从心理学的角度分析.ppt
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1、从管理心理学的角度分析从管理心理学的角度分析案例一案例一一则笑话这样说到:一日闲逛街头,忽见一长队绵延,赶紧站到队后排队,唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角,发现大家原来是排队上厕所,才不禁哑然失笑。这就是从众闹出的笑话。二二 从众现象的表现形式从众现象的表现形式(一)真从众外显行为,内心想法皆一致“表里如一,口服心服”任务难度大,依赖性强(二)权益从众表里不一致,迫于群体压力阿希实验中的从众二二 从众现象的表现形式从众现象的表现形式(三)表面从众,内心拒绝,这往往会引起个体心理上的不平衡。(四)表面不从众,内心却接受。个体内心上是拥护的,不会有反对的行为。三三 从众的动机从众
2、的动机(一)行为参照个人知识储备不足,经验背景的缺乏,在不确定的时候,其他人的行为最具有参考价值。而从众所指向的是多数人的行为,自然就成了最可靠的参照系统。大部分人这样做,应该是有充足的理由,即使选择错了,也不是我一个人的错,还有这么多人陪着,是寻找一种所谓的“安全感”.三三 从众的动机从众的动机(二)偏离恐惧“木秀于林,风必摧之”由于受群体压力的影响,对于群体一般状况的偏离,会面临群体强大压力乃至严厉制裁。群体成员会更喜欢与群体保持一致,对于偏离群体的个人往往会厌恶、拒绝和制裁,当群体状况不稳定时,首先被排挤的往往是先偏离群体的成员。三三 从众的动机从众的动机(三)人际适应人是用社会定位自己
3、的特性的。人有的时候为了获得肯定,建立与维持良好的人际关系,人在必要的时候就必须改变自己的行为和态度,以保持和大多数人都一致性。四四 从众的条件从众的条件(一)群体影响与少数群体作用1、群体自身的一致性:“看见别人都在吼,如果我安安静静地坐着,别人会针对我,所以我选择加入”在阿希试验中,若是有一位实验者的同伙回答正确的答案,将会大大降低从众行为。对多数人的信任度降低,为个体找到支持力量,提高个体对自我判断的信心,减少人们的偏离焦虑恐惧。四四 从众的条件从众的条件 2、群体的凝聚力指群体对其成员的总吸引力水平。高凝聚力群体的成员,对自己所属群体有强烈认同感。他们与群体有密切的情感联系,有对群体做
4、出贡献和履行义务的要求。3、群体规模3至4人的团体最易发生从众行为。四四 从众的条件从众的条件(二)情景因素1、刺激物的性质:整体来说,越不熟悉的任务从众行为越明显。2、社会地位:中层社会地位的人较高从众;高的人自认为处于较高的地位,所以无需从众;低的人觉得没有希望,所以不必从众。3、时间因素:在交互作用的早期阶段更容易发生从众行为,因为双方都在互相适应,试图建立规范。四四 从众的条件从众的条件(三)个体因素1、个体性质的差异:情绪不稳定,智力较低,意志薄弱,缺乏自信等的个体更易表现出从众。“有几次我感到不对头,但还是跟从了大家。”2、性别差异:女性在相应的困难程度下比男性更倾向于从众。3、年
5、龄差异:青少年期以及以前的年龄段是易从众时期,个体处于发展阶段,通常称为可塑期。4、个人的自我卷入水平:人们在意见表达后,在相关选择上的自我卷入水平会有实质的增加,并由此直接导致从众性降低。四四 从众的条件从众的条件(四)教育和文化倾向1、教育水平广泛的知识背景,较高的教育水平。2、文化:群体主义的社会有较多的从众行为;文化的作用在个人身上是逐步体现的。五五 从众的影响从众的影响从众有两种不同的性质:一种是对规范压力的自觉从众,而是一种盲目的,去个性的不合理从众。从众的这二重性必然使其对社会和个人既产生积极影响,也产生消极影响。五五 从众的影响从众的影响1、从众的积极影响任何一个社会,无论从社
6、会功能执行,还是从社会文化延续角度说,多数人的观念与行为保持一致都是必要的。一个社会需要有共同的语言、共同的价值观与行为方式,人与人之间才能顺利地进行交往,也有利于社会秩序的维护和正常运转。从众能使个体达到心理平衡,在群体中,当个人意识到自己与大多数人不一致时,往往会产生焦虑紧张的情绪,难以适应外部环境。从众行为能在一定程度上缓解或消除这种不安的情绪,是个人得到群体中多数人的接纳,满足个人安全和交往的需要。从某种意义上讲,从众就是个人适应生活的必要方式。(一)积极影响(一)积极影响【皮革马利翁效应】:暗示在本质上是人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩
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