2021-2022学年河南省平顶山市、许昌市、汝州市九校联盟高三下学期押题信息卷（二）语文试题.docx

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1、河南省平顶山市、许昌市、汝州市九校联盟2021-2022学年高三下学期押题信息卷（二）语文试题一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。唐朝选官制度逐步形成了“以诗取士”的科举制度。唐朝科举制下形成的“纳卷”“行卷”制度，最大限度 地推动了诗歌创作之繁荣。唐朝科举考试没有弥封制度，考官直接面对考生。同时，仅靠考场短暂比试而决定考生前程的方式确 实也存在不合理性。为了弥补科举考试过程中此种缺乏，唐玄宗天宝元年礼部侍郎韦陟知贡举，针对性地 采取了“纳卷的措施。旧唐书韦陟传载：“陟先责旧（文），仍令举人自通所工诗笔，先试一日，知其 所长，然后依例程考核。片善无遗，美声盈路。“此后，朝廷效仿这种

2、做法，大约在天宝年间形成制度。 所谓纳卷就是指唐朝考生应省试之前，选择自己的优秀作品交纳给主试部门，由主试官们先行过目。“纳卷制度依然有两个不可防止的弊病。第一，唐朝进士科“岁贡常不减八九百人”，每人选优秀作品 十多首，总共就有一万多首作品。让主试官在有限的时间里，认真读完这么多作品，并加以甄别，是一件 艰难的工作。第二，如韦陟这样“尤鉴于文”的主试官毕竟不多。考生因此自寻出路，“行卷”应运而生。所 谓“行卷”，就是考生将自己的优秀作品选在考前送呈当时社会上各界名流，请求他们向主考官推荐，从而 增加及第的希望。与“纳卷”“行卷”等相关，唐代形成了相应的“公荐”“通榜”等做法。即：在进士科考试之

3、前，向主考官 公开推荐考生，考前就决定录取名次。如唐摭言卷六记载，太常博士吴武陵持杜牧的阿房宫赋向 知贡举崔邸举荐其为状元，崔邸答曰“已有人”“不得已，即第五人”，意思就是此时状元乃至前四名的人选 都已经内定，这时候只能内定许杜牧为第五名了。可见，行卷制度下科举考试的名次在考前往往就已确 定。在如此科举选官制度背景下，唐人不会写诗，没有优秀作品可选，便是自绝前程。况且，唐朝进士科 考试录取名额极少，（唐摭言）中也提到彼时“五十少进士: 唐朝学子既需年年投考，就要不断纳卷和 “行卷”，也就是必须不断更新自己的优秀作品待选。所以，唐人需要不断写诗，乃至终生理精竭虑，努力 推陈出新，打磨出精品。他们

4、不仅仅需要超越自我，更需要与周边考生比拟，努力做到出类拔萃。中唐“苦吟”诗风之形成，即得力于“纳卷”“行卷之风。唐人日常生活中，孜孜不倦地寻觅诗材和写诗的灵感。新唐书李贺传载：“每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。新 唐书贾岛传载：“当其苦吟，虽逢值公卿贵人，皆不之觉也。唐人如此醉心迷恋诗歌写作，从盛唐以 来已经形成风气。杜甫江上值水如海势聊短述说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。孟郊夜感应选B。8. 此题考查学生赏析小说中人物形象作用的能力。“我”是故事的亲历者和讲述者，同时是小说的线索人物。“我跟石蛋缠着一个老演员学戏。我们学得快，学 了青衣、花旦、三花，又唱了江湖调

5、、洋歌调、逗腔当教到六月雪的时候，石蛋特别入戏”“我在 屋里找到石蛋，石蛋蜷缩着小身子，静静地躺在床上，一双眼睛惊恐地瞪着”“那一年，整个村子都是缺吃 少穿的，石蛋更是饥饱不匀”“石蛋的身上总是有新的伤口，他没了性子，对着人只会呵呵地傻笑”“石蛋的 父母过世后，石蛋的生活起居就由两个兄弟轮番照顾”“石蛋死活不肯离开，两个兄弟就威胁他，要是不 走就让神灵将他彻底带走”，“我”自始至终穿行于小说每个环节，以“我”的所见所闻讲述了石蛋的 悲剧，使故事更紧凑集中，且增加了故事的真实性。依据“记得去年上元节，村里来了一个福州闽剧团，我跟石蛋缠着一个老演员学戏。我们学得快，学了青 衣、花旦、三花，又唱了江

