医学专题一成语、仿写、病句训练PPT.ppt

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1、成语成语(chngy)、仿写、仿写、病句训练病句训练第一页，共三十八页。学习学习(xux)目标目标(1分钟分钟)v1.能判断出能判断出成语使用成语使用得正确与否，掌握成语得正确与否，掌握成语使用过程中出现的问题。使用过程中出现的问题。v2.知道知道仿句仿句的基本思路并灵活运用。的基本思路并灵活运用。v3.熟悉常见的熟悉常见的病句病句(bnj)类型类型并能对病句进行恰并能对病句进行恰当的修改。当的修改。第二页，共三十八页。自学自学(zxu)指导一（指导一（12分钟）分钟）v成语误用有以下几种情况：成语误用有以下几种情况：v1.望文生义望文生义、2.褒贬误用、褒贬误用、3.张冠李戴张冠李戴(zhn

2、ggunldi)v4.不合情景、不合情景、5.用错谦敬、用错谦敬、6.重复用语重复用语v7.自相矛盾、自相矛盾、8.搭配不当、搭配不当、9.近义混用近义混用第三页，共三十八页。望文生义望文生义(wngwnshngy)v大多数成语大多数成语表里有两层意思表里有两层意思，字面意义并不是它的，字面意义并不是它的的真正含义，的真正含义，而只按字面意思理解成语的含义，就叫而只按字面意思理解成语的含义，就叫做望文生义。做望文生义。例：例：这部精彩的电视剧播出时，几乎这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷万人空巷，人们在，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。v【辨析辨析】“空

3、巷空巷”，是指街巷的居民都出来了。，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷万人空巷”指家家户指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好的词义与所要表达的意思正好(zhngho)相反。相反。第四页，共三十八页。误用误用(wyn)褒贬褒贬v因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义

4、词语脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。当成褒义词语，造成判断或使用错误。v例：例：几乎几乎(jh)所有造假者都是这样，随便找几间房子、所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后雨后春笋春笋般地冒出来了。般地冒出来了。【辨析辨析】：“雨后春笋雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。型。第五页，共三十八页。张冠李

5、戴张冠李戴(zhnggunldi)有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等有的专指物，有的专指景，等等(dndn)。在复习时要善。在复习时要善于记住典故，辨清对象。于记住典故，辨清对象。v例：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、例：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。v【辨析辨析】：“汗牛充栋汗牛充栋”:形容书籍极多，它与前面的形容书籍极多，它与前面的“悬梁刺股悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，

6、属于用错对的行为无从搭配，属于用错对象。象。第六页，共三十八页。不合不合(bh)情景情景每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别明亮等区别成语的使用如果没有照顾到这些，就容成语的使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境的错误。易犯不合语境的错误。例：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车例：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车(qch)已无法行走，已无法行走，抢险队员们只好抢险队员们只好安步当车安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。，跋涉一个多小

7、时赶到了大坝。【辨析辨析】：句中的：句中的“安步当车安步当车”，是慢慢行走、就当着坐车的意思，而，是慢慢行走、就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很紧急，抢险队员不可能有本句中描述的抢险形势很紧急，抢险队员不可能有“安步当车安步当车”的闲的闲情逸致。因而，成语与语境出现矛盾，情逸致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车安步当车”使用不当。使用不当。第七页，共三十八页。用错谦敬用错谦敬根据具体情境，要注意使用敬辞还是谦辞。根据具体情境，要注意使用敬辞还是谦辞。v例例：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室

8、建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉蓬荜生辉。v【辨析辨析】：“蓬荜生辉蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能用于是谦辞，只能用于自己自述，不能用于他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错误。另外，他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉一定会使居室蓬荜生辉”一句中，一句中，“居室居室”和和“蓬荜蓬荜”意义相同意义相同(xintn)，因为，因为“蓬荜蓬荜”是是“蓬门荜户蓬门荜户”的省略，就此而论，又犯的省略，就此而论，又犯了语义重复的错误。删去了语义重复的错误。删去“蓬荜蓬荜”才正确。才正确。第八页，共三十八页。重复重复(chngf)用语用语是指在语句

9、中已含有成语里的含义，再用成语，则造是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复成重复(chngf)。v例：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者例：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊忍俊不禁不禁扑哧一声笑起来。扑哧一声笑起来。v【辨析辨析】：“忍俊不禁忍俊不禁”是是“忍不住笑忍不住笑”的意思，而句中的意思，而句中“扑哧一声笑起来扑哧一声笑起来”与与“忍俊忍俊”的意思一样，因而造成重的意思一样，因而造成重复。复。第九页，共三十八页。搭配搭配(dpi)不当不当例例:全校同学全校同学目不暇接目不暇接地聆听着科学家精彩地聆听着科学家精彩(jnci)的学术报告。的学术报告。

