人教版七年级语文下册月考试题电子版本.doc

《人教版七年级语文下册月考试题电子版本.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文下册月考试题电子版本.doc（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。人教版七年级语文下册月考试题-人教版七年级语文下册月考试题一、选择题(选择题共8题,每题2分，共16分)1下列划线字注音正确的一项是（）A、不惮（dn）冗长(rng)家眷（jun）粗犷(kung)B、晦暗（hu）叱咤风云（ch）亢奋（kng）归省（xng）C、羁绊（j）娇憨（hn）嗔视（chn）粲然（cn）D、参差不齐（ch）踱步（du）惬意（qi）颦蹙（c）2下列词语书写完全正确的一项是（）A、宽慰依稀端疑低回婉转B、欺侮悠扬妄想尽态极妍C、浑身懈数息息相通甜静叹为观止D、弥散嘎然而止淋漓变幻多姿3.

2、下列加点的成语使用不恰当的一句是（）A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。4下面没有语病的一句是（）。A他对自己能否学好电脑，充满了信心。B这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。C正当我偃旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。D窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。5.“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。莫名其妙至理名言有名无

3、实D.举世闻名6.下面加框字古今意义相同的是（）A、忽一人大呼“火起”B、虽人有百手C、几欲先走D、中间力拉崩倒之声7.选出下列加框字意思相同得一组。（）A、（1）不能称前时之闻。（2）但闻屏障中扶尺一下。B、（1）默叹，以为妙绝。（2）群响毕绝。C、（1）手有百指。（2）不能指其一端。D、（1）宾客意少舒，稍稍正坐。（2）稍稍宾客其父。8下列文言句子翻译正确的一项是：（）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂A.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子，露出手臂。B.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，放下袖子，露出手臂。C.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座

4、位，扬起袖子，露出手臂。D.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，放下袖子，露出手臂。二、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。（不超过12个字）（2分）据英国医学杂志网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世界卫生组织提供的数据，在全球5岁以下的儿童中，估计有1760万名超重。_三、填空。（12分）1独怜幽草涧边生，_。春潮带雨晚来

5、急，_。2_，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，_。3又夹百千求救声，_，_，_。4未几，_，微闻有鼠作作索索，_。5伟大的悲剧作者_，_（国家）著名作家，小说家，传记作家。本文是一篇_。四、文言文阅读。（14分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目

6、，微笑，默叹，以为妙绝。.忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1本文选自，这本书是_朝的_编选的一部笔记小说集。本文的作者是_。（2分）2给下列句子划分节奏（停一处即可）（2分）（1）京中有善口技者。（2）遥闻深巷中犬吠。3解释下列词语。（3分）（1）会宾客大宴会，会_（2）众宾团坐，团_（3）便有妇人惊觉欠伸，欠伸_（4）妇抚儿乳，乳_（5）妇拍而呜之，呜_（6）夫叱大儿声，叱_4句子翻译。（2分）（1）满坐寂然，无敢哗者。_（2）一时齐发，众妙毕备。_5文章结尾段中再次用4个“一”列举道具，有什么作用？（2分）_6第二段写什么？为什么要写“满坐宾客无不伸颈

7、，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”?(3分)_五、课内阅读。（11分）甲两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。乙不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，

8、那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。1给下列加框字注音。（2分）1踊跃（）2蹿（）（4分）2甲段分别从_、_、_、_方面描述自己看戏途中的见闻感受。3“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向般尾跑去了。”这句话运用什么修辞手法，运用什么描写技巧？这样写有什么好处？（3分）_4甲、乙两段都写船速之快，既有正面描写，也有侧面描写。请指出下面句子属于哪一种描写？“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，”是属于_描写。“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”（2分）是属于_描写。六、课外阅读。（

9、15分）高等教育强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧?强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个憨蛋。在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车过来，他已经成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板因此很欣赏他，就想把另一个公司交给他

10、，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行比文化高的是人身上的那种东西!强就当了经理。公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗?强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事儿干好才算有良心。公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下?强知道了并不恼，说，我们既然在一块儿共事，就把事情办好吧。我这个经理的帽儿谁都

11、可以戴，可有价值的并不在这顶帽子上那几个大学生面面相觑，就不吭声了。一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼呀，咱得好好接待。强说，对。外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。强用英语问，先生，会汉语吗?那外商一愣，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗?外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，但很有特色。最后只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这话很自然，他的内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net助手却紧张起来，不住地看那个外商。那外商站起来，抓住强的手紧紧握着

12、，说，OK，明天我们就签合同!席间，外商轻轻地问强，你受过什么教育?为什么能做得这么好?强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，在一旁的外商眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯你受过人生最好的教育!(选自首届中国小小说金麻雀奖获奖作品集作者：司玉笙个别字句有改动)1.选文第和第段中的人物对话分别表现了强_、_的性格特点?(2分)2.选文第段中加点词语“那种东西”指的是_、（2分)3.让外商作出了与强签定合同决定的原因是_、_。(2分)4.根据上下文展开想象，补写倒数第2段省略号里

13、面所包含的内容。(2分)(15字以内_5.小说在本家哥身上着墨不多，因此有人认为他无足轻重可有可无，但也有人认为这个人物必不可少。你赞同哪一种观点?理由是什么?(3分)_6.谈谈强的经历带给你的有益启示。请从各个角度写出两点不同的启示(4分)（1）_（2）_七、作文：（30分）（任选择一题写作）（1）跨入青春的门槛，追求远大理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚生活是那么精彩！请以“生活因而精彩”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。(2)翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。请结合你自己的成长经历，以“滴水之恩”为话题写一篇不少于600字的记叙文。题目自拟。-