带头坚持和加强党的全面领导剖析5篇.docx
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1、带头坚持和加强党的全面领导剖析5篇【篇1】带头坚持和加强党的全面领导剖析一、坚持和加强党的全面领导具有丰富的思想内涵党的十九大报告指出,要坚持和加强党的全面领导。“坚 持”的针对性在于原本就是这样的。“党领导一切”这个概念, 最早出现在抗日战争时期。中共中央1942年9月1日通过的 关于统一抗日根据地党的领导及调整各组织之间关系的决 定明文规定,党是无产阶级先锋队和无产阶级组织的最高形 式,党领导一切其他组织,根据地领导的统一与一元化,应当 表现在每个根据地有一个统一的领导一切的党的委员会。“加 强”的针对性在于做得还不够。近年来,习近平总书记多次指 出,在一些地方和单位不同程度地存在着党的领
2、导弱化、党的 建设缺失的问题。在党的十九大报告中,习近平总书记告诫我 们:“全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的, 影响党的先进性,弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存 在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本 解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经 济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险 的尖锐性和严峻性。”完善坚持党的全面领导的制度的重大部署,就是当前坚持和加 强党的全面领导的工作着力点。一是建立健全党对重大工作的领导体制机制。加强党的全 面领导,首先要加强党对涉及党和国家事业
3、全局的重大工作的 集中统一领导。优化党中央决策议事协调机构,负责重大工作 的顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进。其他方面的议 事协调机构,要同党中央决策议事协调机构的设立调整相衔 接,保证党中央令行禁止和工作高效,各地区各部门党组(党 委)要坚持依规治党,完善相应体制机制,提升协调能力,把 党中央各项决策部署落到实处。二是强化党的组织在同级组织中的领导地位。理顺党的组 织同其他组织的关系,更好发挥党总揽全局,协调各方的作用, 在国家机关、事业单位、群团组织、社会组织、企业和其他组 织中设立的党组(党委),接受批准其成立的党委统一领导, 定期汇报工作,确保党的方针政策和决策部署在同级组织中得
4、 到贯彻落实。加快在新型经济组织和社会组织中建立健全党的 组织机构,做到党的工作进展到哪里,党的组织就覆盖到哪里。三是更好发挥党的职能部门作用。优化党的部门职责配 置,加强归口协调职能,统筹本系统本领域工作。优化设置各 类党委办事机构,可以由职能部门承担的事项归由职能部门承 担。优化规范设置党的派出机构,加强对相关领域、行业、系 统工作的领导。按照精干高效原则设置各级党委直属事业单 位。四是统筹设置党政机构。根据坚持党中央集中统一领导的 要求,科学设定党和国家机构,准确定位、合理分工、增强合 力,防止机构重叠、职能重复、工作重合。党的有关机构可以 同职能相近、联系紧密的其他部门统筹设置,实行合
5、并设立或 合署办公,整合优化力量和资源,发挥综合效益。五是推进党的纪律检查体制和国家监察体制改革。深化党 的纪律检查体制改革,推进纪检工作双重领导体制具体化、程 序化、制度化,强化上级纪委对下级纪委的领导。健全党和国 家监察体系,完善权力运行制约和监督机制,实现党内监督和 国家机关监督、党的纪律检查和国家监察有机统一,实现对所 有行使公权力的公职人员监察全覆盖。完善巡视巡察工作,增 强以党内监督为主、其他监督相贯通的检察合力。【篇2】带头坚持和加强党的全面领导剖析党的十九届五中全会强调,必须坚持党的全面领导,确保 党中央决策部署有效落实。这是“十四五”时期经济社会发展 必须遵循的基本原则,是实
6、现“十四五”规划和二。三五年远 景目标的根本政治保证。办好中国的事情,关键在党。“十三五”时期,面对错综 复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,特别是 新冠肺炎疫情严重冲击,我国经济社会发展取得新的重大成 就,全面建成小康社会胜利在望,中华民族伟大复兴向前迈出 了新的一大步,社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东 方。这些成就的取得,根本在于有以习近平同志为核心的党中 央坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指 引。实践证明,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。这是推进我国经 济社会发展不能脱离的最大国情。“十四五”时期乃至更
7、长时 期,我国经济社会发展将面临极其复杂的国际形势,要破解一 系列难题、战胜一系列风险挑战。形势越是复杂,任务越是艰 巨,越离不开中国共产党这个指引方向的指南针、凝心聚力的 主心骨、社会稳定的压舱石,越要坚持和加强党的全面领导。坚持党的全面领导,最根本的是加强党中央集中统一领 导。事在四方,要在中央。只有加强党中央集中统一领导,才 能有效总揽全局、协调各方,形成推动经济社会发展的强大合 力。新征程上,要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主 义思想武装头脑、指导实践、推动工作,发挥党的强大政治优 势、思想优势、组织优势,团结带领全国各
8、族人民继续奋斗。打铁必须自身硬。坚持党的全面领导,必须突出问题导向, 着力加强党的自身建设。要全面落实从严治党主体责任、监督 责任,把严的主基调长期坚持下去。要完善党和国家监督体系, 加强政治监督,强化对公权力运行的制约和监督,营造风清气 正的良好政治生态。只有不断增强党自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高能力,才能把党锻造得更加坚强有力,把党 的政治优势、组织优势转化为治理效能,以党的全面领导更好 引领高质量发展。一分部署,九分落实。实现五中全会擘画的宏伟蓝图,要 健全落实机制,完善规划实施监测评估机制,以求真务实、真 抓实干的优良作风,凝聚最广大人民群众的强大力量。广大党 员干部要强化
9、责任担当,提升素质能力,发扬钉钉子精神,脚 踏实地、善作善成,确保党中央的各项决策部署落到实处、取 得实效。【篇3】带头坚持和加强党的全面领导剖析按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的 群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育 实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好 了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查 材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部 召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育 实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成 员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管 工作人员座
10、谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖 析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下 在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中 央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线, 坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保 守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确 的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴 合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三 个方面:1 .政治敏锐性有待加强。机关四支部在进
11、行学生思想政治 教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状 况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青 年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面, 落实不力。2 .政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持 的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存 在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开 展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生 共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的 现象。细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、 雨点少的现象,对
12、严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党 员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、 事难办”的现象未完全杜绝。二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作 风方面的基本状况贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后, 机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公 务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职 务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、 违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等 现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位 的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定
13、的重要性认 识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作 不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作 不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中 央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等 方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情 绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。关于三个问题的自查L是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的 群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达 改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细 化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将 有利解决好