10、v【辨析辨析】：用：用“目不暇接目不暇接”形容东西太多，形容东西太多，眼睛看不过来，不能与眼睛看不过来，不能与“听听”搭配。搭配。第十页，共三十八页。近义混用近义混用v仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，假乱真，鱼龙混杂鱼龙混杂，骗来金钱。，骗来金钱。【辨析辨析】：“鱼龙混杂鱼龙混杂”喻喻“好人坏人好人坏人(huirn)混在一起混在一起”。句中的意思是句中的意思是“拿假的充当真的拿假的充当真的”，应改为，应改为“鱼目混珠鱼目混珠”。近义成语，注意他们的差异。近义成语，注意他们的差异。第十一页，共三十八页。自学自学(zxu)检测一（检测一（3分钟）

11、分钟）v1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）vA提起北京奥运会，人们就会想起那首提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口脍炙人口的歌曲的歌曲我和你我和你。vB面对突出的办学面对突出的办学(bnxu)成绩，学校没有停止前进的步伐，成绩，学校没有停止前进的步伐，反而反而继往开来继往开来地再次扬帆起程。地再次扬帆起程。vC不法厂家制造假药造成的恶果实在是不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻骇人听闻。vD李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她宝座，实现了她梦寐以求梦寐以求的愿望。的愿望

12、。v【解析解析】B.成语成语“继往开来继往开来”与与“再次再次”意思重复，不符合语意思重复，不符合语境要求境要求。第十二页，共三十八页。v2.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（）vA.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收美不胜收。vB.在省在省“中学生与社会中学生与社会”作文作文(zuwn)大赛中，我市多名中大赛中，我市多名中学生以学生以别具匠心别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。的构思和丰富鲜活的内容夺

13、得一等奖。vC近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问种种食品安全问题如题如雨后春笋雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。般地出现在公众面前，令人惴惴不安。vD.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能之气，能随心所欲随心所欲地叫出各种声音，好听极了。地叫出各种声音，好听极了。v【解析解析】C.“雨后春笋雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境，感情色彩有误。此处不合语境，感情色彩有误。完全按自己完全按自己(zj)的意愿去行事，想怎么做就怎么做，含贬义

14、。的意愿去行事，想怎么做就怎么做，含贬义。第十三页，共三十八页。当堂当堂(dntn)练习（练习（8分钟）分钟）v1.下列语句中加点的成语(chngy)使用不正确的一项是()vA.绿色的蝈蝈啊绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比那你就是比蝉蝉更胜一筹更胜一筹的歌手了。的歌手了。vB.杨丽萍在她的舞蹈表演中杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出总是使出浑身解数浑身解数,用灵活优用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。vC.三年的初中生活三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭我们班级就像一个大家庭,大家相互大

15、家相互关心和帮助关心和帮助,相敬如宾相敬如宾,友好相处友好相处,留下了许多美好的记忆。留下了许多美好的记忆。vD.相同的思想、观点、趣味及理想相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常使他们两人常常一拍一拍即合即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。v【解析解析】C。相敬如宾相敬如宾，形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。而选，形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。而选项项C所指的对象是学生，所指的对象是学生，相敬如宾相敬如宾只能用在夫妻之间，用来形容学生只能用在夫妻之间，用来形容学生就是张冠李戴了。就是张冠李戴了。第十四页，共三十八页。v2.2

16、.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()vA.面对破坏环境的行为，我们绝不能面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观袖手旁观。vB.广大球迷期盼的广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们的比赛让球迷们大饱眼福大饱眼福。vC.正在热播的正在热播的喜羊羊与灰太狼喜羊羊与灰太狼，成为许多家长和孩，成为许多家长和孩子们茶余饭后子们茶余饭后津津有味津津有味的话题。的话题。vD.中国海军首批护航编队在中国海军首批护航编队在浩瀚无垠浩瀚无垠的大海上航行的大海上航行124个个昼夜，圆满地完成昼夜，圆满地完成(wnchng)了护航

