外研社+三年级起+六年级下册知识点总复习(11页).docx

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1、-外研社+三年级起+六年级下册知识点总复习-第 12 页六年级下册复习资料 Module 1 一、 单词短语： h cent 美分 careful 小心的 Be careful amburger 汉堡包 cola 可乐 restaurant 餐厅 小心点 juice 果汁 menu 菜单 look 看上去 dollar 美元 cashier 收银员 enjoy 享受，享用 二、句子句型： 1Can I help you? （店员）我能帮助你吗？ 2Can you help me? （客人） 你能帮助我吗？ 3I (dont) know. 我（不）知道。 4. Heres (单数) Herere

2、 (复数) 给你 Here you are .给你 5. How much is it？ 这个多少钱？（一般疑问句） Its 数字dollar(s) / Its 数字cent(s) 几美元/几美分 6. What do you want （to eat / drink） ? 你想要（吃点/喝点）什么？ to动原 想要做某事 I want 某物 想要某物 7Enjoy your meal! 享受你的大餐吧！ 8in all 一共，总共 三、单词复习： chicken鸡肉 rice 米饭 drink 喝的，饮料 noodles 面条 meat 肉 vegetable 蔬菜 tea 茶叶 hot d

3、og 热狗 cheese 奶酪 milk牛奶 fish 鱼，鱼肉 Module 2 一、单词短语 Lets + V 原型 让我 duck 鸭子 to go剩余 pond 水池 like 想.一样 们. cloud 云 look like 看起来好像 go to the park 去公园 picnic 野餐，野炊 have a picnic 去 野餐，吃野go to bed 去睡觉 dry 干的 餐 play chess 下象棋 dark 黑的，暗的 walk around the lake 绕湖look at 看 naughty 调皮的；顽劣的 而行 at + 点钟 在几点钟 stay 保持，

4、维持 go under the tree 去树 later 后来，以后 下面 二、句子句型： 1. What time is it?几点了？ Its 整点:数字 oclock (几点整) half past + 数字 （几点半） 2. going to rain/snow/be windy/将要下雨/下雪/刮风 将来时： 动词原形 3. be going to = will 计划和将要发生事 be 形容词 be: 我是am 你是are, is 连着他她它，两个以上都用are 例如：.问：When are we going to go eat（动原）?我们什么时候去吃东西？ 答：We are g

5、oing to eat at half past twelve.我们将在十二点半吃。 问：what are you going to +动词原形 你将要去干什么？ 答：I am going to 三、单词复习： breakfast 早餐 lunch 午餐 dinner 晚餐 hungry饥饿的 sandwich 三明治 weather 天气 sunny阳光灿烂的 cloudy 多云的；阴天的 snow雪；下雪 rain雨；下雨 windy多风的 cold 冷的 warm 温暖的 hot热的 cool凉爽的 Monday Thursday Wednesday Thursday Friday Sa

6、turday Sunday Weekend yesterday today tomorrow morning noon afternoon evening night tonight Module 3 一、单词短语 cow 奶牛 brightly 明亮地，耀眼地 take photos 照相 rabbit 兔子 sadly 伤心地 go home 回家 supermarket 超市 strange 奇怪的 in / on the tree 在树上 everyone 人人，每人；大家 middle 中间的 be angry with 对生 wrong 错误的 气 shine （太阳）发光，照耀

7、just 就，且请 a funny day 有趣的一天 blow 吹，刮 fly a kite 放风筝 make snowman 堆雪人 cry 哭 buy food 买吃的，买食物 middle of the night 半夜 dance 跳舞 play football 踢足球 in the sky 在空中 fly 飞 fly away 飞走 lots of = a lot of 许多 spoil my fun 坏了我的兴致 二、句子句型： 1. on + 星期 在星期几 2. Please write to me soon. 请尽快给我写信。 3. There is / are / wa

