【精品】七年级地理上册 第三章 第三节 降水的变化与分布课件 新人教版1(可编辑.ppt
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1、七年级地理上册 第三章 第三节 降水的变化与分布课件 新人教版1学习学习目标目标 1 1 能够利用降水量资料,绘制降能够利用降水量资料,绘制降水量柱状图,说出降水量随时间水量柱状图,说出降水量随时间的的变化。的的变化。学习学习目标目标 2 2 能够通过阅读世界年平均降水能够通过阅读世界年平均降水量分布图,归纳世界降水的分布量分布图,归纳世界降水的分布特点。特点。降水降水降水降水就是就是就是就是下雨下雨下雨下雨嘛。嘛。嘛。嘛。降水降水降水降水和和和和下雨下雨下雨下雨是一回事吗?是一回事吗?是一回事吗?是一回事吗?自学自学P58课文内容,完成下列要求:课文内容,完成下列要求:1.从大气中降落的从大
2、气中降落的 、等,等,统称为降水。统称为降水。2.是降水的主要形式。气象部门根据是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为 、等不同等级。等不同等级。3.测量降水量的基本仪器是测量降水量的基本仪器是 ,单位是,单位是 。自主学习自主学习雨雨雪雪冰雹冰雹降雨降雨小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雨量器雨量器毫米毫米情境一我们生活的地区有哪些降水形式?我们生活的地区有哪些降水形式?主要的降水形式是什么?主要的降水形式是什么?想一想想一想想一想想一想下面这几种现象那种属于降水?下面这几种现象那种属于降水?1 1:由于强台风登陆,连续:由于强台
3、风登陆,连续1212小时暴雨小时暴雨2 2:阴雨连绵一个月:阴雨连绵一个月3 3:某地近两个月没下雨:某地近两个月没下雨4 4:某城市昨晚上下了一场大雪:某城市昨晚上下了一场大雪下列降水状况可能给人类的生产和生活下列降水状况可能给人类的生产和生活带来什么样的影响。带来什么样的影响。降水影响人类的农业、工业、降水影响人类的农业、工业、商业、交通,以及日常生活。商业、交通,以及日常生活。冬天的时候降冬天的时候降水很少耶水很少耶!当然啦当然啦,雨季过了嘛雨季过了嘛!我们这里一年中各个季节的降水量一样吗?我们这里一年中各个季节的降水量一样吗?情境二自主学习自主学习自主学习自主学习1 1、通常用各月、通
4、常用各月_来表示一个来表示一个地区一年内降水的地区一年内降水的_。降水量柱状图降水量柱状图降水量柱状图降水量柱状图季节变化季节变化2 2、此外,一个地区,不同、此外,一个地区,不同_的降水量的降水量也是有差别的。也是有差别的。3 3、完成课本、完成课本5959页、页、6060页活动题页活动题年份年份降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读1.1.该地哪几个月份降该地哪几个月份降该地哪几个月份降该地哪几个月份降水量较多?水量较多?水量较多?水量较多?2.2.该地哪几个月份该地哪几个月份该地哪几个月份该地哪几个月份降水量较少降水量较少降水量较少降水量较少?3.3.该
5、地的年降水量大该地的年降水量大该地的年降水量大该地的年降水量大约是多少毫米?约是多少毫米?约是多少毫米?约是多少毫米?4.4.该地降水的季节变该地降水的季节变该地降水的季节变该地降水的季节变化有什么特点?化有什么特点?化有什么特点?化有什么特点?7 7 7 7、8 8 8 8、9 9 9 9月月月月12121212、1 1 1 1、2 2 2 2月月月月大约大约大约大约700700700700毫米毫米毫米毫米夏秋降水多,冬春降水少,全年夏秋降水多,冬春降水少,全年夏秋降水多,冬春降水少,全年夏秋降水多,冬春降水少,全年降水不均匀。降水不均匀。降水不均匀。降水不均匀。课本课本P60P60活动活动
6、降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读降水量柱状图的判读(“方法总结方法总结方法总结”)看看“极值极值”,对,对“月份月份”即看降水量最大值、最小值,及其出现的月份。即看降水量最大值、最小值,及其出现的月份。算算“差值差值”,说,说“变化变化”即计算降水量最大值与最小值的差,描述该即计算降水量最大值与最小值的差,描述该地降水量的季节变化大小。地降水量的季节变化大小。2.2.看看“差值差值”,说,说“变化变化”1.1.看看“总量总量”,说,说“多少多少”即观察、估算年降水总量,对该地年降水即观察、估算年降水总量,对该地年降水量进量进 行定性描述为行定性描述为“多多”、“较多较多”
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