PETS二级考试介绍课件.ppt
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1、全国英语等级考试(二级)全国英语等级考试(二级)考试介绍考试介绍全国英语等级考试(PublicEnglishTestSystem,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。级别划分为PETS1至5级。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给全国英语等级考试合格证书。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。PETS2PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中
2、的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。PETS2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平学习要求1、认真、自觉完成英语二级的相关习题2、多查字典,积累一定的词汇量3、多看课外书、语法书,养成良好的自学能力.Step1(2mins):初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)Step2(5mins):根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。)Step3(3mins)
3、:提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step2向两个考生各提出23个问题。口试口试(10(10分钟分钟,满分满分5 5分分)AskingforpersonalinformationWhatisyourname?Wheredoyoucomefrom?/Whereareyoufrom?Whatdoyoustudy?Whichschoolareyouin?ShanghaiInstituteofTechnology.Whatsubjectsdoyoustudy?English,computerscienceWhatsubjectsareyougoodat?Whatsubjectsdoyoulike?
4、Asking for some personal information about your friendQ1:Doyouhaveanygoodfriends?Q1:Doyouhaveanygoodfriends?Q2:Whoisyourbestfriend?Q2:Whoisyourbestfriend?Whatsthenameofyourbestfriend?Whatsthenameofyourbestfriend?Q3:Canyoudescribehim/her?Q3:Canyoudescribehim/her?Whatishe/shelike?Whatishe/shelike?Heis
5、tall.Heistall.Q4:Howtallishe/she?Q4:Howtallishe/she?Q5:Whatarehishobbies?Q5:Whatarehishobbies?Q6:Whatkindoffrienddoyoulike?Q6:Whatkindoffrienddoyoulike?What subject do you like?What kind of teacher do you prefer?What is he/she like?How old do you guess he/she is?What is his/her personality?Askperson
6、alinformationaboutyourteacher.笔试笔试(120(120 分钟分钟,满分满分100 100 分分)考试时间考试时间分值及权重分值及权重总成绩=听力(10分2030)+英语知识运用(30分3520)+阅读理解(10分2030)+写作(20分3520)=15分+17.1分+15分+11.4分=58.5分ListeningPartA(5题)五个简短对话,三个选项,材料只播放一遍PartB(15题)五个对话或独白,三个选项,材料播放两遍PETS二级的听力主要考察价格计算、时间、地点和职业与人物关系等内容。应该有针对性地强化对数字和数字关系、时间的表述方法、对人物语气和典型场
7、景用语的理解能力。应试技巧找出关键词分辨说话人的语气、态度根据话语内容含义来判断说话人的身份利用时间迅速浏览题目Return完形填空词汇(语法和单词搭配)、结构(连接词)以及阅读理解1通读文章、了解大意:2根据上下文线索检查答案:3通读全文,查漏补缺。Return阅读理解阅读理解考察考生获取信息的能力,这部分的内容在PETS二级考试中所占权重为30%1多做题,养成良好的阅读习惯2积累词汇量3按照关键词在文中找答案4注意时间的合理安排5考核内容:理解主旨、理解具体信息、生词推测、进行判断推理、理解文章结构和理解作者意图态度ReturnWriting 第一节:考查在语篇中综合运用英语的准确性.短文
8、100字,10题.错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。第二节:要求考生根据所给情景,写一篇100词左右(不包括标点符号)的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。IfyouaretakingaEnglishexam,donotonlylearnIfyouaretakingaEnglishexam,donotonlylearnrulesofgrammar.TrytoreadstoryinEnglish.rulesofgrammar.TrytoreadstoryinEnglish.SpeakinginEnglishwheneveryoucan.AfewSp
9、eakinginEnglishwheneveryoucan.Afewdaysaftertheexamyoushouldgotobedearly.daysaftertheexamyoushouldgotobedearly.DonotstayuplateatnightstudyingbeforeyouDonotstayuplateatnightstudyingbeforeyoustarttheexam.Readcarefuloverthequestionpaperstarttheexam.Readcarefuloverthequestionpaperandtrytounderstandanexac
10、tmeaningofeachandtrytounderstandanexactmeaningofeachquestion.Whenyouhaveatlastbeenfinishedyourquestion.Whenyouhaveatlastbeenfinishedyourexam,readoveryouranswers.Tocorrectthemistakesexam,readoveryouranswers.Tocorrectthemistakesifthereareanyandsurethatyouhaventmissedifthereareanyandsurethatyouhaventmi
11、ssedanything.anything.第二节:作文具体要求:具体要求:1 1、通俗易懂;、通俗易懂;2 2、语法、词汇、拼写、标点准确;、语法、词汇、拼写、标点准确;3 3、使用一定句型、词组,清楚表达自己的思想、使用一定句型、词组,清楚表达自己的思想;4 4、达到一定的字数要求。、达到一定的字数要求。注意方面:注意方面:1 1、多练习;、多练习;2 2、合理安排时间;、合理安排时间;3 3、短文必须紧扣要点,不要逐字翻译,运用适当的连、短文必须紧扣要点,不要逐字翻译,运用适当的连接词;接词;4 4、尽量消除汉语式的英语,使用简练地道的英语;、尽量消除汉语式的英语,使用简练地道的英语;5
12、 5、文章写完后应检查一遍。、文章写完后应检查一遍。、表示“转折”:but,however,still,yet,afterall,forallthat,onthecontrary,ontheotherhandJimisintelligentbutlazy.Singaporeisnotabigcountry.Onthecontrary,itisverysmall.、表示“因果关系”:therefore,so,hence,thus,accordingly,consequently,asaresult等,如:Somepeopleareover-ambitious.Asaresult,theyareu
13、suallyunhappy.Tomdidnotworkhard;hence,hefailed.、表示“比较关系”:likewise,similarly,inalikemanner等,如:Youcannotwriteswithoutapen.Likewise,youcannotcookwithoutrice.NooneisallowedtospeakChineseinanEnglishclass.Similarly,nooneisallowedtospeakEnglishinaChineseclass.、表示、表示“举例示范举例示范”:for example,in other words,for
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