实验学校突发事件应急预案.docx





《实验学校突发事件应急预案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验学校突发事件应急预案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实验学校突发事件应急预案一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和妥善处理*学校各类突发事件, 提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学 校师生的生命预财产安全,保证正常的教育教学生活秩序, 维护学校和社会稳定,制定本预案。(二)编制依据中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法、中 华人民共和国教育法、中华人民共和国集会游行示威法、 中华人民共和国集会游行示威法实施条例、中华人民共 和国治安管理处罚条例等法律法规及教育部教育系统突 发公共事件应急预案。(三)使用范围本预案适用于我校对各类突发公共事件的应急处理工 作。本预案所指的突发公共事件,主要包括以下几个方面:1 .社会安全突发公共
2、事件。包括:校园内外涉及师生 的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集会罢餐、罢课、 上访、聚众闹事等群体性事件,各种非法传教活动、政治性 活动,针对师生的各类恐怖袭击事件,师生非正常死亡、失 踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件等。2 .突发公共卫生事件。指造成或者可能造成学校师生 健康严重损害的事件。包括发生在学校内的突发公共卫生事 件,学校所在地区发生的、可能对学校师生健康造成危害的 突发公共卫生事件。3 .事故灾害事件。包括学校楼堂馆舍等发生的火灾、 建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故,学校重大交通安全 事故,大型群体活动公共事件,造成重大影响和损失的后勤 供水、电、气、热、油等事故,
3、重大环境污染和生态破坏事 故,影响学校安全与稳定的其他突发灾害事故等。4 .考试泄漏、违规事件。在命题管理,试卷印刷、运 送、保管等环节出现的泄漏事件,以及在考试前、评卷组织 管理过程中发生的违规事件。5 .网络、信息安全事件。包括利用校园网络发送有害 信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;且涉及国家及教 育行政部门、学校保密信息,可能造成严重后果的事件;各 种破坏校园网络安全运行的事件。6 .自然灾害事件。包括大风、暴雨雪、洪水、地质灾 害、森林、地震灾害以及由地震诱发的各种次生灾害等。7 .影响学校安全与稳定的其他突发公共事件。(四)、工作原则1 .统一指挥,快速反应。成立*学校突发事件应
4、急处 理领导小组,全面负责学校应对突发公共事件的处理工作, 形成处理突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件, 确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速 反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。2 .预防为本,及时控制。立足于防范,抓早、抓小, 认真开展矛盾纠纷排查调处工作,强化信息的广泛收集和深 层次研判,争取早发现,早报告,早控制,早解决。避免造 成学校秩序失控和混乱。3 .系统联动,群防群控。发生突发公共事件后,要立 即深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。4 .区分性质,依法处置。在处置突发公共事件的过程 中,要坚持保护师生生命和财产安全的角度出发,按照
5、“动 之以情、晓之以理、可散不可聚,可顺不可激,可分不可结” 的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。要严格区分和 正确处理不同性质的矛盾,做到合情合理、依法办事,维护 师生的合法权益。5 .加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、 物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部 署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效 率。(五)突发公共事件的级别划定突发公共事件按照事件的紧迫程度、形成的规模、行为 方式和激烈程度、可能造成的危害和影响、可能蔓延发展的 趋势等由高到低一般分为:特别重大事件(I级)、重大事 件(II级)、较大事件(III级)、一般事件(W级)。二、应急
6、组织指挥体系及职责(一)、突发事件应急处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责处室:校长室校长办公室学生工作处课程管理 处后勤保障处幼小部、团委、安全稳定保障处责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有 关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、校园值班 人员。领导小组的主要职责:重大问题及时向上级主管部门请 示报告,根据上级指示负责统一决策、组织、指挥各类突发 公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。领导小 组办公室设在校长办公室,日常工作由学工处承担。(二)领导小组办公室及主要职责领导小组办公室的主要职责:负责及时收集和分析相应 的数据和工作情况,提出处理各类突发公共事件的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验学校 突发事件 应急 预案

限制150内