家长会家长代表发言稿合辑.docx

《家长会家长代表发言稿合辑.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会家长代表发言稿合辑.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家长会家长代表发言稿合辑家长会家长代表发言稿1各位家长大家好：我是某某某的妈妈，当某老师告知我，让我今天在家长会上与大家1起分享1下育儿心得时，我有些惶恐，由于笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先非常感谢学校，老师1直以来对笑然后教育与爱惜，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个时机。认识我的人都知道，笑然1直在爷爷奶奶身旁长大，直到今年2年级，我才把她带在自己身旁，所以1直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在1起成长，所以今天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性情特点来做的1些事，每一个孩子的特点都不1样，适宜笑然的不1定适宜每一个孩子，所

2、以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享1下。首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的1个话题。我们都知道让孩子在快乐中学习，而这1切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第1件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查1下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然1开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那末大的自我束缚力，习惯的养成需要家长的付出。应当说全部1年级我是陪伴的笑然过来的，进入2年级后，我对笑然说，你已长大了，作业需要独立完成，由于她们很少有写的作业，1般情况下都是读读，由于这样读的话就必

3、须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当做她的依赖，有问题找妈妈。第2就是上课的听课效力，上课的效力对1个学生而言有着相当重要的作用，所以掌控好课堂的40分钟可使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也能够给孩子讲1下，随着孩子渐渐长大，上了初中，高中，即使我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成1种好的习惯，对笑然的上课效力我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这1习惯的养成也并不是说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大

4、家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无上的权利，大部份孩子都有这样的梦想，长大了当1名老师，所以我们何不现在来满足1下孩子这个欲望呢我们家呢现在鞠老师上课用的全套装备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，固然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不相信她，每天晚上检查她上课是不是认真听课了，而是1种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎样都不大1样呢，我和她商量说，你看这样行不行，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲

5、1下，笑然愉快的容许了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上1节课，由笑然当老师，固然我这个学生绝对也是1个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的答复以下问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，1是，检测1下孩子的听课效力2是言传身教，让孩子看看上课应当是甚么模样的，每次完后，我都会夸大的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是不是喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应当是甚么模样，不过现在我们已不再每天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次1讲起来，就没完没了，也是由于我感觉笑然现在已养成了这类习惯，最最少从目前来看。3是浏览。其实我们每一个人都知道读

6、书可以给孩子带来的好处，不单单是写作，分析理解，而是会受益毕生的，关于浏览的好处我们可以说也1系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个2实小也非常的重视浏览，每个月都有推荐的书，学校已给了孩子这样1个气氛，1个提示，告知孩子读书的好处，那末家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是3个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的早期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是文娱时间，我和然然现在每天都有固定的读书时间，对这1点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿1本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在

7、地是铺了1个垫子，买了1个矮书架，放在旁边，这样她可以随手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每一个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，如果她视而不见，我就随手拿1本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸大的笑，她固然也好奇我为何笑，有时会问我，我就把最成心思的部份读1点，关键时刻我会停下来，告知她我有事了，下次再读吧，她固然着急，所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从2年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，固然这些没看的书，现在她不喜欢其实不代表以后她也不喜欢，所以我

8、认为这并1不1种浪费，所以1定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们3人轮番读1本书，每一个人在规定的时间内必须把书交到另外一个人手上，到3人都看完时，我们针对这本书开1个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了1个简易的评比台，我们3个人每看完1本书就增加1个标志，每周总结1次，输的那人要满足小标志最多的那人1个欲望，固然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这1系列的方法，让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔，每天坚持写1篇日记，不管写的如何，都要去鼓励她，渐渐

