五年级下学期家长会课件ppt1.ppt
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1、五年级下学期家长会课件五年级下学期家长会课件ppt1ppt1会议议程会议议程一、家长签到二、二、汇报班级汇报班级前半学期前半学期情况情况三、家长会工作安排四、会议结束作业书写进步明显的:作业书写进步明显的:鲁煜佳 胡瑜 李亚坤陈义 倪诗语 汤雯谢晨 罗佳怡 詹依伊 各方面一直表现很好的学生有:各方面一直表现很好的学生有:袁润玉 李琳 曹梦迪 汪晶 张露 胡瑜 李全新 祝丽珺 田卓 邓一卓 罗锐 董芊芊 昌雨欣 方梦飞 李赫兰 朱亦周 付依然 程露 刘雨欣 谢晨 涂欣悦 陈菲 这些同学学习一直让家长和老师省心,他们在严格这些同学学习一直让家长和老师省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的
2、同学。我为这要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。我为这些优秀的同学而感到高兴!相信家长更为他们而感些优秀的同学而感到高兴!相信家长更为他们而感到自豪!到自豪!3.作业书写进步明显的:卢可作业书写进步明显的:卢可 冯冯相焱相焱4.缺交作业严重的:冯相焱缺交作业严重的:冯相焱 匡斌匡斌 陈子琪陈子琪 周蓓蕾周蓓蕾缺交作业严重的:缺交作业严重的:涂运耀 杨婷 郭锦程郭锦程 徐建旺 个别同学学习习惯个别同学学习习惯不不好好,平常听课容易分心,平常听课容易分心,学学习没有恒心、耐心习没有恒心、耐心,作业常不按时完成,需要家长花更作业常不按时完成,需要家长花更多时间监管:多时间监管:王彤王彤 陈浩哲陈浩
3、哲 汤雯汤雯 徐鸿志徐鸿志 杜佳语杜佳语 杨婷杨婷 刘博言刘博言 涂运耀 杨婷 徐建旺 郭锦程郭锦程 黄义豪黄义豪 王涵王涵 错误想法:有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累主要靠的是老师的引导,但他更离不开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。成绩状况介绍五(1)班期中考试情况英语87.495.8%77%光光 荣荣 榜榜语.数.外前五名:袁润玉 昌雨欣 曹梦迪 金炜浩 张露班级语数外三科90分以上
4、:袁润玉 曹梦迪 汪晶 罗锐 张露 彭靖 田卓 李琳 朱亦周 金炜浩 昌雨欣 许振鹏 付依然 罗振扬语数外九十分以上语数外九十分以上:袁润玉,曹梦迪,汪晶,罗锐,邓一卓,董芊芊,胡瑜,张露,朱亦周,田卓,彭靖,李琳,孙雨竹,昌雨欣 上课积极发言的学生上课积极发言的学生:汪晶,张露,彭靖,汪晶,张露,彭靖,胡瑜,邓一卓,罗锐,杨婷,曹梦迪胡瑜,邓一卓,罗锐,杨婷,曹梦迪书写认真字型漂亮做作业较好的同学有:胡瑜,蒋梓萱、程露,谢晨,李赫兰,许振鹏,朱亦周,詹依伊,刘雨欣,涂欣悦,李亚坤等等有特长的有,文雪儿,李赫兰,朱亦周,朱亦周,金炜皓等金炜皓等学习进步快的有:吴丽娟光荣榜期中考试语文九十分以上
5、 袁润玉 李琳 曹梦迪 汪晶 张露 胡瑜 鲁煜佳 金炜皓 许振鹏 李全新 祝丽珺 田卓 邓一卓 罗锐 董芊芊 胡俊杰 黄宗轩 杜佳语 昌雨欣 钟诚 方梦飞 李赫兰 朱亦周 付依然 程露 陈菲1、基础知识掌握得不够扎实、基础知识掌握得不够扎实2、学生灵活运用知识的能力不强、学生灵活运用知识的能力不强3、阅读能力不高、阅读能力不高4、答题习惯有待于加强。、答题习惯有待于加强。5、学生写作水平有待提高、学生写作水平有待提高作为父母该怎样做呢?作为父母该怎样做呢?针对刚才学生的问题给您建议针对刚才学生的问题给您建议及需要你的配合。及需要你的配合。第一、要教育孩子学会合理安排时间。第一、要教育孩子学会合
6、理安排时间。许许多孩子有一边看电视一边做作业的坏习惯,这多孩子有一边看电视一边做作业的坏习惯,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业。晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业。晚饭后看一会儿电视、读书等等,都应该给孩晚饭后看一会儿电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动让孩子接子规定一些具体任务,并使这些活动让孩子接受,逐渐成为习惯。受,逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成第二、要教育子女养成独立完成作业的习
7、惯。作业的习惯。做作业是加深知识理解、做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式巩固教学所得的主要方式,有些孩子,有些孩子不愿自己做作业,要么在校抄袭他人不愿自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业做的作业,自己懒得动脑筋。,自己懒得动脑筋。第三加强对孩子的课外时间管理。第三加强对孩子的课外时间管理。平时看到平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六
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