8、s / were 有 4. start to 动原 开始做某事 5. 主语 + be + 动词ing 现在进行时公式 例如：The sun is shining 阳光灿烂 Im watching TV 我在看电视 现在分词变化规则 1.动词后+ing; 2.动词以不发音的e结尾，去掉eing; make-making take-taking ride-riding come-coming have-having dance-dancing 6. We are having a lovely time! 我们正过着美好的时光。 三、单词复习： Drink 喝，喝水 sing唱，唱歌 swim游泳

9、 jump跳 hide-and-seek躲猫猫 train 火车 window 窗户 Module 4 一、单词短语 balloon 气球 fly away飞走 run away跑开 go away走开 stairs （常复）楼梯 come out出来 come in进来 mess 肮脏；凌乱 pick up the apples 捡起苹果 break 烂了，坏了 walk to the blackboard 走向黑板 carry 拿，携带，搬运 be careful 小心 fall 掉下,落下 fall down 掉下 at / in the supermarket 在超市 look at看

10、 a birthday party 生日派对make a birthday card fall down 跌落 做生日贺卡 二、句子句型 1. What a mess. 真是一团糟！ 2. try to + 动词原形 试图. 3. Who can help me? 谁能帮帮我？ I can help you. 我能帮助你。/Sorry, I cant. 4. 情态动词can，表示能够干什么 肯定句：主语+can+动词原型+其它。 I can carry this bag.我能拿这个包 否定句：主语+cant+动词原型+其它。 I cant carry this bag.我不能拿这个包。 一般疑

11、问句：Can+主语+动词原型+其它? Can you help me ?你能帮助我吗？ 肯定回答：Yes ,I can .否定回答：sorry, I cant. 三、单词复习 alone独自的，单独的 drive 开车 another 另一，又一 stand up起立 sit down坐下 Module 5 一单词短语： play 演奏，弹奏（音乐） play the trumpet 吹小号 bark （狗）吠，叫 play the suona 吹唢呐 laugh 大笑，哈哈笑 play chess 下象棋 third 第三（个） ride a bike骑自行车 time 次，回 but th

12、en 但是在那时 nothing 没有东西，没有事情 say to 和说 loudly 大声地 try again 再试一次 exercise 锻炼，训练 eat dinner 吃晚餐 do exercise做运动 talk to+人 和.聊天 二、句子句型 1. start to + 动词原形 开始. 2. 描述当某人正在做某事时，同时又发生什么事。主语+be+动词ing 例：Daming is playing the trumpet but the phone is ringing . 大明正在吹小号时电话响起了 3. 用进行时谈论或描述正在发生的事情 Im flying in the s

13、ky.我正在天空飞 Im looking out of the window.我正看向窗外 三、单词复习 phone手机 bell铃，钟 homework 家庭作业 time 时间，次数 hear听，听见 wait 等待 stop停止 ring响，响铃 cross 穿过，横穿 have a birthday party开生日派对 watch TV看电视 read a book看书 have lunch吃午饭 walk in the park公园散步 Module 6：谈论过去发生的事情。（过去式） 一、单词短语 home 回家 welcome home欢迎回家 model模型 finish完成

14、 Russia俄罗斯 decide 决定 taikonaut (中国的)太空人，宇航员 got (get的过去式) 得到，收到 space 太空 spaceship宇宙飞船 space travel太brought (bring的过去式) 拿来，带来 空旅行 bring back带回 interested感兴趣的 be interested in 对.感兴 learnt (learn 的过去式)学习 趣 fly - flew飞 national 国家的，民族的 become - became变成 paper 纸做的，纸质的 spend - spent度过 first 最初（的），第一次（的）

15、see - saw看 thank sb for sth 感谢某人的某物 make - made制作 give sb sth= give sth to sb给某人某物 buy-bought make sb sth=make sth for sb 为某人制作. give-gave send sb into sp 把某人送到某地 send-sent a model of 一个的模型 seed种子 the name of 的名字 present = gift 礼物 spaceship 宇宙飞船 二、句子句型 1. 动作发生在过去要用过去式。标志性词语;yesterday, last., then. 句