6、湖调、洋歌调、逗腔当教到六月雪的时候，石蛋特别入戏，老演员感 叹道，要是来一场雪就好了”石蛋从此不能去上学了，我在上学的路上，有时候蓦然回首，发现后面 跟着石蛋。石蛋的身上总是有新的伤口，他没了性子，对着人只会呵呵地傻笑。我的性子却长了不少，我 想为石蛋出气，但是，我不知道该找谁”可知，“我”是石蛋形象的陪衬者，石蛋与“我”同样天真活泼、聪明 可爱；如无表演“六月雪”这样的意外，石蛋很可能像“我”一样“离开故乡，升学、工作此题考查学生分析小说标题含义的能力。小南方会下雪？我就没有搭理他。你就不想跟着我一起演一回六月雪？”“当教到六月雪的时 候，石蛋特别入戏”“我们一前一后顶着漫天的雪花来到了村

7、里的祠堂。石蛋翻上戏台即兴上演了六月 雪“，标题“六月雪”实指闽戏六月雪，那是“我和石蛋向来村演出的闽戏老演员求学，并在村中祠堂 前戏台，上演出的一场戏；标题“六月雪”源于我国传统悲剧窦娥冤，“我在屋里找到石蛋，石蛋蜷缩着小身子，静静地躺在床上， 一双眼睛惊恐地瞪着。他们说：是石蛋冒犯了神灵，一夜之间，田野的庄稼全部冻坏了，他自己也烧坏了 脑子”石蛋从此不能去上学了，我在上学的路上，有时候蓦然回首，发现后面跟着石蛋。石蛋的身上 总是有新的伤口，他没了性子，对着人只会呵呵地傻笑”“石蛋的父母过世后，石蛋的生活起居就由两个兄 弟轮番照顾。前年村里征地拆迁，石蛋要在家里的话，就得分一份次“就这样，石

8、蛋被送走了？我有 点歇斯底里，他不知道，这是去送死吗？窦娥冤中，以六月雪昭示窦娥的悲剧、冤情，而本文 标题“六月雪”也借指石蛋的人生悲剧，石蛋被认为私自在戏台上表演六月雪，冒犯神灵烧坏了大脑， 导致其悲剧性的一生；“是石蛋冒犯了神灵，一夜之间，田野的庄稼全部冻坏了，他自己也烧坏了脑子”“石蛋死活不肯离开， 两个兄弟就威胁他，要是不走就让神灵将他彻底带走”，窦娥冤中，“六月雪”是对当时社会的 控诉，而本文中，“六月雪”也喻指社会时代警示剧，现代社会虽然物质生活水平提高了，但仍有人囿于习 俗、执于贪念，酿成人间惨剧，作者对此进行了批判。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。唐僖宗乾符五年，

9、振武节度使李国昌之子克用为沙陀副兵马使，戍蔚州。时河南盗贼蜂起，云州沙陀 兵马使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等谋曰：“今天下大乱，朝廷号令不复行于四方， 此乃英雄立功名富贵之秋也。吾属虽各拥兵众，然李振武功大官高，其子勇冠诸军，假设辅以举事，代北不 足平也。”众以为然。会大同防御使段文楚兼水陆发运使，代北荐饥，漕运不继，文楚颇减军士衣米，又 用法稍峻，军士怨怒。尽忠遣君立潜诣蔚州说克用起兵，除文楚而代之。于是尽忠夜师牙兵攻牙城，执文 楚及判官柳汉璋等系狱，自知军州事，遣召克用。克用帅其众趣云州行收兵二月庚午至城下众且万人屯于 斗鸡台下壬申尽忠遣使送符印请克用为防御留后 癸酉，尽忠

10、械文楚等五人送斗鸡台下，克用令军士马而 食之，以骑践其骸。甲戌，克用入府舍视事，令将士表求敕命，朝廷不许。广明元年春正月,沙陀入雁门 关，寇忻、代。二月庚戌，沙陀二万余人逼晋阳。辛亥，陷太谷。夏四月丁酉，以太仆卿李琢为蔚朔等州 招讨都统、行营节度使。六月庚子，李琢奏沙陀二千来降。琢将兵万人屯代州，与卢龙节度使李可举、吐 谷浑都督赫连铎共讨沙陀。李克用遣大将高文集守朔州，自将其众拒可举于雄武军。铎遣人说文集归国， 文集执克用将傅文达，与沙陀酋长李友金、萨葛都督米海万、安庆都督史敬存皆降于琢，开门迎官军。友 金，克用之族父也。秋七月，李克用自雄武军引兵还击高文集于朔州，李可举遣行军司马韩玄绍邀之于

11、药 儿岭，大破之，杀七千余人，李尽忠、程怀信皆死。又败之于雄武军之境，杀万人。李琢、赫连铎进攻蔚 州，李国昌战败，部众皆溃，独与克用及宗族北入达靶。 （节选自通鉴纪事本末李克用归唐）10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.克用帅其众趣云州/行收兵/二月庚午至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使/送符印请克用为防 御留后/B.克用帅/其众趣云州/行收兵/二月庚午至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使送符印/请克用为防 御留后/C.克用帅/其众趣云州/行收兵/二月庚午/至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使/送符印请克用为防 御留后/D.克用帅其众趣云