9、这类坚持就变成了1种习惯。每一个孩子都有自己优点和长处，那末也有自己的缺点和缺乏。我不是最优秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会1起努力成长，共同进步。在坐的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和鉴戒，还有很多优秀的学生是笑然学习的典范。希望学校和老师可以多提供这样的时机让我们1起交换，共同进步。谢谢大家!家长会家长代表发言稿2尊重的各位老师、家长们，你们好：首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的时机，使我们能够对如何培养孩子进行交换商讨，这将会更有益于孩子的成长。在这里请允许我代表全部家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各

10、位老师为孩子们付出的辛苦劳动。我的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学3年级4班以来，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里，我想先表达两个意思：我们要给孩子第1句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无穷的希望，看着孩子们1每天长大，转眼间就将走向人生的新出发点来校学习知识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，

11、不管是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子弄好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子眼前絮罗唆叨，不让孩子分心走神，为孩子担忧这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而弄得孩子们紧张非常，压力无穷。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新1代。第2句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全部老师。感谢学校领导、各位老师的辛苦劳动和付出，是你们孳孳不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每位学生。3年来，你们给予孩子们的不单单是知识，更多的是让他们建立积极向上的人生态度，孩子们第1点的进步都凝聚着你们的血汗。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你

12、们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着1颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。在平时，常有1些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。1个好的习惯可让孩子毕生受用。教育家叶圣陶说：“甚么是教育，简单1句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在习惯的气力1书中说：“行动变成了习惯，习惯养成了性情，性情决

13、定命运”。对儿童来讲好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯1些体会，我把它简单的概括为“4关注”和“3要”。首先说说这“4关注”：2是关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思那么罔”。我认为“提出1个问题比解决1个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手答复以下问题或历来都不问问题的话，那说明他在学习上有1种懒于思考，依赖老师、同学，或是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子那么是处在1种被动学习状态。我们应当引导孩子去养成独立思考，善于发问的习惯，让孩子不但喜欢去问问题，而且也愿意去寻觅问题的答案，这对孩子的

14、创造性思惟及将来进1步学习都很重要。4是关注孩子作业的习惯。我们不但要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有很多的家长，包括我自己都有个这样1个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到快乐，而不管他在干甚么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不1，每次能够集中精力的时间长短也不1样，做家长的要从实际动身根据作业内容规定作业时间。不要让孩子构成磨磨蹭蹭、不讲效力的习惯。其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“3要”：1要有坚决的态度。良好习惯的构成是1个艰巨的进程，要锲而不舍。特别是孩子已养成了1些不良习惯的时候，家长坚决的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾说过1句挺成心思的话，对纠

15、正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走1层”。2要以身作那么，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子造作业，这不但容易引发孩子的反感，而且也影响孩子的学习。3要欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。俗语说得好“数落子千过，莫如夸子1长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我深信1个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的构成不是1朝1夕的事，但是，构成良好学习习惯那么是孩子1生1世的事。可怜天下父母心!孩子永久是父母心中的希望!愿每个孩子都能在学习的航道

16、上顺利起飞!以上所谈只是我个人的1些认识，不当的地方请批评指正。最后，祝各位领导、老师和全部家长们身体健康!谢谢大家!家长会家长代表发言稿3各位家长：你们好!很快乐各位家长在百忙当中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。这个学期已过去大半，再过1个多月学生就要结束3年级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们展开了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡1所民工子弟学校捐书捐物等活动，最近有部份同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。进入3年级以来，大部份学生的学习能力、行动习惯都有了较大的进步。但是班级里还有这样1些状态使人耽忧：1、值日的同

17、学早上不能早起，完成自己的卫生任务，不能准时早读，从而浪费珍贵的早读时间。2课间不能文明活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老师提示以后才意想到。4、个别学生的听课效力不高，致使订正作业需要大量时间。5、部份同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。6、部份学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效力较低。8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的缘由：个别作业不完成;有的常忘记做：部份学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。针对以上情况，我谈几

