八年级思想品德下册31生命和健康的权利课件PPT新.ppt

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1、八年级思想品德下册八年级思想品德下册3131生命和健康的权利课件生命和健康的权利课件PPTPPT新新课本课本P24上述行为都侵犯了公民的什么权利上述行为都侵犯了公民的什么权利?生命健康权生命健康权 拥拥有有健健康康才才可可能能拥拥有有一一切切。若若将将健健康康与与其其他他利利益益相相比比，健健康康是是“1”，名名誉誉、金金钱钱、友友情情、爱爱情情、地地位位等等都都是是“0”。有有了了“1”，这这个个数数可可以以是是十十、百百、千千、万万乃乃至至无无穷穷大大；若若没没有有“1”,即即失失去去了了健健康，后面的名誉、金钱等再多也是康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。生命健康权是首要的人身权利一、

2、生命健康权是首要的人身权一、生命健康权是首要的人身权 人身权利是公民最基本、最重要的权利，公人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。民的人身权利包括人格权和身份权。公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。围内，公民的人身和意志完全由自己支配。生命健康权是公民最根本的人身权利。生命健康权是公民最根本的人身权利。公民权利公民权利公民公民基本基本权利权利公民义务公民义务人身自由权利人身自由权利人身权人身权 首要首要的人身权利的人身权利生命健康权生命健康权公民公民最基本最基本权利权利一、生命健康权是

3、首要的人身权一、生命健康权是首要的人身权生命健康权生命健康权是公民参加一切社会活动，享有是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的其他一切权利的基础基础；生命健康权是公民；生命健康权是公民最最根本根本的人身权利。的人身权利。P26想一想想一想下列案例各侵犯了公民的什么权利？下列案例各侵犯了公民的什么权利？1 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带来极大的心理伤害来极大的心理伤害.-名誉权、自由权名誉权、自由权2 2、杀人、殴打他人；、杀人、殴打他人；“神医神医”胡万林非法行医，治死胡万林非法行医，治死190190余人，后被检余人，后被检察院批准逮捕。察院批准

4、逮捕。-生命健康权生命健康权3 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。-肖像权肖像权4 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被校刊选登，造成了恶劣的影响。校刊选登，造成了恶劣的影响。-姓名权、名誉权姓名权、名誉权人身自由是一项目重要的人身权利，人身自由是一项目重要的人身权利，公民公民 的的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民人身自由不受侵犯

5、。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。的人身和意志完全由自己支配。人身自由是我们参加各种活动，充分享受其人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。自由也难以享受。任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。P25人身自由是一项目重要的人身权利人身自由是一项目重要的人身权利阅读案例阅读案例 P

6、26P26思考：思考：为什么我国法律对为什么我国法律对未成年人的生命健未成年人的生命健康权给予特殊的保康权给予特殊的保护？护？广州地下工厂童工受尽摧残广州地下工厂童工受尽摧残(组图组图)童工受尽摧残童工受尽摧残(组图组图)广州地下工厂广州地下工厂福州一工厂雇佣童工福州一工厂雇佣童工 7个孩子个孩子1天只吃两斤面天只吃两斤面 为什么我国法律对未成年人的生为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？命健康权给予特殊的保护？（1）未成年人是祖国的未来）未成年人是祖国的未来和希望，和希望，（2）由于年幼、能力欠缺和）由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受经验不足，生命健康较容易受到侵害

7、。到侵害。（3）保护未成年人的生命健康，）保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。是全社会的共同责任。我国法律禁止虐待、遗弃未成我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满单位非法招用未满1616周岁的未成年周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满人，禁止安排未成年工（已满1616周周岁未满岁未满1818周岁的劳动者）从事矿山周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。动。1 1、法律特殊保护未成年人的生命健康、法律特殊保护未成年人的生命健康权权2、捍卫我们的生命健康权的、捍卫我们的生命健康权

8、的法律法律涉及保护未成年人生命健康权的部分法律涉及保护未成年人生命健康权的部分法律 保护未成年人生命健康权的法律法规保护未成年人生命健康权的法律法规中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国治安管理处罚条例中华人民共和国治安管理处罚条例 课堂小结课堂小结 生命与健生命与健 康的权利康的权利(一一)生命健康权是首要的人格权生命健康权是首要的人格权 1、人格权的涵义、人格权的涵义:2、人格权的内容：、人格权的内容：3

9、、人格权的特性：、人格权的特性：4、生命健康权是首要的人格权、生命健康权是首要的人格权（二）法律捍卫我们的生命健康权（二）法律捍卫我们的生命健康权1、保护未成年人的生命健康，是全社、保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任会的共同责任2、保护公民的生命健康权的相关法律、保护公民的生命健康权的相关法律 我们要积极行使生命健康权，维护个人和他人的生命健康权。进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用

10、的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完

11、，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束