12、州/行收兵/二月庚午/至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使送符印/请克用为防 御留后/11.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.乾符，唐僖宗的年号。年号是纪年的名称，一个皇帝只有一个年号。B.节度使，地方官名。唐代始设，授职之时朝廷赐给旌节，故名。C.漕运，旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需等。D.达粗，即勒朝，古族名。为古时汉族对北方各游牧民族的统称。12 .以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（）A.代北地区连年饥荒。而段文楚减扣军士衣粮、刑罚严峻，使得军士怨恨愤怒，李尽忠趁机亲自劝说李 克用起兵，除掉段文楚并取代他。B.李尽忠连夜

13、攻下牙城，将段文楚等人逮捕，之后押送到李克用处，李克用那么命令士兵们用刀别他们身 上的肉吃，又让马践踏他们的尸骨。C.李琢等人率官兵戮力同心，共讨叛军，军事打击和分化瓦解并举，包括李克用族父李友金在内的叛军 头目纷纷向李琢投降。D.李国昌、李克用父子参与李尽忠发动的叛乱，李尽忠战败被杀。李国昌战败后部众全部溃散，只身与 李克用及族人逃入勒粗。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）然李振武功大官高。其子勇冠诸军，假设辅以举事，代北缺乏平也。（2）甲戌，克用入府舍视事。令将士表求敕命，朝廷不许。【答案】10.DA11. A（1）但振武节度使李国昌功劳大、官位高，他的儿子在各军中勇武第一，

14、如果（我们）辅佐他们来发 动武装起义，代北就不难平定了。（2）甲戌（初八日），李克用进入防御使府处理政事，命令将士们上表朝廷请求皇帝的正式任命，朝廷不 同意。【解析】此题考查学生文言文断句的能力。句意：李克用率领他的部众赶往云州，行军途中招收士兵，二月庚午（初四日），到达云州城下，其部众 将近万人，驻扎在斗鸡台下。壬申（初六日），李尽忠派遣使者送给李克用符印，请李克用任防御留后。 此题中，“克用帅其众趣云州”，“帅堤“其众”的谓语,“其众”是“帅”的宾语,又是“趣云州”的主语,故“帅” 后不宜断开；排除BC。“二月”纪月，“庚午”纪日，“二月庚午”表具体时闻应与后文断开；“尽忠遣使送符印”语意

15、完整，故在“符 印”后断开。排除A。应选D。10. 此题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。A.“一个皇帝只有一个年号”错误，皇帝在位期间可改换年号，一个皇帝可有多个年号。应选Ao 12.此题考查学生对原文有关内容的理解和分析能力。A.”李尽忠趁机亲自劝说李克用起兵”错误，原文为“尽忠遣君立潜诣蔚州说克用起兵”，是李尽忠派遣康君 立偷偷去蔚州劝说李克用起兵。应选Ao 13.此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“勇冠”，指勇敢或勇猛是全军第一；“举事 发动武装起义约期举事；“缺乏”，不难。（2） “视事。官吏到职办公；“表”，上表；“敕命”，指天命或帝王的诏令。参考译文：唐僖宗乾符五

16、年，振武节度使李国昌的儿子李克用做沙陀副兵马使，防守蔚州。当时河南地区的盗贼 蜂拥而起，云州沙陀兵马使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等人谋划说：“现在天下大 乱，唐朝廷的号令不再能行于四方，这正是英雄树立功名获取富贵的时候。我们虽然各自拥有军队，但振 武节度使李国昌功劳大、官位高，他的儿子在各军中勇武第一，如果（我们）辅佐他们来发动武装起义， 代北就不难平定了。”众人觉得是这样。正值大同防御使段文楚兼任水陆发运使，当时代北地区连年饥 荒，朝廷漕运来的粮食续不上，段文楚减扣了军士很多衣粮，而且用刑罚颇为严峻，士兵们怨恨愤怒。李 尽忠派遣康君立偷偷到蔚州劝说李克用起兵，除掉段文楚而代替

17、他。在这时李尽忠连夜率领牙兵攻下牙 城，将段文楚及其判官柳汉璋等人逮捕入狱，自己暂掌州事，派人请李克用来。李克用率领他的部众赶往 云州，行军途中招收士兵，二月庚午（初四日），到达云州城下，其部众将近万人，驻扎在斗鸡台下。壬 申（初六日），李尽忠派遣使者送给李克用符印，请李克用任防御留后。癸酉（初七日），李尽忠将段文楚 等五人用脚镣手铐等刑具拘禁起来押送到斗鸡台下，李克用令士兵们用刀刚他们身上的肉吃，又让马践踏 他们的尸骨。甲戌（初八日），李克用进入防御使府处理政事，命令将士们上表朝廷请求皇帝的正式任 命，朝廷不同意。唐僖宗广明元年春正月，沙陀军队侵入雁门关，进犯忻州、代州。二月庚戌（二十六 日

