人教版九年级化学下册导学课件课题2时金属与氧气盐酸稀硫酸的反应共31张PPT.ppt
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1、人教版九年级化学下册导学课人教版九年级化学下册导学课件课题件课题2 2时金属与氧气盐酸稀硫时金属与氧气盐酸稀硫酸的反应共酸的反应共3131张张PPTPPT新知学习课堂反馈问题导学第1课时金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应第八单元金属和金属材料 情景展示情景展示 探究点一金属与氧气的反应探究点一金属与氧气的反应 问题探究问题探究 是不是所有的金属都能跟氧气反应?它们与氧气反应的条件是不是所有的金属都能跟氧气反应?它们与氧气反应的条件和难易程度一样吗?和难易程度一样吗?思考交流思考交流 总结归纳总结归纳 大大多多数数金金属属都都能能与与氧氧气气(或或空空气气)发发生生化化合合反反应应,但但反反应应的的
2、难难易易和和剧剧烈烈程程度度不不同同。Mg、Al在在常常温温下下就就能能与与氧氧气气反反应应,Fe、Cu在在常常温温下下几几乎乎不不能能与与氧氧气气反反应应,但但在在高高温温时时能能与与氧氧气气反反应应,Au即即使使在在高高温时也不能与氧气反应,从上述事实中能反映出金属的活泼程度。温时也不能与氧气反应,从上述事实中能反映出金属的活泼程度。继续探究继续探究 铝在常温下能与氧气反应,那么为什么我们用的餐具有许多铝在常温下能与氧气反应,那么为什么我们用的餐具有许多是用铝制成的呢?是用铝制成的呢?思考交流思考交流 总结归纳总结归纳 由于铝能与空气中的氧气发生反应,其表面生成一层致密的氧由于铝能与空气中
3、的氧气发生反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。能。课堂速记课堂速记 核心一核心一金属与氧气的反应金属与氧气的反应例例1下列金属不能在氧气中燃烧的是下列金属不能在氧气中燃烧的是()A铁丝铁丝 B镁条镁条C金箔金箔 D铝丝铝丝C 解析解析 金的化学性质最不活泼,不能与氧气反应。金的化学性质最不活泼,不能与氧气反应。【方法点拨】【方法点拨】金属与氧气反应的条件通常分为三种:常温条件下、金属与氧气反应的条件通常分为三种:常温条件下、加热、高温。根据金属与氧气反应的条件,可判断金属的活动性加热、高
4、温。根据金属与氧气反应的条件,可判断金属的活动性强弱。条件越简单说明金属活动性越强。强弱。条件越简单说明金属活动性越强。知知识点二金属与点二金属与盐酸、稀硫酸的反酸、稀硫酸的反应探探究究:分分别别在在放放有有少少量量镁镁、锌锌、铁铁、铜铜的的试试管管中中各各加加入入5 5 mLmL稀稀盐盐酸酸,观观察察现现象象,比比较较反反应应的的剧剧烈烈程程度度。用用稀稀硫硫酸酸代代替替稀稀盐盐酸酸进进行行实实验验,并比较发生的现象。并比较发生的现象。金属金属现象现象反应的化学方程式反应的化学方程式稀盐酸或稀硫酸稀盐酸或稀硫酸稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸镁镁反应速率很快,有反应速率很快,有大量大量_产生产生Mg
5、2HCl=MgCl2H2MgH2SO4=MgSO4H2气泡气泡锌锌反应速率较快,有反应速率较快,有较多气泡产生较多气泡产生 _铁铁反应速率反应速率_,有少量气泡产生,有少量气泡产生,溶液逐渐变为溶液逐渐变为_色色_ _铜铜无变化无变化Zn2HCl=ZnCl2H2ZnH2SO4=ZnSO4H2较慢较慢浅绿浅绿Fe2HCl=FeCl2H2FeH2SO4=FeSO4H2结论:结论:(1)_、_、_三种金属都能与稀盐酸或稀硫酸三种金属都能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气,但是反应的快慢和剧烈程度不同;反应生成氢气,但是反应的快慢和剧烈程度不同;_不与稀不与稀盐酸或稀硫酸反应。盐酸或稀硫酸反应。(2)Mg、
6、Zn、Fe的金属活动性比的金属活动性比Cu_(填填“强强”或或“弱弱”)。MgZnFeCu强强 情景展示情景展示1 1 观察下列察下列实验(用稀用稀盐酸代替酸代替盐酸酸进行行试验),然后完,然后完成表格成表格。探究点二金属与酸的反应探究点二金属与酸的反应 问题探究问题探究 上面两个化学方程式错在哪里?书写化学方程式该遵循哪些原上面两个化学方程式错在哪里?书写化学方程式该遵循哪些原则?则?思考交流思考交流 金属金属现象现象反应的化学方程式反应的化学方程式稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸镁镁锌锌铁铁铜铜 问题探究问题探究 哪些金属能与盐酸、稀硫酸反应?反应的剧烈程度如何?反应哪些金
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