17、任务。了护航任务。vv【解析解析】C.津津有味津津有味，指吃得很有味道或谈得很有兴趣，在，指吃得很有味道或谈得很有兴趣，在句中只能做状语，修饰动词，而不能做定语修饰名词，所以句中只能做状语，修饰动词，而不能做定语修饰名词，所以津津津有味津有味不能和不能和话题话题搭配，如果换成搭配，如果换成津津乐道津津乐道就恰当了。就恰当了。第十五页，共三十八页。v3.3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是下列句子中加点成语运用不正确的一项是()()vA.很快很快,风趣幽默的马克风趣幽默的马克吐温声名大噪吐温声名大噪,成为全国知名的演成为全国知名的演说家说家,他的作品也他的作品也脍炙人口脍炙人口。vB.我们只

18、是安静地在屋里游移我们只是安静地在屋里游移,小心翼翼小心翼翼地感受着自己身体地感受着自己身体的变化的变化,只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说只要稍微察觉有些异样的感受就彼此提醒说:嗯嗯,这是高原反应。这是高原反应。vC.虽然明明知道自己犯了严重的错误虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍然但他仍然不以为然不以为然。vD.看了半天看了半天,觉得那几篇散文写得都不怎么样觉得那几篇散文写得都不怎么样(bznmeyng),只只有这一篇反映农村生活的短篇小说还有这一篇反映农村生活的短篇小说还差强人意差强人意。v【解析解析】：C.“不以为然不以为然”不认为是正确的。多用来表示不同意或轻不认为是正确的。

19、多用来表示不同意或轻视、不在乎。此处应用视、不在乎。此处应用“不以为意不以为意”即不放在心上，不重视。即不放在心上，不重视。第十六页，共三十八页。v4.4.下列句子加点成语使用有误的一项是（）下列句子加点成语使用有误的一项是（）vA.目前，八桂大地上一场目前，八桂大地上一场美丽广西美丽广西清洁乡村清洁乡村的活动正的活动正在在热火朝天热火朝天地开展着。地开展着。vB.神十神十飞天，王亚平通过飞天，王亚平通过(tnggu)天地互动的形式，为我天地互动的形式，为我们上了一堂们上了一堂叱咤风云叱咤风云的太空公开课。的太空公开课。vC.中国女排聘请中国女排聘请家喻户晓家喻户晓的郎平担任主教练，目的是使这

20、的郎平担任主教练，目的是使这支劲旅走出低谷，重振雄风。支劲旅走出低谷，重振雄风。vD.调查数字显示，南宁市样本学校小学生的近视患病调查数字显示，南宁市样本学校小学生的近视患病率高达率高达25%，这真是，这真是触目惊心触目惊心。v【解析解析】：B.B句句“叱咤风云叱咤风云”：一声呼喊怒喝，可：一声呼喊怒喝，可以使风云翻腾起来，形容人的能力或威力大，不形容课以使风云翻腾起来，形容人的能力或威力大，不形容课堂。堂。第十七页，共三十八页。v5.5.下列各句中加点成语使用正确的一项是下列各句中加点成语使用正确的一项是()()vA为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染严为了治理水流污染，该地区依法取

21、缔了十几家污染严重的造纸厂，一时间，重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵洛阳纸贵，用纸大户纷纷抢购，用纸大户纷纷抢购(qinggu)。vB夜晚，她茫然地走在街头，深秋的冷雨打透了单薄夜晚，她茫然地走在街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。，真想回到温暖的家里。vC对于作文中的病句和错字，许多老师对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然不以为然，觉得，觉得这些问题不必叫真，长大了自然会解决。这些问题不必叫真，长大了自然会解决。vD这事儿你现在做不了，不要这事儿你现在做不了，不要勉为其难勉为其难，以后努力学习，以后努力学习，长了本事，干这个

22、还不是轻而易举的事？长了本事，干这个还不是轻而易举的事？v【解析解析】：D.（A“洛阳纸贵洛阳纸贵”比喻著作广为流传，风行比喻著作广为流传，风行一时。一时。B“噤若寒蝉噤若寒蝉”形容不敢作声。形容不敢作声。C“不以为然不以为然”应为应为“不以为意不以为意”。）。）【勉强去做力所不及或不愿意去做的事勉强去做力所不及或不愿意去做的事情情】第十八页，共三十八页。自学自学(zxu)指导二及自学指导二及自学(zxu)检测二（检测二（12分分钟）钟）仿写句子仿写句子v仿句的写作仿句的写作(xizu)思路是什么？思路是什么？仿格（格式）仿格（格式）仿辞（修辞）仿辞（修辞）仿意（意境）仿意（意境）v仿写句子有