18、点建议：以高远的目标鼓励孩子，以严格的要求束缚孩子，以实际的行动支持孩子。1、以高远的目标鼓励孩子人的1生不能没有1个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们1生的命运与成绩，它是驱令人生不断向前迈进的原动力。假设1个人心中没有1个明确的目标，就如1个没有方向盘的超级跑车，即便具有最强有力的引擎，终究还是废铁1堆，发挥不了任何作用。在1953年时，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过1次追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生是不是对未来有清楚明确的目标和达成目标的书面方案，结果只有不到百分之3的学生有肯定的答复。而在210年后，1973年时，再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目

19、标及方案的百分之3的学生，在210年后他们不管在事业成绩，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，这百分之3的人的财富总和。竟然大于另外百分之9107的所有学生的财富总和，而这就是设定目标的气力有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生开展有1个方案和假想，并常常成心识地对孩子进行教育，让自己的孩子也逐步明确将来要成为怎样的人，这就是目标。即使你没有甚么高远的目标，但是成为1个合格的劳动者是这些孩子最根本的人生目标。在现代社会中，有知识、有能力、有健康、有活力的人材能成为合格的劳动者，要成为合格的劳动者，必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心。所以每一个家长都要从学生小时候起

20、就逐步明确自己的人生目标。2、以严格的要求束缚孩子在行动习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。1、教育孩子遵照纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵照这些纪律，才能够构成1个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，1个晓得规矩，并且自觉遵照规矩的人，才能够时刻依照规矩办事，才能够使自己进步，假设哪一个学生在遵照纪律方面做得不好，不单单对自己是1种伤害，对那些刻苦学习，1心求学的孩子来讲是1种伤害，对我们班级是1种伤害，这是我们不愿意看到的，也是

21、绝对不允许的。孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，1定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响他人听课。回到家时要给孩子创造1个适宜孩子学习的环境，让孩子养成放学及时造作业，按规定时间完成作业以后再做其它事情的好习惯。2、做事要有责任心，孩子的作业1定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在，我们班交作业的情况都不是很理想，不管是哪1科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的1大阻碍，很多时候，我们老师花了很

22、大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的。3、在同学相处时，要团结忍让，良好的个性、宽容豁达的心态才能赢得友谊，友谊是孩子成长进程中不可少的精神支柱，良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当小孩子之间有1些小冲突时，家长也要豁达1点，让他们学习自己处理，就算吃1点亏也不要干预太多，让他们在挫折衷成长。3、以实际的行动支持孩子1、3年级知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，根底还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思惟，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。1些学生由于学习根底没打好，学习困难，与其他

23、学生拉开差距，学习不主动，为了回避写作业在家长眼前说：今天老师没布置作业，或说：“在校已做好了，这就要我们家长检查1下是不是已完成，为何有的孩子愈来愈想学，成绩愈来愈好学习有进步了，明显精神也就行了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩愈来愈差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除孩子的主观缘由之外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导1下他们的学习，让他们把成绩弄上去。针对学生不完成作业情况，我采取了措施，每天请家上进行签字，同时家长也能够了解学生对知识的掌握情况。这样做虽然给各位增加了很多麻烦，但是我相信1但孩子习惯养成了，带给大家的都是久长的轻松，我很明白家长都有自己各自的

24、工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成情况。并且我也希望家长签字时，是认真检查过作业的，对不合格的，不能轻易过关，请千万别让孩子认为作业只要做了就行，对不对，好不好，无所谓。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题，但孩子做不造作业那么是学习的态度问题，一样的，家长是否是认真检查，也是对孩子负责的态度问题。2、培养孩子活泼的思惟。我们的校风就是勤学、善思，不要以大人的眼光来看待孩子的发问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的发问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的毛病想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发引诱，千万不要对孩子的发问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。3、让孩子养成看

25、书读报的习惯。家长需要为孩子购置、定阅适宜的的图书报刊，创设1个浏览环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们1起浏览，共同讨论书中的问题。有效的课外浏览是积累语言材料的绝佳途径。4、父母对孩子不能解决的问题要采取引诱的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子1道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。现在，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第1任教师，家庭是孩子与社会接触的第1站，是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养，不单单表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行动习惯，培养孩子热忱豁达，英勇顽强，乐于助人，开辟进

