医学专题一基本营养物质.ppt
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1、第一页,共十九页。葡萄糖葡萄糖 C6H12O6果果 糖糖 C6H12O6一、糖类一、糖类(tn(tn li)li)蔗蔗 糖糖 C12H22O11麦芽糖麦芽糖C12H22O11淀淀 粉粉 (C6H10O5)n纤维素纤维素(C6H10O5)n单糖单糖(dn tn)双糖双糖(shun tn)多糖多糖互为同分异构体互为同分异构体互为同分异构体互为同分异构体n n值不同,二者不值不同,二者不互为同分异构体互为同分异构体组组成成元元素素相相同同 CHO第二页,共十九页。(一)葡萄糖葡萄糖 C6H12O61、物理性质:、物理性质:白色晶体白色晶体(jngt),溶于水,有甜味。,溶于水,有甜味。2、化学性质、
2、化学性质(huxu xngzh):(1)生理生理(shngl)氧化反应氧化反应:C6H12O6+6O26CO26H2O第三页,共十九页。(2)特征特征(tzhng)反应反应(i)与)与银氨银氨溶液溶液(rngy)Ag(NH3)2OH反应:反应:现象:现象:结论:结论:试管试管(shgun)壁上有壁上有光亮的银镜光亮的银镜出现出现葡萄糖在葡萄糖在碱性碱性加热加热条件下,能从银氨条件下,能从银氨溶液中还原出单质溶液中还原出单质银,是一种银,是一种还原性还原性糖。糖。实验探究实验探究 取一试管配制取一试管配制银氨溶液然后加银氨溶液然后加入少量葡萄糖溶入少量葡萄糖溶液,水浴加热液,水浴加热,观察现象。
3、观察现象。第四页,共十九页。(ii)与新制(xn zh)Cu(OH)2反应:现象现象(xinxing):试管中试管中生成生成砖红色砖红色(hngs)沉沉淀。淀。结论:结论:碱性碱性条件下加热时,葡萄糖条件下加热时,葡萄糖 2 2可与新制的可与新制的Cu(OH)2反应反应 +1+1产生砖红色产生砖红色Cu2O沉淀沉淀,葡葡萄糖是还原性糖。萄糖是还原性糖。实验探究实验探究取少量葡萄糖取少量葡萄糖溶液,加入少溶液,加入少量新制的氢氧量新制的氢氧化铜化铜,加热煮沸加热煮沸,观察现象。观察现象。第五页,共十九页。(二)蔗糖(zhtng):1、物理性质、物理性质(wl xngzh):无色无色(w s)晶体
4、,溶于水,有甜味。晶体,溶于水,有甜味。2、化学性质:、化学性质:(1)现象:)现象:结论:结论:(2)现象:)现象:结论结论蔗糖蔗糖无无还原性还原性(麦芽糖具有还原性)(麦芽糖具有还原性)蔗糖水解有葡萄糖生蔗糖水解有葡萄糖生成成出现出现砖红色砖红色沉淀沉淀 实验探究实验探究(1)取少量蔗糖溶液,加)取少量蔗糖溶液,加入少量新制的氢氧化铜入少量新制的氢氧化铜,加加热煮沸热煮沸,观察现象。观察现象。(2)取少量蔗糖溶液,加)取少量蔗糖溶液,加入入35滴稀硫酸。加热后向滴稀硫酸。加热后向该试管中加氢氧化钠溶液该试管中加氢氧化钠溶液调节溶液调节溶液pH到碱性,再加到碱性,再加入少量新制的氢氧化铜入少
5、量新制的氢氧化铜,加加热煮沸热煮沸,观察现象。观察现象。没有变化没有变化第六页,共十九页。二、蔗糖二、蔗糖(zhtng)(zhtng):演示演示(ynsh)对比实验:对比实验:20%蔗蔗糖溶液糖溶液(rngy)新制氢氧化铜溶液新制氢氧化铜溶液无现象无现象蔗糖蔗糖+稀硫酸稀硫酸NaOH中和酸中和酸产生砖红产生砖红色沉淀色沉淀新制氢氧化新制氢氧化铜溶液铜溶液结论:结论:蔗糖蔗糖无无还原性还原性,(麦芽糖具有还原性)(麦芽糖具有还原性);蔗糖水解有葡萄糖生成蔗糖水解有葡萄糖生成1、物理性质:、物理性质:无色晶体,溶于水,有甜味。无色晶体,溶于水,有甜味。2、化学性质:、化学性质:第七页,共十九页。反
6、应反应(fnyng)原理:原理:C12H22O11+H2O C6H12O6+C6H12O6 蔗糖蔗糖(zhtng)葡萄糖葡萄糖 果糖果糖 催化剂催化剂C12H22O11+H2O 2C6H12O6 催化剂催化剂麦芽糖麦芽糖 葡萄糖葡萄糖第八页,共十九页。常温下,淀粉常温下,淀粉(dinfn)(dinfn)遇碘变蓝遇碘变蓝 (三)淀粉(三)淀粉(dinfn)1、物理性质、物理性质(wl xngzh):白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水白色粉末,不溶于冷水,部分溶于热水2、化学反应:、化学反应:(1)特征反应特征反应(2)无还原性(纤维素同)无还原性(纤维素同)(3)水解生成葡萄糖水解生成葡萄糖(硫
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- 关 键 词:
- 医学 专题 基本 营养物质
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