23、哪些类型呢？仿写句子有哪些类型呢？命题式、续写式、嵌入式命题式、续写式、嵌入式第十九页，共三十八页。v命题式：命题式：v设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子考虑句子(jzi)本身的句式的意义联系本身的句式的意义联系。v例：例：仿照下列句式，以仿照下列句式，以“兴趣兴趣”为话题，写一段话。为话题，写一段话。v热热爱爱是是什什么么？热热爱爱是是风风，热热爱爱是是雨雨。因因为为热热爱爱，我我们们甘甘于于淡淡泊泊宁宁静静的的日日子子；也也因因为为热

24、热爱爱，我我们们敢敢于于金金戈戈铁马去，马革裹尸还。铁马去，马革裹尸还。v兴趣是兴趣是。v兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。还。第二十页，共三十八页。v续写式：续写式：v根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。或多个句子。v例：在画线部分例：在画线部分(bfen)填上恰当的话，使分号前填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。后内容，句式对应，修辞方法相同

25、。v语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；v语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；v。语文语文(ywn)是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。第二十一页，共三十八页。v嵌入式：嵌入式：v所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式维空间，要求与前后语句搭配得当，句式(jsh)或前或后要或前或后要相同。相同。例：根据你的理解，将下面这段话补充

26、完整根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，见了大海的浩瀚，依旧遗憾；，依旧遗憾；，还是还是(hishi)遗憾；遗憾；出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。没见过大漠没见过大漠(dm)的广袤的广袤 见了大漠的广袤见了大漠的广袤 没见过森林的神奇没见过森林的神奇第二十二页，共三十八页。v1.请从请从“知识知识”、“兴趣兴趣”中任选一个为内容中任选一个

27、为内容(nirng)，仿照，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。法，两个句子之间在语意上形成对比。v时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获。v时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。v，。v，。v示例示例:知识，是大地的绿树，只要你不断浇灌，总会参天茂知识，是大地的绿树，只要你不断浇灌，总会参天茂密。密。v知识，是山中的清泉，如果你截断源泉，就会变质干知识，是山中的清泉，

28、如果你截断源泉，就会变质干涸。涸。当堂当堂(dntn)练习：练习：第二十三页，共三十八页。v2.人生的意义在于奉献而不在于索取。人生的意义在于奉献而不在于索取。v如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;v如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_，_；_,_。v如如：如果你是一朵鲜花，就装点一分：如果你是一朵鲜花，就装点一分(yfn)春色。春色。v如果你是一支蜡烛，就奉献一点亮光。如果你是一支蜡烛，就奉献一点亮光。第二十四页，共三十八页。v3.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将如果我是清风

29、，我将_。如果我是春雨，我将如果我是春雨，我将_。示例：示例：v“吹走世间的尘埃吹走世间的尘埃”(“吹绿田野的庄稼吹绿田野的庄稼”)v“滋润人们滋润人们(rnmen)的心田的心田”(“滋润干涸的土滋润干涸的土地地”)第二十五页，共三十八页。自学自学(zxu)(zxu)指导三（指导三（1212分钟）分钟）v一一.常见的病句类型有哪些常见的病句类型有哪些?v1.语序不当语序不当2.搭配不当搭配不当3.成分残缺成分残缺(cnqu)4.重复累赘重复累赘v5.前后矛盾前后矛盾6.并列不当并列不当7.歧义歧义8.用词不当用词不当v二二.修改病句需要遵循哪些原则？修改病句需要遵循哪些原则？v病句修改以改通顺

30、、改准确，不改变句子原意为原则病句修改以改通顺、改准确，不改变句子原意为原则(多就多就少改少改)。第二十六页，共三十八页。一、语序不当一、语序不当(bdn)：指句子语序错乱，造成病：指句子语序错乱，造成病句。句。例：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。例：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。【“附近附近(fjn)的的”应当放到应当放到“许多许多”前面前面】二、搭配不当：指一个二、搭配不当：指一个(y)(y)句子的各个成分之间搭配不符句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。合语言习惯。（“继承继承”可以和可以和“革命事业革命事业”搭配，搭配，“发扬发扬”和和“事业事业”不不能搭配，能搭配，

31、可删去可删去“和发扬和发扬”。也可删去。也可删去“继承和继承和”，但，但要把要把“事业事业”换成换成“传统传统”。）。）例：我们要继承和发扬老一辈的革命事业。例：我们要继承和发扬老一辈的革命事业。第二十七页，共三十八页。三、成分残缺三、成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分，是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见影响了意思的表达。常见(chnjin)的是缺主语或的是缺主语或宾语。宾语。例：通过认真学习，使我取得了很大进步。例：通过认真学习，使我取得了很大进步。【无主语，无主语，“通过通过(tnggu)”和和“使使”，应删除其中应删除其中之一。之一。】四、重复累赘四、重复累赘(li

