【精品】小学一年级11班家长会课件精品ppt课件.ppt

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1、小学一年级11班家长会课件我校分课的原则一向是保两头，也就我校分课的原则一向是保两头，也就是先挑选优秀的一年级和六年级的老师，是先挑选优秀的一年级和六年级的老师，为学校创品牌。由于时间有限，关于本为学校创品牌。由于时间有限，关于本班的任课老师情况我不能一一介绍。班的任课老师情况我不能一一介绍。总之，把孩子交给我们，我们会把您的总之，把孩子交给我们，我们会把您的孩子当自己的孩子去爱，去教育！孩子当自己的孩子去爱，去教育！1.家长是孩子的第一任也是终家长是孩子的第一任也是终身的老师。身的老师。2.家庭环境是孩子生活的主要家庭环境是孩子生活的主要环境。环境。家庭教育家庭教育在整个的教育体系中并不是起

2、辅助作用，而是起着主要作用。主要作用。而学校和老师学校和老师所起的只不过是一个引导引导的辅助的作用。1、督促孩子按时上学（早上、督促孩子按时上学（早上7：40以后以后8：00以前以前到校），上午老师到校），上午老师7：40上班，学生是上班，学生是8：00前到校。前到校。下午下午4：25分放学。在这儿我要提醒几点：分放学。在这儿我要提醒几点：（1）要有固定的家长来接小孩，家长不要来得过早）要有固定的家长来接小孩，家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回急了，怕出意外。教育孩子没有人领不要随

3、便走回家。家。（2）来接小孩的家长请在校门口指定点等待，等我）来接小孩的家长请在校门口指定点等待，等我带孩子到指定地点后，再招呼自己的孩子回家。带孩子到指定地点后，再招呼自己的孩子回家。（3）病、事假及学生在校时要临时外出，能否先向老师请假，如果您没有向我们请假，我们见不到孩子心里会很着急的，还请家长谅解。2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，预习时自读课文，读正确，读通顺。自学生字新词并且画出来，读书要做记号。孩子做作业时要求家长孩子做作业时要求家长一定要读题一定要读题给给孩子听，必要的情况下要解释题目

4、意思。孩子听，必要的情况下要解释题目意思。多看课外书，读书要有选择。读书应当使用普通话。认真对待口头作业。（朗读、背诵、认真对待口头作业。（朗读、背诵、默写作业认真检查过关后再签字）默写作业认真检查过关后再签字）3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来查。让孩子自己在睡前把书包整理好，教会他分层、有序摆放。我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头

5、表达与交际能力。5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础，注意适当纠正孩子们的口头表达）6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。8、调整学习环境，安排家庭学习生活。（1）每天在相同的场所、相同的时间用功。（2）读书要在不会分心的场所。（3）书桌前不要乱摆东西。9、学

6、具准备：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。、学具准备：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简单、实用。原则：简单、实用。书包：建议书包：建议大小适中大小适中（能放进课桌抽屉）双肩为（能放进课桌抽屉）双肩为佳，不宜过重。佳，不宜过重。（小书包小书包)铅笔盒：建议使用铅笔盒：建议使用塑料笔袋塑料笔袋，尽量简洁、实用，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。不宜太花俏，大小适中。铅笔准备铅笔准备8支，在家削好，铅笔刀不需要带到学支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来；橡皮一定要擦得干净，校里来；橡皮一定要擦得干净，(白色绘图橡皮为白色绘图橡皮为佳）佳）准备田字格家庭作业本最少两个。准备田字格家庭作业本

7、最少两个。包书皮（透明，用标签写上班级、姓名）包书皮（透明，用标签写上班级、姓名）注：注：1 1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。字，以免丢失找不到或是无人认领。2 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。多的文具会影响孩子上课专心听讲。10调整生物钟。通常中午没有午睡时间，而且一天要上6节课，可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。11双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习

8、。在家和在校的要求要一样。语文书课文要求背诵，多数在课堂上已经会背，回家只是巩固，所花时间不会太多。如果你的孩子回家连读都不会读，要么是上课没听，要么是接受能力差，不管何种情况，家长在家不管的话，这类孩子肯定会成为班里的差生。如果上课不听的孩子家长一定要孩子背，如果接受能力差的，只要求读流利就行了。这项工作得要家长配合，如果你没有签名，老师不知你的孩子是否背得过。写字的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔

9、姿势和坐姿写字。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！拼音格四条线，拼音格四条线，拼音宝宝住里面，拼音宝宝住里面，住上格的不顶线，住上格的不顶线，住下格的不贴边，住下格的不贴边，中格写满记心间。中格写满记心间。头正、身直、肩平、头正、身直、肩平、臂开、足安。臂开、足安。一拳一尺一寸记心一拳一尺一寸记心间！间！几点建议：几点建议：1、老师留的任何作业都要重视。、老师留的任何作业都要重视。在孩子回家写作业时，虽然不要您每次盯着教孩在孩子回家写作业时，虽

10、然不要您每次盯着教孩子写，起码一些基础比较差的孩子，由于他们的子写，起码一些基础比较差的孩子，由于他们的识字量还不是很大，因此就需要你们陪在身边帮识字量还不是很大，因此就需要你们陪在身边帮孩子读题目，这样就不会不写作业了。我班有好孩子读题目，这样就不会不写作业了。我班有好几个孩子的作业回家之后根本不写，有的就乱写，几个孩子的作业回家之后根本不写，有的就乱写，不是别的，就是因为他们不会读题，这一点，还不是别的，就是因为他们不会读题，这一点，还请家长朋友们在家里一定要督促孩子完成。请家长朋友们在家里一定要督促孩子完成。2、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流

11、，不闻不问。不闻不问。3、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，但必、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，但必须正视错误加以改正。须正视错误加以改正。1、带好生活用品：（1）吃饭的小勺子，两块干净的小毛巾垫饭盒（轮流使用，建议经常给小毛巾清洗）、一个塑料有盖的小水杯（在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名）、一包餐巾纸，一卷垃圾袋。随天气的变化，要记得带好雨具，自己采取一定的方法去记住。2、有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服、戴红红领巾。我已把课程表发到群里，这样也好为小孩准备该用的东西。3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开

12、水等，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩子，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的。5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，不吃路边摊、不在校门口吃早饭。尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。不要过分的保护孩子。比如说，孩子迟到了站

13、一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律受到批评等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。使用使用“石头娃存折石头娃存折”来激励奖惩学生。来激励奖惩学生。每周老师根据孩子在校表现给其加星每周老师根据孩子在校表现给其加星或扣星，

14、每颗星为一分，存入存折中。或扣星，每颗星为一分，存入存折中。每周末家长根据孩子一周在家表现给每周末家长根据孩子一周在家表现给其加星或扣星，加分最多不超过其加星或扣星，加分最多不超过5分分。期末根据存折里的分数，参照平时表现参期末根据存折里的分数，参照平时表现参与评选校与评选校“豫璋少年豫璋少年”。1、关于孩子的座位问题。、关于孩子的座位问题。（家长都想让自己的孩子坐家长都想让自己的孩子坐在前面，但是最后一排总要有人坐，这让老师很为难。在前面，但是最后一排总要有人坐，这让老师很为难。请你们放心，我会让所有的孩子都在我的视线之内。当请你们放心，我会让所有的孩子都在我的视线之内。当然，那些眼睛近视需

15、要特别关照的，我也会加以关照的。然，那些眼睛近视需要特别关照的，我也会加以关照的。）2、关于收费问题。、关于收费问题。（学校有时为了孩子更好的学习，学校有时为了孩子更好的学习，利于老师统一辅导，会建议孩子们购买一些有益的报刊利于老师统一辅导，会建议孩子们购买一些有益的报刊杂志，有些家长不理解，我们学校是严格按照规定，而杂志，有些家长不理解，我们学校是严格按照规定，而且完全是自愿的，包括牛奶费。这一切都是为了您的孩且完全是自愿的，包括牛奶费。这一切都是为了您的孩子都看几本好书。）子都看几本好书。）家长的理解和支持,是我们教师前进的动力是我们教师前进的动力.孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧一起为孩子的健康成长而努力吧!