26、取的个性，和适应环境，自我控制能力，密切配合学校增进德智体全面开展，真正把孩子培养成社会需要的有用人材。最后，我希望每一个家长，多1份责任，少1分放任;多1份鼓励，少1份训斥;多1份关心，少1份随便;多1份理解，少1份责备;多1份欣赏，少1份自弃。祝大家身体健康，事业有成。家长会家长代表发言稿篇4尊重的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好!我是蒋艳艳的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的1次时机，能够让我在这里和大家共同交换探讨孩子的成长教育这个话题，我感到10分荣幸。借此时机，也感谢各位老师对孩子无所不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活风格、勤奋好学的治学精神，时刻

27、潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表预会的家长对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样1个良好的学习环境。家庭是孩子的第2课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在坐大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈1点自己的观点和体会，不1定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。我想说的第1个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们这些学生的家长散布在社会的各行各业，虽然每一个人的工作性质不同，繁忙程度

28、不同，挣钱多少不同，但我们每一个人都有1个共同的欲望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极为短暂和珍贵的。特别是在幼儿和少年时期，孩子不管从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说，自己事务忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是1种舍本逐末的极为毛病的做法，由于我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗而家庭美满最重要的1方面就是孩子的成人、成材!所以不管你多忙，1定要抽时间关心孩子、尽量地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的1切努力都不会白费，未来的孩子恰

29、恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的1生就好似1个水桶1样，如果水桶的上边沿有了漏洞，那末洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即便你向里面装入再多的水，这1整桶水最后还是会全部洒光。所以1个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。我想说的第2个观点是：家长是自己孩子的1面镜子。孩子总是在成心无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那末自己在平时生活中就需多方面注意，1方面尽量多的给孩子做出良好的典范，另外一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。固然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，斟酌到孩子毕竟是孩子，

30、心理比较脆弱，不可能有成年人那末坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，虽然我们对他的期望值是高的，但应注意适时调理，及时沟通，了解她的思想状态。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头遇上。下面，我向家长们提出1些建议：1、多主动和学校老师交换，及时掌控学生的动态，把1些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大毛病后再批评责怪孩子。2、重视孩子的“健康”这里的“健康”不但指身体健康，更加重要的是孩子的心理健康.要从培养他们标准的行动习惯做起，从增强爱国主义情感做起，宏扬和平、勤劳、英勇、发奋图强的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和

31、健康素质都不断得到提高。3、给孩子创造1个良好的家庭学习环境我的认为是：孩子造作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设1个安静的学习环境。我们可以看1些专业书籍，或看1些小说杂志。这样会方便与孩子交换沟通。4、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，相互了解，换位思考，多给孩子1些关爱。作为孩子，每一个人都希望自己是最棒的，但是不可能每次考试都是第1。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每件小事。可以不在意结果，但必须重视进

32、程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似毛病，我的目的就到达了。(另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛苦培养你们的老师，你们的后面有辛苦抚养你们的家长，努力吧，相信你们不会孤负老师为你们的辛苦付出，相信你们不会孤负家长对你们的殷切期望。)以上不当的地方，敬请各位老师和家长批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学某某某步，祝希望小学学校的明天更加光辉，谢谢大家。家长会家长代表发言稿篇5尊重的各位老师、各位家长，大家下午好!我是7年级(1班)邓雨的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长1个沟通和交换的时机。首先向辛苦耕耘在7年级的全部老

33、师们致以衷心的感谢!今天，有时机在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。由于我知道，与在坐的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在很多差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多缺乏的地方。我今天要和大家交换的，是自己在教育孩子方面1些粗浅的做法和感受。第1、多对孩子进行正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了1个良好的求学环境，行中是1个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛苦培养，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应当以身作那么，做1个积极向上的人，让我们的孩子佩服自