32、zhu)是句子成分多余，造成重复累是句子成分多余，造成重复累赘赘(lizhu)。例：在前进的道路上，我们要克服任何一切困难。例：在前进的道路上，我们要克服任何一切困难。【可删除可删除“任何任何”或或“一切一切”。】第二十八页，共三十八页。五、前后矛盾五、前后矛盾又又叫自相矛盾，是指句子中前后表叫自相矛盾，是指句子中前后表达的意思自相矛盾，使句子不清楚的一种病句，达的意思自相矛盾，使句子不清楚的一种病句，就是在一个句子中有两处或两处以上的地方自就是在一个句子中有两处或两处以上的地方自相矛盾。相矛盾。例：昨天傍晚下了一夜例：昨天傍晚下了一夜(yy)的雨。的雨。【“傍晚傍晚”和和“一夜一夜”两个时间

33、概念前后矛盾。应改为两个时间概念前后矛盾。应改为“昨天傍昨天傍晚开始，整整下了一夜的雨晚开始，整整下了一夜的雨”或或“昨天晚上下了整整一夜的昨天晚上下了整整一夜的雨雨”。】六、并列不当六、并列不当例：姑妈给我带来水果、桃、苹果，还有巧克力。例：姑妈给我带来水果、桃、苹果，还有巧克力。【“水果水果(shugu)”与与“桃桃”、“苹果苹果”只是大类小类只是大类小类之分，不能并列。可删除之分，不能并列。可删除“水果水果(shugu)”或或“桃、桃、苹果苹果”。】第二十九页，共三十八页。七、歧义：一个句子有两种或两种以上的解释，就会产生歧七、歧义：一个句子有两种或两种以上的解释，就会产生歧义。义。歧义

34、产生的原因：词义不明确、句法不固定、层次不分明、歧义产生的原因：词义不明确、句法不固定、层次不分明、指代不明，另外使用的语气也会导致歧义。指代不明，另外使用的语气也会导致歧义。例：这份报告，我写不好。例：这份报告，我写不好。【句子有两个意思：句子有两个意思：a.这份报告，我没能力这份报告，我没能力(nngl)写好。写好。b.这份报告，我来写不适合。这份报告，我来写不适合。】八、用词不当八、用词不当例：学校的操场扩张了一倍。例：学校的操场扩张了一倍。“扩张扩张”一词用得不当，应换成一词用得不当，应换成“扩大扩大”。第三十页，共三十八页。v1.1.下列句子没有语病的一项是（下列句子没有语病的一项是

35、（）A读读望岳望岳，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出才能读出“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”。B有学者认为，央视有学者认为，央视“百家讲坛百家讲坛”栏目将国学经典通俗栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究化，有利于更多人研究(ynji)、了解传统文化。、了解传统文化。C当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。D表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德

36、力量，而这种力量代表着社会的正能量。力量，而这种力量代表着社会的正能量。解析：解析：D（A.缺宾语中心语，可在句末添加缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情的豪情”；B.“研究、了解研究、了解国学文化国学文化”语序不当；语序不当；C.“非常非常”与与“深深”词语赘余）词语赘余）自学指导自学指导(zhdo)检测三检测三（3分钟）分钟）第三十一页，共三十八页。v2.2.下列对病句的修改不正确的一项是（下列对病句的修改不正确的一项是（）A大冶大冶的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的古矿冶遗址和阳新的布贴画征服了无数热爱它们的人们。（的人们。（“人们人们”改为改为“人人”）B丛平平经过认真的筹备

37、，一个名为丛平平经过认真的筹备，一个名为“CY故事故事”的故事的故事贩卖店在淘宝网上正式开张了。（贩卖店在淘宝网上正式开张了。（“经过经过”提到提到“丛平平丛平平”的前面）的前面）C我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今我们如果把中国自己的事情不努力搞好，那么在当今世界上就很难有发言权了。（世界上就很难有发言权了。（“不不”提到提到“把把”的前面）的前面）D歌星歌星(xn)、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热、影星多是中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。（荒废学业。（“他们他们”换成换成“我我们们”）解析：解析：D(“他们他们

