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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味
3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人
4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅五六年级班会课件 课间文明玩耍 遵守课间安全守则,做一个讲文明、懂安全的小学生;课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。学习目标 课间文明玩耍 课间文明玩耍 课间文明玩耍 课间文明玩耍 回忆一下平时课间你都做了些什么?课间文明玩耍我是小法官 看看下面图片,这些小朋友的行为恰当吗?课间文明玩耍这几个小朋友在做什么?这样好不好?这几个小朋友在做什么?这样好不好?课间文明玩耍上下楼梯要注意什么?上下楼梯要注意什么?课间文明玩耍这样玩安全吗?这样玩安
5、全吗?如果再看到小朋友这样玩,你会怎样提醒他呢?课间文明玩耍这样的游戏能玩吗?这样的游戏能玩吗?课间文明玩耍一、课间玩耍注意安全课间我们在教室能这样玩吗?课间文明玩耍看见这样的行为,我们应该怎么做?课间文明玩耍我的课间,我做主 有什么活动能在课间进行呢?课间文明玩耍我的课间,我做主 有什么活动能在课间进行呢?课间文明玩耍我的课间,我做主 有什么活动能在课间进行呢?课间文明玩耍玩空竹 课间文明玩耍 跳绳放松心情 课间文明玩耍 踢毽子 课间文明玩耍玩空竹 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 活动时要注意什么活动时要注意什么?课间文明玩耍1、
6、下课铃响不匆忙,慢步有序向外走。(慢步有序地出教室)课间文明玩耍2、上下楼梯靠右行,不追逐来不打闹。(上下楼梯靠右走)课间文明玩耍(不攀爬栏杆)(走廊不奔跑)3 课间文明玩耍4、危险游戏不玩耍,课间安全靠大家。课间文明玩耍 活动时要注意什么活动时要注意什么?不做危险的游戏遵守游戏(活动)规则 课间文明玩耍 有意义的课间游戏可以给我们有意义的课间游戏可以给我们带来那些好处?带来那些好处?可以让我们很开心可以让我们放松心情可以增加同学之间的友谊 课间文明玩耍 温馨提示 课间休息时要尽量到室外活动一下,但是不要到离教室太远的地方,以免上课铃响时来不及回到教室上课。课间文明玩耍我是安全小卫士 课间文明
7、玩耍安全试题:(一)选择题1下课了,不能干什么:()A.打球B.追赶打闹C.跳绳2哪些东西不准带进校门:()A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品3哪种行为不对:()A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯C.翻单杠、荡秋千4.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:()A.原谅同学或报告老师,让老师处理B.记恨在心,事后叫人一起教训对方C.据情节给予报复5.遇到同学打架时:()A.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B.不管他C.去阻止,并告诉老师。BCBAC 课间文明玩耍判断(1)使用刀具时,互相比划、打闹.()(2)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(3)用沙子或泥土打仗。()(4)下雨天,在湿的地面上奔跑。()(5)参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()(6)人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保()课间文明玩耍安全标语,我来设计 课间文明玩耍课间儿歌下课铃声响,依次出课堂。走廊慢慢行,有序不争抢。楼梯靠右行,不闹不推搡。运动要适量,上课精力旺。快乐做游戏,个个守规章。安全记心上,时时不能忘。课间文明玩耍作业 把今天所学知识讲给妈妈听 课间文明玩耍 下课啦!结束!结束!
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