16、型： 主语+过去式动词或短语+过去时间。例： My mother bought me a birthday cake yesterday. 1. Thank you!谢谢你 Youre welcome! 不客气 2be interested in 名词 对某物感兴趣 动词ing 对做某事感兴趣 3. What + (an / a) +形容词 + 名词！ 感叹句 三、单词复习 beautiful漂亮的 wear穿，戴 Module 7 一、单词短语 spell 拼写，拼出 spend - spent 度过 live 活着 become-became 变成 love / like 动词ing 喜欢

17、blind盲的，瞎的 fly - flew 飞 做某事 deaf 聋的 draw-drew画 be born in 出生于 someday 有朝一日 teach-taught 教 in + 年份 在哪一年 learn-learnt 学习 about 大约 try hard 努力尝试 as 作为 write-wrote写 try to do sth 尝试做某事 herself她自己 travel-travelled 旅游，游历 learn to 动原. 学习做某 go-went 走 inside - outside (反义词) 事 can- could 能够，会 里面外面 go around t

18、he world 环游世 all over到处，遍及 cant-couldn,t 不能，不会 界 role model模范，模样 October 十月 tell story 讲故事 video 录像 fly into 飞进里 help 某人 （to）动原 letter 字母 in space 在太空 帮助某人做某事 hour 小时 an hour 一小时 work hard 努力工作 put 某物 in 某地 把某 proud自豪的，骄傲的 be come true 实现 物放入某地 proud of 以而骄傲 make a video 制作录像 talk to 和谈 born诞生 、be b

19、orn in in October 2003 在2003年话 生于. 10月 二、句子句型 1. Its difficult to 动原 for 某人 做某事对某人来说是困难的 2. wrote a book about herself 写一本关于她自己的书 3. can / cant / could /couldnt 后接动词原形 4. spent about 数字 hours 大约花了多少小时 5. -Did you go to Sp.? 你去过.吗？ -Yes, I did./ No, I didnt. 是的，我去过。/不， 我没有。 6. Sb. lived to be 数字. 某人活

20、到了.岁。 7. -When/Where was he born? 他生么时候出生的？ - He was born in+时间/地点. 他出生于. 三、单词回顾 airport机场 teacher老师 animal动物 see看 hear 听 read阅读 speak讲话 Module 8 一、单词短语 laugh - laughing - laughed cup 杯子 hungry 饥饿的 baseball 棒球 more 更强烈地 笑 shout - shouting - shouted raincoat 雨衣 together 一起 classroom 教室 with 与.有关 叫，大叫

21、 playground 操场 say - said 说 play a game 玩游戏 smile 微笑 plan-planned 计划 come into 进去 mistake错误 come - came来 go into 走进去 make mistakes犯错 tell - told告诉 angry 生气的 bring - brought带来 二、句子句型 play +球类 play the +乐器 play hide-and-seek 玩捉迷藏 be going to + V.原型 be adj. be (am/ is/ are) 我是am 你是are， is连着他她它，两个以上都用ar

22、e 会正确用这些单词来描述状态： happy sad angry hungry thirsty tired afraid 1. on your head 在你的头上 2. in your hand 在你的手里 3. play baseball 打棒球 4. Its easy to 动原 for 某人 做某事对某人来说是简单的 5. have got = ve got 有 学会用why问问题，because 回答 例如 why are you wearing a raincoat?为什么你穿着雨衣 Because its going to rain 因为正在下雨 三、单词回顾 bag包 bed床

23、 baseball 棒球 word 单词 under在.之下 Module 9： 学习正确表达如何询问原因及做出合理的回答 一、 单词短语 wish 愿望，希望；祝愿 future 未来，将来 say goodbye to sb对某人说 best wishes 最美好的祝愿 keep - kept 保持 再见 Primary小学的，初等的 teach - taught 教 write a message 写信息 primary school小学 wonderful出色的,了不起的 write an email to sb. 给某人message留言 naughty 调皮的 写邮件 write