38、”换成换成“中学生们中学生们”)第三十二页，共三十八页。v1.1.下列各句没有毛病的一项是（下列各句没有毛病的一项是（）A A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。不法商家纷纷被曝光。B B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细繁殖所需的一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。食物，即饿死癌细胞。C C芦山地震，灾区芦山地震，灾区99%99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。防震意识造成的。D D古蔺通过加大文旅产业融合古蔺通过加大文旅

39、产业融合(rngh)(rngh)发展力度和起点的方式，发展力度和起点的方式，实现了旅游业的跨越发展。实现了旅游业的跨越发展。【解析解析】B（A,缺主语缺主语,把把“使得使得”去掉。去掉。C，“原因是原因是”和和“是是造成的造成的”两种句式杂糅。两种句式杂糅。D，“加大加大”不能和不能和“起点起点”搭配。）搭配。）当堂当堂(dntn)训练（训练（8分钟）分钟）第三十三页，共三十八页。v2 2.下列句子中没有语病的一项是（下列句子中没有语病的一项是（）A.A.言行不一言行不一(yn xng b y)(yn xng b y)致的人，是一种极不好的习惯。致的人，是一种极不好的习惯。B.B.生活的最重要

40、部分不是去生活，就是对生活的思考。生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。C.C.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。慧。D.D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。之林的。【解析解析】D（A项犯了语序颠倒的毛病，应是项犯了语序颠倒的毛病，应是“人的言行不一致，是一种极不人的言行不一致，是一种极不好的习惯。好的习惯。”B项是关联词运用不当，项是关联词运用不当，“不是不是就是就是”应改为应改为“不是不是而是而是”。C项缺少句子成分，应是项缺少句子成分，应是“充

41、满功利色彩的教育，只能培养出只有充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧的人。小聪明而无大智慧的人。”D项是正确的，没有语病。项是正确的，没有语病。）第三十四页，共三十八页。v3.下列句子没有语病的一句是下列句子没有语病的一句是()A.A.为了避免今后不再发生类似错误，我们为了避免今后不再发生类似错误，我们(w men)(w men)应当吸取教应当吸取教训，努力改进工作方法。训，努力改进工作方法。B.B.我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。C.C.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保具有健康的体魄，是关系一个人能否为社

42、会多做贡献的保障。障。D.D.面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动于衷。个中国人都不会无动于衷。【解析解析】D （A中说法不合事理，应删去中说法不合事理，应删去“不再不再”；B中成分残缺，缺少中成分残缺，缺少宾语，应在结尾加上宾语，应在结尾加上“的习惯的习惯”；C中前后不一致，应删去中前后不一致，应删去“能能否否”。）第三十五页，共三十八页。v4.4.下列各病句修改无误的一项是（下列各病句修改无误的一项是（)A.A.在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在在父母和老师无时无刻的关爱中，我茁壮成长。（在“我我”前加上

43、前加上“使使”）B.B.没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去没有一个人能否定改革开放确实不是明智的选择。（删去“不不”）C.C.我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在我们班教唱了全校都没有教唱的这首流行劲歌。（在“班班”后加上后加上“率先率先”）D.D.隔壁班传来一支隔壁班传来一支(y zh)(y zh)动听的歌声。（把动听的歌声。（把“一支一支(y(y zh)zh)”改为改为“一首一首”）【解析解析】B（A应在应在“无时无刻无时无刻”后加后加“不在不在”，C应改应改“全校全校”为为“其他班级其他班级”，D应改应改“支支”为为“阵阵”。）。）第三十六页，共三十八页。v5下

44、列对病句的修改不正确的一项是（）A A虎妈猫爸虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其其原因原因”或或“因为因为”）B B“一带一路一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。（把蓄巨大的能量。（把“描绘描绘”改成改成“勾画勾画”）C C在在“大众创业、万众创新大众创业、万众创新”的

45、大潮下，凭着青春的激情的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互互联网联网+”+”创业的大军中。（删去创业的大军中。（删去“使使”）D D作为作为(zuwi)(zuwi)一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。（把“普遍普遍”调到调到“欢迎欢迎”前面）前面）【解析解析】B(将将“新思路新思路”改为改为“新蓝图新蓝图”，或将，或将“描绘描绘(miohu)了一幅了一幅”改为改为“构想了一条构想了一条”)第三十七页，共三十八页。内容(nirng)总结成语、仿写、病句训练。例：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别。完全按自己的意愿去行事，想怎么做就怎么做，含贬义。）【勉强去做力所不及或不愿意去做的事情(sh qing)】。热爱是风，热爱是雨第三十八页，共三十八页。