北京高考生物试题及答案(6页).doc
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1、-第 1 页北京高考生物试题及答案-第 2 页2005 年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试生物部分一、选择题一、选择题1下列措施符合保护物种多样性原则的是()A为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验D为控制水葫芦在我国造成的严重灾害。应将其天敌引入我国2下列能鉴别野牛草是否为 C4植物的简便方法是()A制作叶表皮临时装片,观察气孔大小B制作叶横切临时装片,观察叶脉结构C分离、测定叶片中各种色素的含量D用碘液测定叶片中淀粉的含量3结合表中数据,指出下列叙述错误的是()
2、成分线粒体膜蛋白质(质量分数/%)脂类(质量分数/%)外膜5248内膜7624A同膜含有许多与有氧呼吸有关的酶B内膜比外膜具有更多的功能C内膜、外膜的化学组成大致相同D内膜表面积大,导致蛋白质含量高4在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出现甲、乙两种受精类型的胚珠;甲胚珠双受精;乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中,玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是()A甲胚珠发育成无生活力的种子B乙胚珠发育为无胚乳的种子C甲胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体D乙胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体5运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑
3、的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是()A声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸B声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼吸C声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸D声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸二、非选择题二、非选择题30(22 分)蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题:-第 3 页(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其职,这种现象称为。(2)未受精卵发育成雄蜂,受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂,这表明密蜂的性别由决定。(3)研究人员发现了工蜂清
4、理蜂房行为不同的两个蜂相,分别称为“卫生”蜂(会开蜂房盖、能移走死蛹)和“非卫生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹)。为研究工蜂行为的遗传规律,进行如下杂交实验:P“非卫生”蜂的蜂工“卫生”蜂的雄蜂F1“非卫生”蜂测交?的雄蜂测交后代“非卫生”蜂新类型 I新类型 II“卫生”蜂(25%)(25%)(25%)(25%)“非卫生”蜂的工蜂行为是(显性/隐性)性状。工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的,符合基因的定律。判断依据是。本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配。测交后代中纯合体的表现型是,新类型 I 的表现型是。“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于行为。(配子的染色体数目不减少)-第
5、4 页31(20 分)某化工厂的染水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物 A,研究人员用化合物 A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物 A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:(1)培养基中加入化合物的目的是筛选,这种培养基属于培养基。(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是。(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物 A 含量的培养液,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量。(4)转为固体培养时,常采用的方法接种,获得单菌落后继续筛选。(5)若研究“目的菌”的生长规律,
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