24、a goodbye letter to sb. joy 欢乐，乐趣 what多么 happiness 幸福 forever 永远 给某人写离别信 二、 句子句型 Have a happy time. 过得愉快. Best wishes to you! 给你最好的祝愿！祝好！ Good luck to you! 祝你好运 Good luck for sth. 祝你.好运 Good luck for the future. 祝你未来好运 help sb. In +方面 在.方面帮助某人 wish sb. + N. 祝愿某人. wish you happiness 祝你幸福 What are you

25、 doing ? Im + V-ing. What a/an + adj. + n.! 感叹句 What a lot of good wishes! 好多美好的祝愿啊！ There is/ are. 这儿有. There are forty letters here. 三、 单词回顾 remember 记得 forget忘记 email 邮件 lovely 可爱的 Module 10 一、单词短语 middle 中间的，中等的；中different 不同的 fly - flew 飞 间，中期 at the same time 同时 speak -spoke 说，讲 middle school

26、中学 happily 高兴地 learn-learnt 学习 speech 演讲，演说 also 也，还 do - did 干，做 classmate 同班同学 which 哪个 practise -practising练习 dollar 美元 but 但是（表转折） keep on 保持 cent 美分 leave - left离开 sometime 某个时候 September 九月 speak - spoke 说 each other 相互，彼此 subject 科目，学科 eat - ate 吃 learn with sb 和某人学习 geography 地理 carry - carr

27、ied 携带，带着 write in English 用英语书写 chemistry 化学 take - took 带走 start anew 重新开始 physics物理 go - went 走 start to + V 开始. excited 兴奋的 can - could 会 a goodbye speech by sb. 某某 little 极少量的 cant - couldnt 不会 的离别演讲 same 相同的 see - saw 看 二、句子句型 What are you going to study? 你将要学什么？ - Im going to study. 我将要学. Whe

28、re are you going this summer? - I am going to. What are you going to do? - I am going to. 三、单词回顾 一至十二月：1月 January 2月 February 3月 March 4月 April 5月 May 6月 June7月 July 8月 August 9月 September 10月 October 11月 November 12月 December 学科： English英语 Chinese语文 Maths数学 History 历史 P.E. 体育 science 科学 French 法语 M

29、odule 10 1. go back to 回去 2. be useful for 对有用 3. by bus 乘坐公共汽车 4. practice English 练习英语 5. Dont worry 别担心 特殊疑问词 what 什么 where 哪里 when 什么时候what time who 谁 whose 谁的 why 为什么 which 哪一个 how 怎样 Be动词的用法 三种人称 I用am 第一人称：I， we You用are 第二人称：you Is用于he， she ，it 第三人称：he， she， it， they 一、名词复数规则 1一般情况下，直接加-s，如：bo

30、ok-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如： family-families, strawberry-strawberries 4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewome

31、n, mouse -mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 2. 表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 3. 一般现在

32、时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。 2. 如： I am a boy.我是一个男孩。 3. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 4. 如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am.

33、/ No, Im not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如： I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如： He doesnt often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它 如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go

34、to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 如：How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _

35、 stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ 二、写出下列动词的现在分词： play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ _ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 三、一般过去时 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用

36、。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 2Be动词在一般过去时中的变化： am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt） are在一般过去时中变为were。（were not=werent） 带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didnt +动词原形， 如：Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go ho

37、me yesterday? 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？ 如： What did Jim do yesterday? 疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则： 1 一般在动词末尾加-ed， 2 如：pull-pulled, cook-cooked 2结尾是e加d，如：taste-tasted 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 过去时练习 写出下列动词的过去式 isam_ fly_ plant_ are _ drink_ play_ go_ make _ does_ dance_ worry_ ask _ taste_ eat_ draw_ put _ throw_ kick_pass_ do _ buy_ bring _