《三国演义》人物小传.ppt

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2、笔笔时时，还还要要恰恰当当的的组组织织材材料料，一一般般以以时时间间为为线线索索，用用顺顺叙叙手手法法写写。在在表表达达上上以以记记叙叙为为主主，有有时时也也可可以以适适当当的插入的插入议论议论。小小传传一一 吾吾者者，学学生生也也。平平日日无无独独特特之之表表现现，虽虽为为内内向向，但但亦亦有有活活泼泼时时。不不爱爱与与不不熟熟者者讲讲话话，熟熟者者另当别论。另当别论。常常会会阅阅读读书书籍籍，而而多多为为吾吾之之喜喜爱爱，时时常常会会自自娱娱自自乐乐，却却不不痴痴于于此此。亲亲旧旧知知吾吾好好读读书书，常常会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。时时而而追追求求

3、时时尚尚，却却不不以以攀攀比比为为目目的的，只只因因习性是如此，别无它目的。习性是如此，别无它目的。吾只为普通者，无它特别，仅此而已。吾只为普通者，无它特别，仅此而已。吾本顽童，生于乡村，长于田野，苟且偷生于童年，不求吾本顽童，生于乡村，长于田野，苟且偷生于童年，不求提名于金榜，常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者；熟当儿童群提名于金榜，常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者；熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣，猥自枉驱，三顾吾殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣，猥自枉驱，三顾吾于床榻之上，施吾以长拳短脚。由是恐惧，遂许家父以趋驰，于床榻之上，施吾以长拳短脚。由是恐惧，遂许家父以趋驰，受教乎拼

4、音数字、加减乘除，不觉二度寒暑，自认已学有半车、受教乎拼音数字、加减乘除，不觉二度寒暑，自认已学有半车、才有一斗，故仿二郎之举，从孔孟之道，捧圣贤之书，踏恩科才有一斗，故仿二郎之举，从孔孟之道，捧圣贤之书，踏恩科之路，凛然乎入学堂。本想以苦作舟，方不致于人后，不料同之路，凛然乎入学堂。本想以苦作舟，方不致于人后，不料同窗皆顽劣未教化之徒，非手脚指并用未能识数之辈，吾竟轻轻窗皆顽劣未教化之徒，非手脚指并用未能识数之辈，吾竟轻轻松鹤立于鸡群，笑傲乎课堂！偿得小红花不可胜数，获奖状裱松鹤立于鸡群，笑傲乎课堂！偿得小红花不可胜数，获奖状裱于四壁，荣誉证书十二卷，卷卷有爷名，可谓出师就捷矣！如于四壁，荣

5、誉证书十二卷，卷卷有爷名，可谓出师就捷矣！如是再接再厉，加之冰雪聪明，灵能补惰、智能补懒，吾从学之是再接再厉，加之冰雪聪明，灵能补惰、智能补懒，吾从学之路甚为平坦，时至今日已累计寒窗十九载尔。路甚为平坦，时至今日已累计寒窗十九载尔。小小传传二二 小女不知何许人也，癫狂无度，昂昂自若。现年十四岁，居于深圳。好读小女不知何许人也，癫狂无度，昂昂自若。现年十四岁，居于深圳。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘寝。性嗜玩，忙碌而不能常得。小女知书，不求甚解，每有会意，便欣然忘寝。性嗜玩，忙碌而不能常得。小女知其如此，或置作业于不顾，期在必累，既累而退，曾不磨磨蹭蹭依依不舍。其如此，或置作业于不顾，期在

6、必累，既累而退，曾不磨磨蹭蹭依依不舍。环视闺房，破乱不堪，或忙于收拾，焕然一新；或两眼一闭，懒于动弹。怡环视闺房，破乱不堪，或忙于收拾，焕然一新；或两眼一闭，懒于动弹。怡然自乐，晏如也。然自乐，晏如也。入校常跑上跑下，难得一闲，经纶事务，有时极累。学业繁重，作业堆叠，入校常跑上跑下，难得一闲，经纶事务，有时极累。学业繁重，作业堆叠，摇摇欲坠。或胆小如鼠，便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡，且欲与清闲摇摇欲坠。或胆小如鼠，便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡，且欲与清闲者等不可得，安求其能事事如意也？但求学业有成，锻炼自身，混于人才济者等不可得，安求其能事事如意也？但求学业有成，锻炼自身，混于人才济济