18、），沙陀军队二万余人进逼晋阳。辛亥（二十七日），攻陷太谷。夏四月丁酉（十四日），朝廷任命太仆 卿李琢为蔚、朔等州招讨都统、行营节度使。六月庚子（十八日），李琢上奏称沙陀有二千人来归降。李 琢统率军队万人驻屯代州，与卢龙节度使李可举、吐谷浑都督赫连铎共同讨伐沙陀。李克用派遣大将高文 集据守朔州，自己率军在雄武军抗拒李可举。赫连铎派人游说高文集归附国家，高文集逮捕李克用的部将 傅文达，和沙陀酋长李友金、萨葛都督米海万、安庆都督史敬存都投降了李琢，开城门迎接唐官军。李友 金，是李克用的族父。秋七月，李克用自雄武军率领军队在朔州还击高文集部，李可举派遣行军司马韩玄 绍在药儿岭截击，大破李克用军，杀死七

19、千余人，李尽忠、程怀信都被杀死。又在雄武军境内打败李克用 军，杀死上万人。李琢、赫连铎进攻蔚州，李国昌被打败，其部众全部溃散，只身与李克用及同族人向北 逃入鞋靶。五、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。高阳池送朱二孟浩然当昔襄阳雄盛时，山公常醉习家池。池边钓女日相随，妆成照影竟来窥。澄波澹澹芙蓉发，绿岸髡髡杨柳垂。一朝物变人亦非，四面荒凉入住稀。意气豪华何处在？空余草露湿罗衣。 此地朝来饯行者，翻向此中牧征马。 征马分飞日渐斜，见此空为人所嗟。殷勤为访桃源路，予亦归来松子家。【注】本诗为孟浩然晚年归隐所作。朱二，孟浩然友人。高阳池，即习家池，位于襄阳城南凤凰山南 龙，是东汉初年襄阳侯习

20、郁的私家池塘。晋代山简镇守襄阳，名之曰高阳池，盖取郦食其高阳酒徒之意。 舞舞：形容毛发、枝条等细长的样子。松子，即赤松子，古代神话中的仙人，后为道教所信奉。松子 家，隐者之家，代孟浩然隐居处。14.以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（）A.这是一首送别诗，第一、二句点出作者送别友人朱二的地点“习家池”，巧妙地呼应了标题。B.第三到六句精选对象着力描写，凸显习家池从前的绮丽繁华，印证襄阳当年的兴盛之状。C.第九、十句由以前的“意气豪华”过渡到描写眼前景物，表达了作者对自己一事无成的感慨。D.本诗语言自然纯洁而简洁隽永，诗境平淡清远而意蕴无穷，充分表达了孟诗的风格特点。15.本诗运用了

21、哪些艺术手法？有何表达效果？请结合诗歌内容简要分析。【答案】14. C15.多用比照，作者工笔细描习家池往日的绮丽繁华，与眼前的空寂冷落，形成鲜明的对照，突出了作 者心中的理想和眼前的现实之间的矛盾写意。借景抒情，借习家池之景寄寓了昔盛今衰、世事无常、物是人非的人生之慨。巧用典故，最后两句化用“桃花源之意蕴和赤松子的神话故事，表达了作者在仕途彻底无望之后，真正 归隐的决绝之心。【解析】.此题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。C.”表达了作者对自己一事无成的感慨”错误。这两句是感叹往日意气风发豪华风流的一代人物都不见了， 只有荒草露水打湿了游人的衣襟，表达了物是人非之感。应选C。14 .此题考查学

22、生赏析诗歌表现手法的能力。多用比照。“当昔襄阳雄盛时，山公常醉习家池。池边钓女日相随，妆成照影竟来窥“，当年襄阳雄盛时 期，镇守襄阳的山间经常在习家池醉饮。相随而来的钓女，来到池边，竞相窥视她们自己妆扮过的映在池 中的倩影。“一朝物变人亦非，四面荒凉人住稀”写往日的繁华已经消逝，人物也不似当年，四望习池已变 得一派荒凉，人迹稀少。作者工笔细描习家池往日的绮丽繁华，与眼前的空寂冷落，形成鲜明的对照，突 出了作者心中的理想和眼前的现实之间的矛盾写意。借景抒情，此诗写了习家池往日的绮丽繁华，与眼前的空寂冷落，形成鲜明的对照，借习家池之景寄寓了 昔盛今衰、世事无常、物是人非的人生之慨。巧用典故，最后两