34、己，在孩子心目中建立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息成心无意常常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。第2、重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观，价值观构成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交换，了解孩子心里在想甚么，我1般是利用吃饭的时间跟孩子交换，边吃饭边让他讲讲学

35、校里的事情，遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的1些事情讲给孩子听，这样孩子会有被尊重的感觉，更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向朋友1样，应当蹲下身子和孩子1个高度看问题，而不能高高在上，1副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反响当不会太明显。第3、是关注孩子的学习说到学习，那应当是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部份，那末在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。1、给孩子营建1个良好的家庭学习气氛孩子在家造作业时，尽可能保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己1般也很

36、少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营建良好的家庭学习气氛。同时温馨的家庭气氛对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每一个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。2、帮助孩子寻觅好的学习方法孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我催促孩子上课认真听讲、认真造作业，及时预习和温习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常遭到老师的表扬并因此加分，不但锻炼了孩子的能力，增强了孩子的自信心。3、家长要知道孩子的学某某某程我没事的时候也常常看看孩子的课本，看看他学到甚么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反响孩子学习的1些问题，作

37、业的正确率反响了孩子对知识的掌握情况，我1直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是1种态度问题，只有写的认真才能做的认真。4、让孩子喜欢考试升入初中后考试愈来愈多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样1种信息，通过考试可以发现自己的差距和缺乏，通过考试可以展现自己的能力，渐渐地孩子告知我，我现在特别喜欢考试。4是积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长1定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有1个孩子，我们教育起来都感到很费力，1个班有几10个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校构成帮助孩子成长的最大协

38、力，才能让孩子得到最大程度的开展。家长会家长代表发言稿篇6我是高14班张登昶同学的家长，首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我，让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每点进步，都和老师们的辛苦努力是分不开的。比方每周5比其他学校多1个晚自习辅导等，请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道1声：感谢各位老师的辛苦付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的，深深感恩，觉得应当在所不辞、大力支持学校的工作。但让我感到不安的是，我本身没有甚么成熟或成功的经验可谈，很多做法也都在摸索中。在坐的家长教育子女都有自己的独到的地方和成功经验，我实有班门弄斧之嫌，再说每

39、一个孩子都有自己的个性特点，没有甚么方法会适宜所有的人。考虑再3只能是梳理自己的1些不太成熟的做法和体会，再加上平时从各处取来的1点真经，今天和大家交换1下，只希望能起到抛砖引玉的作用。不当的地方，还请大家见谅并指正在伴随孩子成长的进程中，我觉得以下几点尤其重要。1、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段，依然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要给孩子充足的营养，让我们的孩子长个健康的好身体。同时，做人是我们的立身之本，要想让孩子成才，就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们感染上不良的习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师

40、重德、老实取信，培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的1句话。还有，我们家长对待孩子的分数和名次要有1颗平常心，孩子们面临的学习压力也很大，对挫折和失败会很敏感，有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱，我们应当及时疏导他们不稳定的情绪，告知他们要建立起积极乐观的人生态度，帮助他们拾回自信，重新给自己1个定位，让他们放下1切思想包袱，全身心肠投入到学习中，成为1个身体、心理都很健康的高中生。2、要尊重孩子。如果1个人从小就可以得到大人的尊重，长大后他肯定会晓得如何尊重他人。要给孩子1定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之

41、长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。固然，尊重孩子其实不是1味地迁就与顺他，而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契，寻求尊重与要求的和谐统1，让孩子真正感遭到父母的爱与本身的价值，从而充分调动起他们学习的积极性。3、多沟通、多交换。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的愁闷和烦恼，才能真正走进他们的内心世界，意会他们的1个动作、1个表情，乃至是1个眼神。孩子上了高中以后，我感觉和孩子交换的时间愈来愈少了，这就更需要我们仔细视察、耐心引导他们，把更多的关爱、理解和鼓励给他们，尽可能少批评、少指责。处理问题的时候1定要讲求方式方法，争取做到：态度不能粗鲁，语言不能过