7、之社会，期在混出模样，不至于面目全非。济之社会，期在混出模样，不至于面目全非。常著文章自娱，以示己志。目标较为明确，奋发进取。欲与世俗格格不入，常著文章自娱，以示己志。目标较为明确，奋发进取。欲与世俗格格不入，难以实现。难以实现。闲时常听音乐，以此放松心情。恩情记于心，仇恨清于心，最骄傲之本为闲时常听音乐，以此放松心情。恩情记于心，仇恨清于心，最骄傲之本为人品。忘怀得失，逍逍遥遥，以此自终。人品。忘怀得失，逍逍遥遥，以此自终。赞曰：东晋陶渊明有言：赞曰：东晋陶渊明有言：“衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。”其言兹若人之其言兹若人之俦乎？衔苹果著此文，以乐其志。俦乎？衔苹果著此文，

8、以乐其志。小小传传三三诸葛亮传略 诸葛亮字孔明，琅邪阳都人也。亮少有逸群之才，英霸之气。身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。章州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。(选自晋陈寿进(诸葛亮集)表)诸葛亮年轻时有超群的才能，英雄霸王的气概。身长八尺，面容相貌

9、十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末的动乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求声望显达。这时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操，但刘备失去了权势和地位，人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮非常雅致，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹军，乘胜攻下曹军，江南都平定了，后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备

10、称帝，任命诸葛亮为丞相。诸葛亮小传写作提纲一、开头：诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都人，三国时期蜀汉重要大臣，中国历史上著名的政治家、军事家、文学家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。二、军事家：1、过渡：他是位足智多谋的天才军事家。2.简述几个故事：七擒孟获，火烧博望坡，巧摆八阵图，空城计这些故事充分显示出他的大智大勇，让我看了惊叹不已。3.草船借箭缩写：尤其是“草船借箭”一役，更是他神机妙算的集中体现。4.评价：诸葛亮上知天文，下知地理，通达人心，这样能文能武，足智多谋，怎能不是一代智慧的象征？三、发明家：1.过渡：诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。2.简要

11、列举几个发明：他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。3.孔明灯：据说我们现在许愿放飞的孔明灯也是诸葛亮发明的四、文学家1.过渡：诸葛亮也是一位卓越的文学家。2.列举：隆中对、诫子书、出师表直到如今还广为流传。3.出师表4.陆游的评价：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？五、结尾如此奇才，怪不得周瑜在临死之前还感叹：“既生瑜，何生亮？”诸葛亮小传看三国演义时，我对一个人物记忆犹新，一个具有强烈传奇色彩的人物诸葛亮。今天，我就来介绍一下他吧！诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出的政治家，官居蜀国丞相。他是一位功勋卓越的军事家，又是一位足智多谋的战略家

12、。其中，让我最难忘的就是草船借箭的故事了。这个故事主要写了：周瑜忌妒诸葛亮的才干，就故意让他在十天之内造好十万支箭，并让诸葛亮当面立下军令状，诸葛亮却说三天之内就能造好。诸葛亮向鲁肃借了二十条快船，每条船上配三十名军士，还放上一些草把子。第三天，诸葛亮就一起去曹营借箭去了。他吩咐把二十条快船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时大雾漫天，天还没亮，船就接近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又让船上的军事一边擂鼓一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，果然没有让大军出动，而是叫弓弩手朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。这时二十条快船上早以射满了箭。诸葛亮接着叫二十条船使回南岸。周瑜见诸葛亮回来了，又听鲁肃说了草船借箭的经过，周瑜自叹不如。诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了“脚踏水车”；为了解决军粮运输的问题，又发明了“木牛流马”。据说“木牛流马”的肚子装粮草，把舌头扭动一下就会走动或停止。此外，诸葛亮还是一位文学家，为我们留下了出师表、诫子书等优秀篇章。诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家，在中国的光辉历史上留下了精彩的一页，这难道不值得我们敬佩吗？