23、句“殷勤为访桃源路，予亦归来松子家”意思是诚恳而来是为寻找通向世外桃源之路，既 然如此，只好归去，做一个赤松仙子隐逸罢了。化用“桃花源”之意蕴和赤松子的神话故事，表达了作者在 仕途彻底无望之后，真正归隐的决绝之心。六、情景默写.补写出以下句子中的空缺局部。（1）曹刿论战中，鲁庄公准备迎战齐国，欲将衣食这类养生的东西分给别人，曹刿对此的看法是（2）逍遥游中斥需对鹏鸟借旋风盘旋而上九万里而“图南”的行为表示不解后，说自己腾跃起飞所能到达的极限是“，（3）琵琶行中，写琵琶女在听到诗人劝她再弹一曲，并要为她写诗后的反响的句子是“，【答案】 小惠未遍民弗从也不过数仞而下翱翔蓬蒿之间感我此言良久立 却坐促

24、弦弦转【解析】此题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：惠、弗、仞、翱、蓬、蒿、弦。七、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题。一“墩”难求、冬奥“顶流”，这几个月来北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”一再刷屏，受到赛场内外、国内国 外、线上线下的持续追捧。不少运发动在比赛之余兴奋地录制“开箱”视频，在社交媒体上提供自己对“冰墩 墩的; “冰墩墩”拔笋、攥拳抖雪、在会场上恋恋不舍被拖走的影像，以动态图、短视频等形式在网 络上广泛传播；手绘、剪纸、泥塑甚至烘焙，普通人在家里自制“我的冰墩墩”，留下 的冬奥纪念如果说2019年“冰墩墩”的形象问世，是从来自35个国家的近6000幅作品中,历经上万 幅手稿

25、的修改，反复打磨而成，那么这一次，来自各国运发动、各地媒体、广大观众和无数网友的观感、 体验和提供，不仅呼应着“冰墩墩背后的设计匠心之而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更 立体、更多元的呈现方式。“冰墩墩”之后，随着北京冬残奥会的脚步临近，吉祥物“雪容融”的登场也让人 O它们联袂讲述的冬奥故事和中国故事，必将有新的亮点。（）o15 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A. 一见了然B. 一见了然C. 一见倾心D. 一见倾心E. 一见了然F. 一见了然G. 一见倾心H. 一见倾心饶有趣味 饶有深意 饶有深意 饶有趣味破茧而出 破茧而出 脱颖而出 脱颖而出刮目相看 拭目

26、以待 刮目相看 拭目以待.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.不仅赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现方式，而且响应着“冰墩墩” 背后的匠心设计。B.不仅回应着“冰墩墩”背后的匠心设计，而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更 多元的呈现方式。C.不仅赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现方式，而且呼应着“冰墩墩” 背后的匠心设计。D.不仅响应着“冰墩墩”背后的设计匠心，而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更 多元的呈现方式。16 .以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.期

27、待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，赢得广泛共鸣；也期待有更多鲜活形象讲述生动故 事，带动更多衍生创作B.期待能够持续开发利用这对奥运会吉祥物IP,得以带动更多衍生创作；也期待有更多鲜活形象讲述生 动故事，赢得广泛共鸣C.期待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，带动更多衍生创作；也期待讲述更多鲜活形象的生 动故事，赢得广泛共鸣D,期待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，带动更多衍生创作；也期待有更多鲜活形象讲述生 动故事，赢得广泛共鸣【答案】17. DB18. D【解析】此题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一空，一见倾心：初次见面就十分爱慕。一见了然：犹一目了然，一眼就

28、看得很清楚。语境表达了运动 员对“冰墩墩”的喜爱，应选填“一见倾心工第二空，饶有趣味：一般指很有兴趣地看着一样物体或事物。饶有深意：一般指经过思考，发现某一事物 或话语意味深长。语境强调的是趣味，应中选填“饶有趣味:第三空，脱颖而出：比喻本领全部显露出来。破茧而出：比喻挣脱束缚、获得新生。语境修饰的是“冰墩 墩”的形象，应选填“脱颖而出:第四空，拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现，适用对象为“将来时态刮 目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，适用的对象为“完成时态语境指吉祥物“雪容融”的 登场让人期望，应选填“拭目以待”。应选Do此题考查学生辨析并修改病句的能力

29、。画波浪线的句子的语病主要是搭配不当。“呼应设计匠心不能搭配；从上下文的关联看，“回应的支 配对象应该是“匠心设计”而不是“设计匠心”，改为“呼应匠心设计”。应选Bo此题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据语意及语脉，括号中所填句子是对上文内容的总括。首先，衔接句紧承上文，应把“这对奥运会吉祥 物IP”置于句首，与前文一致，并突出强调，故排除B项。其次，是“冰墩墩”“雪容融”在联袂讲述故事，相对应的是“有更多鲜活形象来讲述生动故事”，故排除C 项。再次，根据语意逻辑，应是“开发利用”进而“带动更多衍生创作”，“讲述故事”才能“赢得共鸣”，故排除A 项。应选Do八、简答题组阅读下面的文字，

30、完成下面小题。被誉为“天下第一奇山的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。在这“四绝”中， ，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。黄山最妙的观松处，当然是曾 被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有迎客陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美， 枝干道劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人 伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松 ，乃至整个黄山的象征了。迎客松的知名度可谓高矣。上至庄严的人民大会堂，下至车站码头， ，就连宾馆的屏风，庭院 的影壁，也有迎客松的姿容。登堂入室的迎客松，已经成为中国与

31、世界人民和平友谊的象征。17. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 个字。18. 文中画横线处使用了两种修辞手法，请指出并简要分析其表达效果。【答案】20.人们对黄山奇松已经成为黄山奇松的代表随处都能发现它的身影21. (1)比喻。将迎客松一丛青翠的枝干斜伸出去比喻为好客的主人伸出手臂，形象生动地表现了黄山迎 客松所处的位置及动人的姿态，极富想象力。(2)拟人。称黄山迎客松“饱经风霜”，是“好客的主人”“热情地欢迎宾客”，运用拟人手法，赋予其人的生 命、情态，增加了行文的表现力。【解析】此题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第一空，结合

32、“更是情有独钟”分析可知，此处应着重介绍“四绝之一；结合“山顶上，陡崖边，处处都有它 们潇洒、挺秀的身影。黄山最妙的观松处”可知，应是“奇松”，故可填写“人们对黄山奇松”之类的句子。第二空，结合下句“乃至整个黄山的象征了“可知，此处与下文表达的意义构成递进，故可填写“已经成为黄 山奇松的代表”之类的句子。第三空，前文说“迎客松的知名度可谓高矣”，紧接着说“至庄严的人民大会堂，下至车站码头”，与知名度 可谓高矣”对应，故可填写“随处都能发现它的身影”之类的句子。20. 此题考查学生赏析句子表达效果的能力。“它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂”运用比喻的修辞手法，把“迎客松一丛青翠

33、的枝 干斜伸出去”比作“好客的主人伸出手臂”，二者在形态上具有相似性，形象生动地表现了黄山迎客松所处的 位置及动人的姿态，极富想象力。“迎客松姿态优美，枝干道劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机”运用拟人的修辞手法，“饱经 风霜”“好客的主人”“热情地欢迎宾客”赋予黄山迎客松以人的生命、情态，形象生动地表现了迎客松热情好 客的特点，增加了行文的表现力。九、材料作文.阅读下面的文字，根据要求写作。热播电视剧隐秘而伟大中，男主角顾耀东在刚到警局的时候，满怀雄心壮志，一心要“匡扶正 义，保护百姓”，但他看到的现实却不是这样，警局的同事们要么得过且过，要么就是一心立功，不择手 段。顾耀东懵了，警

34、察局怎么变成这样了，他开始怀疑自己的初衷。后来他的处长告诉他：你要记得你在 进一家店之前到底是要干什么，是买棉衣还是买西装？而不是进了店，被各种情况困扰，忘记了初衷。读了上述文字，你受到怎样的启发，又有什么感受？假如你正在准备参加所在班级的课前五分钟演讲，请 写一篇发言稿。自遣说：“夜学晓不休，苦吟神鬼愁。如何不自闲心与身为仇。”此类事例或诗句，举不胜举。总之，由于唐代考前的“纳卷”“行卷”成为登科的关键因素，因此在当时优秀的诗歌成了“纳卷”“行卷” 的必备利器。（摘编自诸葛忆兵古代的选官制度与文学创作1.以下关于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.唐朝科举考试由于没有弥封制度，

35、考官直面考生，评取方式存在不合理性，催生了“纳卷”制度。B.韦陟主掌贡举。先行“纳卷”之制，让考生在应省试之前将优秀作品上交，由主试官们先行判卷。C. “纳卷”制度有考生提交的作品总量大，而善于鉴文的主试官少等弊端，于是“行卷”制度应运而生。D.为提高及第几率，唐朝学子不断“纳卷”行卷，超越自我，不断更新优秀作品，努力做到出类拔萃。2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）A.首段开门见山，直接提出中心观点，唐朝的“纳卷彳亍卷制度推动了诗歌创作之繁荣。B.第二、三段论述了唐朝科举“纳卷”制度的产生、概念及弊病，进而引出“行卷”的概念。C.第四段举太常博士吴武陵举荐杜牧为状元不成的事

36、例，旨在证明唐朝科举制度的腐败。D.最后一段总结上文，再次点明优秀诗歌作为唐朝科举取士的重要依据，呼应开头，强化观点。3.根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）A.为弥补“行卷”的弊病，唐代又相应形成了“公荐”“通榜”制度，科举制度得以不断完善。B.在“纳卷”“行卷”的制度背景下，唐代社会各界名流对考生及第与否具有一定的影响力。C.表现李贺费尽心思作诗的成语“呕心沥血”就是唐人为作好诗而婵精竭虑的真实写照。D.盛唐以来唐人痴迷诗歌写作，中唐形成“苦吟”诗风，例子举不胜举，皆与“纳卷”“行卷”有关。【答案】1. BC2. A【解析】此题考查学生分析概括作者观点态度的能力。B.“由主试官们

37、先行判卷”理解错误，原文是“先行过目”，而非正式判卷。应选B。1. 此题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。C.“旨在证明唐朝科举的腐败”错误，旨在证明唐代形成了与“纳卷”“行卷”相应的“公荐”“通榜”等做法。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不得少于800字。【答案】略【解析】【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料是关于一部热播电视剧的情节描述，指向的论题是坚守初衷。此题意在引导学生思考自己的人生 初心、未来规划以及行为原那么，帮助学生确立正确的人生观、价值观、世界观。写作时，应围绕这一中心 论题，根据材料合理引申

38、，展开论述。追求人生理想的道路是曲折而漫长的，而坚守初衷，是走向成功的必然选择，也会是为人的一种品德。初 衷是在失败时不忘提醒自己，从那里跌倒就从那里爬起；初衷是在危机时告诫自己，只要有一线生机，都 不能放弃奋斗；初衷是为环境所不容时，依然能持守自己的原那么；初衷是在镜子面前告诉自己，我一定可 以超越自己，做到更好。总之，初衷就是不忘记自己为什么出发。很多人说：我讨厌现在的生活，我必须 做出改变。其实，必须改变的是自己的行为，而不是埋怨生活。每个人都生活在相对客观的环境当中，会 遇到各种人所不能改变的困境，如果因为环境而改变初衷，放弃奋斗，就等于选择消沉。所以，一旦坚定 了心中的信念，就别轻言

39、放弃。写作时要注意明确“初心”的具体内涵，每个人初心不同，行为就不同；还要说清楚为什么要坚守初心，如 何坚守初心。坚守初心对于个人和国家、民族的意义是什么。要求写一篇发言稿，注意发言稿的格式，发 言情境等。写作身份是“你”，即要写出中国新时代的青少年对于初心的思考。立意：1 .坚守初衷，坚持自我。2 .不忘初心，方得始终。3 .初心不改，信念不移。应选c。3.此题考查学生根据文章内容进行判断、推理的能力。A.“为弥补彳亍卷，的弊病.”于文无据，原文只是说相应的“公荐”“通榜”等做法与“纳卷”行卷”等相关。 应选Ao二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：物流是指为了满足客户的

40、需求，以最低的本钱，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成 品、成品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程。按物流作用，可分 为供应物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物流；按物流活动的空间范围，物流可分为地区物 流、国内物流、国际物流；按物流系统性质，可分为社会物流、行业物流、企业物流。现代物流是经济全 球化的产物，也是推动经济全球化的重要服务业。欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地，物流体系较完善，行业运行较成熟和规范。 中国物流行业那么起步较晚，随着国民经济的飞速开展，中国物流行业保持较快增长速度，但总的来说，目 前我国物流行业存在四个主

41、要问题。首先，“社会物流本钱偏高与物流企业盈利偏低”相并存。虽然我国社会物流总额增长较快，社会物 流总收入平稳增长，物流业增加值平稳增长，但是我国物流服务的价格仍然低位震荡，企业盈利能力偏 弱。其次，“物流围城”和“最后一公里”问题依然突出。随着城市化进程的加快，仓储等物流基础设施资源 紧缺的问题日益明显，同时，由于货运车辆的市内交通管控，导致“路难行、车难停、货难卸、证难求的 问题长期存在。再次，物流企业融资困难。物流企业多属于轻资产企业，取得抵押贷款较难，资金缺乏制 约了物流业的快速开展。最后，科技化水平低。一方面，中国流通企业的电子商务仍属于“单家独户封闭 运行的电子商务信息，未能形成信

42、息资源共享和产业的网络平台，与世界一流流通企业的差距仍然很大； 另一方面，物流专业人才十分缺乏，受工作环境、待遇、开展空间等制约，基层物流企业对专业人才缺少 吸引力。（摘编自我国物流行业开展面临的四大主要问题）材料二:件现货川 132%图二2021年中国社会物流总功用结构图三2016-2021年中国物流业总收入及增长率变化趋势图二| 8938%-JI7.45J9%；尔位与居艮物J10.8日力1农产从.）5 * 一 1.49%!W生口汉2J1占比%6方媪物流总歆（万亿元）050100 150 200 250 300 350图四2021年中国社会物流总额构成（图片来源：中商情报网）材料三：从国家层

43、面而言，要夯实应用基础，保证网络互联互通，建立基础设施、制度规章、人员交流三位一 体的全方位链接，构建畅通无阻的物流基础设施网络，实现“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融 通、民心相通的全方位、立体化、网络状的大联通工从行业层面而言，要采取以下措施。一是降低物流本钱，运用信息感知技术和网络大数据，对仓储情 况和货物动态进行实时跟踪管理，提高货物调度和仓库使用效率，节省运营本钱，并尽可能应用智能化物 流装备以提高订单处理能力和仓储运管水平；二是强化创新驱动，构建企业主导下产学研用协同推进的技 术创新联盟，制定物流行业的共性标准和关键技术标准，推动智能物控、智能分拣、智能运输的标准化工 作，加强

44、关键环节的专利研发和产权保护，推进专利基础信息资源开放共享；三是营造宽松环境，放宽物 流市场准入限制，消除行业壁垒，推动物流行业同互联网技术、标准和监管的充分对接，并加快物流征信 体系建设，同国际和国内相关信用平台有效对接，加强物流企业信用信息的共享和监管。从企业层面而言，要采取以下措施。培养复合型的物流专业人才，同网络平台合作建立信息咨询和人 才培养中心，对物流服务人员进行技能培训，同高校合作开设“互联网+”物流专业技术人才培训基地、“互 联网+物流研发中心，并建立科学合理的人才引进和激励机制；树立人本服务理念，运用网络大数据了 解用户动态，完善物流改进方案，提高用户满意度，并根据客户的不同

45、需求和反响意见而制定个性化的服 务方案，灵活调节物流配送时间、地点，实现物流精准营销。（摘编自新时期物流开展面临的新挑战）.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.现代物流既是经济全球化的产物，又反过来进一步推动经济全球化。中国物流起步晚、开展快，目前 仍存在多方面的问题。B.为物流企业营造宽松的开展环境，主要的工作任务是帮助其解决融资难和路难行车难停、货难卸、证 难求等具体问题。C.为促进我国物流业开展，国家。物流行业和物流企业要同时发力，也要学习借鉴欧美、日本等国际重 要物流基地的开展经验。D.精准了解用户动态、完善物流改进方案、提供个化服务、实现物流精准营销等措施，有

46、助于应对物流 企业所面临的挑战。4 .以下对材料二及相关内容的概括和分析，正确的一项为哪一项（）A.根据图一，20162020年全国社会物流总费用连续五年超过11万亿元，但增长率却逐年急剧下降， 直到2021年才重新回升。B.根据图二，2021年我国社会物流总费用结构中运输费用超过一半以上，降低社会物流运输本钱成为物 流业开展要解决的首要问题。C.根据图三，2016年2021年我国物流业总收入保持逐年增长态势，增长率却有波动起伏，其中2021 年的增长率为近五年的最高峰值。D.根据图四，2021年我国工业品、农产品物流总额分别占全国社会物流总额的89.38%和1.49%,相比于 工业，我国农业

47、开展严重滞后。6.解决我国物流业人才匮乏问题应当采取哪些措施？请结合材料简要分析。【答案】4. B. C5 .国家层面，建立基础设施、制度规章、人员交流三位一体的全方位链接，制定切实可行的物流专业 人才培养制度，激励有志者投身物流事业；行也层面，强化创新驱动，构建企业主导下产学研用协同推进，为人才提供用武之地；企业层面，多渠道培养复合型的物流专业人才，建立科学合理的人才引进和激励机制。【解析】此题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。B.“主要的工作任务是等具体问题”错误。材料三中，从行业层面而言，为物流业“营造宽松环境、要 “放宽物流市场准入限制，消除行业壁垒加强物流企业信用信息的共享和监管工 应选B。4. 此题考查学生对材料内容的概括和分析能力。A.“但增长率却逐年急剧下降，错误。从图一所示可以看出，2016-2020年，我国社会物流总费用增长率有 降有升，降幅并不急剧，2019年和2020年的增长率持平。B.“降低社会物流运输本钱成为物流业开展要解决的首要问题”错误。我国物流业运输本钱占比高，并不意 味着降低运输本钱就一定是“物流业开展要解决的首要问题“，从材料一可知，我国物流行业存在的四个主 要问题为并列关系