42、激，寻觅相应的对策来解决问题。这样，不但能帮助孩子度过难关，而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中，我儿子的成绩与自己定的目标产生了1些差距，我们给他的首先是抚慰，告知他：人外有人，天上有天，不管结果怎样，只要是你自己尽力就能够了。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下1次的挑战!儿子问我：“爸爸，你怎样不批评我几句”我答复：“为何要批评啊孩子，不管怎样，你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他，还不如让他自己检讨、思考呢，这样他明白的道理睬更加深入，效果会更加显著。4、要遵照学校制度和纪律，配合老师的工作，没有规矩，不成方圆，让孩子严格要求自己，遵照纪律，尊重老师，学

43、会忍让，做1个有修养的高中生。最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利，身心愉悦!祝我们全部学子们获得长足的进步，再创光辉。谢谢大家家长会家长代表发言稿篇7尊重的老师、各位家长：下午好!很快乐，能有今天这个时机，和大家坐在1起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题!首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。在座的每位1定都有1套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有时机能向大家学习。下面，我从个人理解动身谈1谈在家庭教育中应当注意的5个问题：1、为孩子创造1个良好的家庭学习环境

44、1个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间产生了矛盾，尽可能不要在孩子眼前争吵，可以心平气和地坐下来谈1谈，实在没法平静交换，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不但使孩子没法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候，父母双方1定要达成共鸣，有不同意见，可以先讨论，再公然;另外，家长自己首先建立爱学习的典范，常常读书看报，这样孩子也会乐于学习。2、关心孩子的身心健康我们不但要关心孩子的身体健康，为孩子公正搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、勇于面对困难和挑战的良好心理素质

45、。3、引导孩子公正安排时间，制定学习方案即便是周末，孩子也应有肯定的作息时间，晚睡晚起，不但会让孩子第2天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是1种伤害。孩子已进入初中，应当学会公正分配自己的学习、文娱、休息时间，晓得有步骤、有方案地完成学习任务。4、常常与孩子沟通，多多鼓励和欣赏孩子了解并理解孩子的想法，即便孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相;每个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力;孩子的成绩没有到达我们的期望，但他具有老实取信、乐于助人的美德;.欣赏，其实不等于满足。欣赏是为了让孩子

46、对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向开展。5、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代，制止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：1.告知孩子1些网络平安知识，比方：学会识别并谢绝登录不良网站;不能向陌生人流露自己的真实身份、家庭住址、经济状态等等;2.控制孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会1翻开电脑，就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活，1个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!最后，祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永久阳光、永久开心!谢

47、谢大家!家长会家长代表发言稿篇8尊重的各位老师、家长们：你们好!我是某某同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的1个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到10分荣幸。我的孩子某某，某某年毕业于某某小学，当时我们选择了某某中学，事实证明了1切，我们的选择千真万确，1年多来，我的孩子成熟多了，他的行动朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此时机，我感谢各位老师对孩子无所不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的风格、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第2课堂，家长是老师的助手

48、，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。1、重视孩子的“健康”这里的“健康”不但指身体健康，更加重要的是孩子的心理健康。要培养从标准自己的行动习惯做起，从增强爱国情感做起，宏扬和平、勤劳英勇发奋图强的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时期，制止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原那么。“堵”指制止他去网吧上网。制止阅读“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑1些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。固然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。2、给孩子创造1个良好的家庭学习环境我们家某某每天凌晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第1件事就是翻开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他1边刷牙、洗脸、吃早餐，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，浏览1些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣再有，孩子造作业是我们防止看电视，玩电脑，我们看1些专业书籍。或看1些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交换沟通3、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与