2022护士节活动方案_2.docx
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1、2022护士节活动方案护士节活动方案15月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。活动主题仁和医院爱的奉献-仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。活动地点至尊KTV活动时间5月11日晚8点至晚11点。参赛名额医生:每个科室1个参赛节目护士:共8个节目导医:4个其他各部门均1个节目才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。节目要求1、内容健康向上;2、体现本次活动欢天喜地五一二,其乐融融一家亲的主题;3、 篇幅短小凝练,不超过
2、5分钟;4、单人、集体表演均可。组织筹备1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;4、企划部落实主持人事宜;5、后勤部负责物料采购供应;6、参赛人员自备所需道具及器材。赛事流程1、请医院领导发表祝贺词、讲话;2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见节目评选办法);5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;6、医院领导为我院年
3、度优秀护士和获奖者颁发纪奖品及奖状。节目评选办法1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发节目评选单,每位观众随即填写完毕交至组织人员处;2、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;3、奖项设置:一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个同时设置仁和医院优秀护士奖项1名。4、奖品设置优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:护士节活动方案2为隆重纪念XX年国际护士节,进1步推动XX市精神文明建设,促进XX市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快XXX建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,
4、在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:一、指导思想以深入贯彻落实XX年公立医院改革试点工作安排关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以)病人为中心,用星级护理服务理念,进1步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。二、活动目标增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。三、活动主题1、爱心如海,护理无限2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采四、活动内
5、容:评选“优质护理服务示范病区”评选“星级护士”开展护士礼仪风采大赛。六、时间安排1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出五个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的5个科室中再选出三个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。七、活动内容活动内容:1、院领导致护理人员的慰问信。2、发放人均价值约200元的节日礼品。3、发放护士鞋。4、分批组织获奖护理人员
6、外出修养或拓展训练。5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。护士节活动方案3一、活动背景:在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始
7、人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的
8、精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!二、活动目标:1、了解护士节的来历,学会尊重护士。2、懂得一些自我保护和护理的方法。3、了解护士的工作,懂得关心护士。环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。活动一:了解护士节的来历1、你们知道5月12日是什么节日吗?请幼儿们猜一猜。2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?3、那你们来想一想为什么会有
9、护士节呢?(幼儿讨论)4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。活动二:了解护士的工作(一)、幼儿们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:1、当幼儿生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)2、请班上一个幼儿了解到的有关护士的工作讲述给大家听?(二)讨论:如果幼儿是一名小护士,你是怎样来对待病人的?1、先讨论再个别幼儿回答。2、教师讲述护士的工作情况。活动三:邀请护士讲解护士的工作。(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们幼儿讲一讲她的工作。幼儿们大家一起来欢迎她。1、幼儿们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服
10、装。2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。3、护士讲述自己的工作。4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。(二)、幼儿们要学会保护好自己的身体1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。2、幼儿派代表来说一说。3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。活动四:观看护士工作的一段录象1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。2、让幼儿们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。护士节活动方案4为了隆重纪念20xx年“”国际护士节,进一步推动我
11、院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:一、活动目的为纪念“”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动
12、主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“”国际护士节活动领导小组,成员如下:组 长:副组长:(常务)成 员:四、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念国际护士节暨表彰大会。五、时间安排(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;(三)5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“优秀护士”评选条件1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3.
13、 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6. 近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。七、评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量
14、,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。护士节活动方案5为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。_学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的
15、5.12国际护士节系列活动。1、护士节主题征文时间:_月_日_日2、美化实验室时间:_月_日3、爱心卡片轻飞扬公道健康膳食知识宣传时间:_月_日地点:各食堂门口4、护理职业生涯讲座_省护理学会理事长_时间:_月_日地点:_5、5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会时间:_月_日地点:_6、天使在翱翔之医院行时间:_月_日地点:_大学各附属医院及省内各医院20xx欢庆5.12护士节活动方案5在“512”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:一、活动主题“追寻南丁格尔
16、足迹,弘扬人道主义精神。宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才二、活动内容最牛女生评选活动三、时间安排20_年_月_日20_年_月_日四、具体活动护理系最牛女生评选活动。参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。护士节活动方案6活动背景:为了隆重纪念“512”国际护士节,进一步推动我院精神明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发 展过程中发挥更大的作用。活动目的:为纪念“512”国际护士节
17、,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物,加强护理队伍建设和精神明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务” 的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。主题:“天使的美丽”时间:4月27日-5月9日地点:_医院南区内容:活动项目:1、评选“优秀护士”活动;2、争创“星级护士站”活动;3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;4、召开纪念512国际护士节暨表彰大会。出席及参赛人员(一)出席:院长、副院长、各科目主任及相关领导(二)参赛:各科目
18、主治医生、护士、后勤人员、设计人员活动流程:(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;窗口打造最全面的写作帮助平台;(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。评选条件:(一)“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在明优质服务方面起到模表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平
19、较高,成绩显著;6、近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1、护士站环境优美,布局合理,物品摆放规;2、全体护士仪表端庄雅,精神面貌积极向上,使用明用语,行为举止符合护士行为规范;3、团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。评选办法和要求:(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“512”国际护士节活动领导小组按推荐名单和
20、申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。护士节活动方案7为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发*医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现*医院护理队伍学习型团队的风采,*医院向院工会提出开展纪念“5.12”国际护士节天使风采活动方案,具体安排如下:一、活动安排(一)、天使风采之读书会(4.205.4)为护理人员购置图书唤醒护理张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做
21、了系统全面的.梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。(二)、天使风采之授课竞赛(4.285.4)大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。(三)天使风采之社区行(5.8)应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
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