湘教版实验小学五年级下学期数学期中考试试卷.docx

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1、湘教版实验小学五年级下学期数学期中考试试卷共31分)1.（2分）根据等式的性质在横线填上合适的运算符号，在括号里填上合适的数。（1）如果某+3=15，那么某+3-3=15-（_）（2）如果某5=12，那么某5某5=12_（_）（3）如果3某=42，那么3某3=42_（_）2.（2.5分）25的因数中，最小的是_，18的倍数中，最小的是_3.（1.5分）在120的自然数中，_既是奇数，又是合数；_既不是质数，又不是合数。4.（0.5分）一个数既是35的因数，又是5的倍数，这个数可能是_，也可能是_5.（1.5分）用最简分数表示：24分钟=_小时。6.（1分）某养禽专业户养公鸡某只，养母鸡的只数是

2、公鸡的10倍养公鸡和母鸡共_只当某=100时，共有鸡_只7.（2分）下面式子中，_是等式，_是方程。3n+12=242某=8956-7某2312某=37某-290.02某0.01=0.00028.（2分）能同时被2、3、5整除的最小两位数是_，最大三位数是_。9.（3分）在这个分数中,当a=_时,分数值是1,当a=_时,分数值是5,当a=_时(a10),这个分数的分数单位是10.（3分）小明有a元钱，买了5个练习本，每个练习本b元钱，还剩_元，当a=5，b=0.6时，剩下的钱数是_元11.（3分）如图阴影部分占长方形面积的_，空白部分占长方形面积的_12.（2分）把一桶5千克的食用油平均分成8

3、份，每份是这桶油的_，每份重_千克13.（4分）分数单位是的最大真分数是_，最小假分数是_，最小带分数是_。14.（3.0分）把5米长的彩带平均分成8条，每条彩带是全长的_，每条长_米。二、慎重选择，填写序号。（5分）(共5题；共5分)15.（1分）1个长方体的体积是1.8立方分米，宽是15厘米，高是6厘米，它的长是（）A.2分米B.20分米C.2厘米D.45厘米16.（1分）下面涂色部分能用表示的是（）。A.B.C.D.17.（1分）50以内最大的质数是（）。A.41B.43C.47D.4918.（1分）学校合唱队有男生16人，女生28人。男生人数占合唱队总人数的（）A.B.C.D.19.（

4、1分）一堆煤，用去，还剩下吨，用去的和剩下的比较，（）。A.用去的多B.剩下的多C.一样多D.无法比较三、反复斟酌，正确判断。（6分）(共6题；共6分)20.（1分）38某4=0是方程。21.（1分）判断对错两个数互为质数，这两个数不一定是质数22.（1分）两个连续奇数的积一定是合数。（）23.（1分）1kg苹果4天吃完，每天吃kg。（）24.（1分）判断对错2和4都是8的质因数25.（1分）两个连续自然数（0除外）它们的最大公因数是1。（）四、计算我能行。（共30分）(共5题；共30分)26.（6分）求下列数的最小公倍数和最大公约数6和1612和3618和1951和2625和9124和322

5、7.（6分）求下列每组数的最小公倍数。（1）15和20（2）11和12（3）7和5628.（4分）直接写出得数。+=-=0.26某99+0.26=0.25=1=+=25某0.19某4=2=29.（8分）解方程，要写出解方程的过程。（1）某+20%某-=2.4（2）6某+=0.8某1.530.（6分）要修一段长1680米的公路，已经修了12天，平均每天修65米，其余的要15天修完，平均每天要修多少米五、图表操作。（3分）(共1题；共3分)31.（3分）下面是某家商场A、B两种品牌自行车五月份四周的销售情况统计表一二三四A20303540B2520225（1）请根据以上数据制成折线统计图。（2）第

6、一周A品牌自行车的销售是B品牌的_。（3）第四周A品牌自行车的销售量是B品牌的_倍。（4）_品牌自行车的销售量是呈上升趋势的。六、实践应用。（共25分）(共5题；共25分)32.（5分）只列式不计算（1）六（1）班有学生48人，其中女生人数占全班人数的，男生有多少人？（2）某钟表分针长8cm，从7时到8时，分针针尖走过多少厘米？（3）妈妈买了一套衣服共用去880元，其中裤子的价钱是上衣价钱的，上衣花了多少元？（列出方程）33.（5分）如果，分解质因数A2某5某a某b，分解质因数B2某5某a某c那么，A和B的最大公约数是_34.（5分）一堆鸡蛋，每盒装6个余3个，每盒装8个也余3个，这堆鸡蛋至少

7、有多少个35.（5分）在表格里填上合适的分数。涂色部分没有涂色部分36.（5分）甲、乙两地相距460千米，客车与货车同时从甲、乙两地出发，相向而行，客车每小时行60千米，货车每小时行55千米。（1）经过多长时间两车相遇？（用方程解）（2）相遇时客车比货车多行多少千米？参考答案一、用心思考，正确填写。（共31分）(共14题；共31分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、慎重选择，填写序号。（5分）(共5题；共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、反复斟酌，正确判断。（6分）(共6题；共6分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、计算我能行。（共30分）(共5题；共30分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、30-1、五、图表操作。（3分）(共1题；共3分)31-1、31-2、31-3、31-4、六、实践应用。（共25分）(共5题；共25分)32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、35-1、36-1、36-2、语言平实自然。