14、我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健 康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存 在将作风建设同改革发展对立起来的问题。2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央 “八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台加 强作风建设、服务师生员工的20条规定,学院领导班子 进一步改善工作作风“七不准”等规定。支部党员均能自觉 遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学 院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在 消极对待作风建设新的规章制度的问题。“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能
15、战、 战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生 的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必 为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。三、“四风方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习 的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识 不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应 付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深 度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不 透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高; 运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果
16、来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重 视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政 治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是 透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职 责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则 推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识 和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体 的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联 系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初 坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方
17、面:1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教 室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的 倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系 统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想 政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资 料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成 果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不 多。2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一 切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的 同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活 做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问
18、题做的不多。有时 存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生 的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍 紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足 够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理, 导致问题越来越严重。_、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期 见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够; 比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、 建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对 于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如 在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领 导重
19、视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤 现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。(三)享乐主义方面1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗 的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的 同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意 深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心 进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不 足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局 意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张 繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家, 不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上
20、2、点看状 况好多了,就悄悄的回家了。2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不在党的十九大报告中,多处直接或间接地强调坚持和加强 党的全面领导。经过梳理,笔者认为,党的十九大报告中关于 “坚持和加强党的领导”的思想内涵,至少涉及以下10个方 面。L历史已经还将继续证明,党的领导与民族命运和人民幸 福攸关。2中国特色社会主义的最本质特征、中国特色社会主 义制度的最大优势是中国共产党领导。3.党政军民学,东西南 北中,党是领导一切的。4.完善坚持党的领导的体制机制。提 高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党 始终总揽全
21、局,协调各方。5.坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国三者有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国 的根本保证,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。6. 党的领导要体现在党和国家伟大事业之中,体现在经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、军队建设和 党的建设之中。7.坚持和加强党的全面领导,必须加强党自身 的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。必 须从严管党治党。8.党的各级领导必须政治过硬,本领高强。 要增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群 众工作、狠抓落实、驾驭风险等8个方面的本领。9.要改进党 的领导方式和执政方式。保证党领导人民有效
22、治理国家,保证 人民依法享有广泛权利和自由。10.加强党的集中统一领导, 敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神, 正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事 协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存 在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强 烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调 各职能部门有畏难情绪。(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较 注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节 约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室 开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有
23、发生。四、产生问题的原因分析理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一 位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没 能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用 理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思 考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎 靡不振、不敢向前。宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把 开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、 宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急
24、。在一些学 生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有 所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导 员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。 在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考, 总是喜欢先入为主,主观臆断。三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久 拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的 突出问题上做得不多。党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年, 产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。
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