 代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室;二是被封的诸侯国必须服从周天子的命 令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务;三是受 封诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。(2)影响：西周通过分封诸侯，开拓了边远地区，巩固了奴隶主贵族 的统治，成为了一个延续数百年的强盛国家。3.分封制的破坏 (1)原因：在分封制下，受封的诸侯具有很大的独立性。一些诸侯国 势力日益强大，到西周后期，王权衰弱，分封制

3、受到破坏。(2)表现：春秋时期的楚王问鼎，是诸侯国对分封制的公开挑战，春 秋战国时期，大国兼并小国，同姓国也彼此争战，周天子无法控制;战国末年， 周王室大部分土地被秦国吞并，完全失去分封大权。宗法制是西周一项重要的政治制度，与分封制密切相关。2.宗法制的特点 (1) 宗法制的最大特点是嫡长子继承制。嫡长子继承，其余子分封。构成了“王臣公，公臣大夫，大夫臣士”的等级制度。天子、诸侯、卿大夫、 士构成统治阶级，士以下的平民和奴隶是被统治阶级。(2)嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在 政治上又是君臣关系。3.影响 宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，防止贵族之间因为权 力的继承问题发生纷争，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。宗法制成为我国 数千年来封建统治者享受特权的凭借，对中国社会产生了深远的影响。常见考点考法 分封制和宗法制对以后的王朝和当今的社会都产生了深远影响。本节内容出题点特别多，尤其是分封制和宗法制的内容和特点;出题形式多样，选择 题、探究题居多。高考命题一般以当代的社会现象为切入点，要求考生认识这些 现象与早期政治制度的关系。推荐访问: