2021年五年级科学下册第一次月考考试卷(A4打印版).docx

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1、2021年五年级科学下册第一次月考考试卷（A4打印版）班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、要使静止的物体运动起来，必须对物体,要使物体运动得更快，必须对物体 O2、声音是由物体的 产生的。3、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力 环境的变化。4、各种物体只要，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体5、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按的方向运动。6、日孱是用 来计量时间的。7、我国古代把一昼夜分为 个时辰，每个时辰相当于现在的 个小时。8、古代的水钟有 和 两种，都是根据水量的变化制成的。二、选择题。（共20分）1、从受精鸡蛋到小鸡的过程

2、主要需要是（）。A.水分、阳光B.营养物质C.温度2、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。A.轻的容易浮，重的容易沉B.轻的容易沉，重的容易浮C.大的容易沉，小的容易浮3、盘山公路修成S形是因为（）。A.美观B.省力C.坡度小4、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于（）。A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组5、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）oA.头顶正上方 B.北极星 C.北斗七星6、回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起是（）的。A.浮B.沉C.悬浮7、下列机械中，属于轮轴的是（）。A.剪刀B.镣子C.盘山公路 D.方向盘8、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。A.二

3、氧化碳B.氧气C.氮气9、下列（）现象是利用了空气的热胀冷缩原理。A.给自行车轮胎打气B.水沸腾冒出气泡C.热气球升空和下降D.打开电风扇10、（）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。A.摆钟B.计时器C.齿轮操纵器三、判断题。（共20分）1、潜望镜是利用了光的折射原理制成的。（）2、母鸡能下蛋，所以它是生产者。（）3、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。（）4、如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）5、改变物体在水中的沉浮，主要方法有改变物体体积和重量。（）6、人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。（）7、人的呼吸和心跳频率是一致的，心跳过快

4、过慢都是不正常的。（）8、螺丝钉的纹路也是一种斜面。（）9、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）10、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。（）四、连线题。（共10分）1、把人体内部各个器官与功能用线连接大肠储存和消化食物胃将食物残渣的水分进一步吸收，形成粪便小肠消化和吸收养料血液气体交换的场所肺运输养料和废物五、实验探究题。（共16分）1、细心的小姿在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返 摆动一次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，小姿提出了以下猜 想。猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳

5、长有关。为了验证上述猜想，她来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下表中的数据:实验序号小球重量绳子往返摆动10次所用时间往返摆动1次所用时 间11倍重0.5 米14. 2 秒1.42 秒21倍重1.0米20. 0 秒2. 00 秒32倍重1.0米20.0 秒2. 00 秒请你通过分析回答下列问题:.为验证猜想1,实验时需要改变的条件是（）。A.绳子长短B.摆幅大小C.小球重量.为验证猜想1,应该选用序号为 和 两组实验进行对比分 析。1 .为验证猜想2,实验时需要改变的条件是（）。A.绳子长短B.摆幅大小C.小球重量.为验证猜想2,应该

6、选用序号为 和 两组实验进行对比分析。2 .实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与（）有关。A.绳子长短B.小球重量C.绳子长短和小球重量6.小姿利用上面的材料做了一个单摆，发现摆现在的摆动次数是每分钟40 次，要让它变成一个每分钟摆30次的摆，可以。六、简答题。（共18分）1、说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些（每种至少写4种）2、请举出五个生活中有益摩擦的实例。3、在夜间观察小动物时，我们应该注意些什么？参考答案一、填空题。（共16分）1、用力 用更大的力2、振动3、适应4、振动停止震动5、逆时针6、日影方向变化7、 12,28、泄水型 受水型二、选择题。（共20分）1、c2、A3

7、、B4、A5、B6、B7、D8、B9、C10、C三、判断题。（共20分）1、X2、X3、V4、V5、V6、V7、V9、X10、X四、连线题。（共10分）1、煽赫珊一步嬲，伽翻小房mmN一僦郴就五、实验探究题。（共16分）1、C1. 23A2. 12A3. 增长摆长六、简答题。（共18分）1、答：（1）可再生资源：水资源、森林资源、太阳能、风能等；（2）不可再 生资源：天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源。2、有益摩擦事例：举重运动员手上擦镁粉；鞋底的花纹；轮胎上的花纹；钩机 的履带；下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。3、不伤害小动物；留下小动物活动痕迹；收集小动物留下的东西；不尝小动物 留下的东西；调查后，恢复小动物原来的生活环境。